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文檔簡介

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)學校學科教學計劃班級四年級1班科目美術冊別下冊任課教師易沛琦制定日期(一)基本情況本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線密切關聯(lián),穿插并行。主要內(nèi)容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。小學四年級在造型方面較低年級有一定的發(fā)展,隨著知識的增長和認識能力的發(fā)展,他們在繪畫方面有了初步的寫實傾向,也稱之為“萌芽寫實階段”。(二)教學內(nèi)容單元序號單元名稱單元教材簡析(教學目標、重點、難點)教學時數(shù)一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五春節(jié)到變形的魅力春天來了我愛校園蔬果的聯(lián)想花團錦簇剪紙故事靜物一家妙筆生花中國龍有趣的線造型色彩取樣藏書票風箏銀飾之美目標:

讓學生簡單地了解有關春節(jié)的歷史、文化、習俗,了解民族傳統(tǒng)文化。

了解有關春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習俗,培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

重點難點:了解有關春節(jié)的歷史、文化、習俗。

表現(xiàn)出歡樂的場面,畫出生動、有趣的畫面。目標:

1、學習人物變形畫、黑白畫的表現(xiàn)方法,了解生活中的事物變形現(xiàn)象,認識美術中變化創(chuàng)新手法的多樣性。

2、能善于觀察與發(fā)現(xiàn),提升觀察與思維的品質(zhì),發(fā)展想象與個性化創(chuàng)造的能力。

3、養(yǎng)成關注生活、勤動腦、巧創(chuàng)造的學習習慣與生活態(tài)度,抒發(fā)熱愛生活的情感。

重點難點:透過變形現(xiàn)象,尋找變形的規(guī)律與特點。通過對事物整體外形變化的關注,創(chuàng)造獨特的新形象目標:1、感受春天,了解春天的色彩,培養(yǎng)學生對大自然和生活的熱愛之情。2、激活學生的記憶,鼓勵學生選擇線描的方式大膽表現(xiàn)春天的花卉。3、提高學生對色彩的感受、識別和表現(xiàn)能力。重點難點:對春天的花卉以及色彩的觀察、記憶和多種表現(xiàn)。涂色的方法與畫面的整體色彩傾向。目標:1、學習線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)學生的方位意識。3、提高學生取景構(gòu)圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。重點難點:培養(yǎng)學生的方位意識。提高學生取景構(gòu)圖和運用線條與色彩進行寫生的能力目標:1、學習簡單的雕刻、塑造的基本方法。2、培養(yǎng)細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想象力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。3、增強對自然和生活的熱愛。重點難點:提高對物象特征整體感知能力,掌握切割、插接、鏤空等造型方法。激發(fā)學生聯(lián)想思維和想象能力。目標:1、了解關于花藝的常識和習俗,并能運用于生活中去。2、掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。3、能抓住花形特征,制作出自己喜歡的花。重點難點:1、熟練掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。2、養(yǎng)成細心、耐心的學習習慣。目標:1、掌握剪、刻的基本方法和步驟,能抓住人物的動態(tài)特征,剪制出生動有趣的人物形象。

2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化,感受不同的剪紙文化背景及其樸實純真的魅力。3、鍛煉語言組織和口頭表達能力,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。

重點難點:剪紙人物形象生動,紋飾合適、美觀。人物組合或道具、場景添加有故事性。目標:1、初步了解靜物的分類、組合,及構(gòu)圖中主次關系的基本知識,感受繪畫作品中構(gòu)圖的美。2、運用所學,以線描的形式表現(xiàn)身邊的靜物,初步做到有意識地運用構(gòu)圖這一繪畫語言來傳遞情感關注與熱愛之情。重點難點:學會用流暢的線描繪靜物。目標:1、學習和掌握中國畫的筆墨技巧,進一步提高學生學習中國傳統(tǒng)繪畫的興趣。2、運用中國畫的表現(xiàn)方法,把握筆墨的濃淡變化表現(xiàn)出花卉和蔬果的形象特征。3、

使學生感受并初步了解中國畫的形式美,培養(yǎng)學生對我國傳統(tǒng)繪畫藝術的熱愛。重點難點:學習和掌握中國畫的筆墨技巧。墨色水的運用。

目標:1、通過讓學生觀察,想象讓學生初步了解龍的歷史、特征。

能抓龍的特征,創(chuàng)作出龍的郵票。3、在學習中,感受中國深厚的文化底蘊,體會龍的精神,增強民族自豪感。

重點難點:引導學生觀察分析龍的特點、造型、動態(tài),能用簡易材料制作龍。目標:1、掌握以線造型的基本方法,感受線條的表現(xiàn)力。2、培養(yǎng)學生觀察能力、設計意識和制作能力。重點難點:掌握以線造型的基本方法,采用折、彎、繞、扭等手法制作物品形象。目標:通過對繪畫色彩的學習,進一步培養(yǎng)和提高在學生在生活中發(fā)現(xiàn)、欣賞、運用色彩美的意識和潛能,激發(fā)學生對生活和藝術的熱愛。重點難點:培養(yǎng)他們在生活中發(fā)現(xiàn)、欣賞、運用色彩的意識和能力。目標:1、通過指導學生親手設計、繪制藏書票與書簽,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。2、運用版畫的知識與基本技能設計制作藏書票。3、培養(yǎng)學生愛書、讀書的好習慣,明確書的社會價值和對個人成長的巨大作用。重點難點:掌握用版畫技術設計制作一枚藏書票。藏書票版面構(gòu)成設計與制作。目標:1、初步了解風箏的流派、色彩圖案特點、制作方法及制作一個風箏。2、培養(yǎng)對傳統(tǒng)風箏藝術的熱愛之情,使學生在生活中學會愛護和保護民間美術、關注民俗文化,并通過放飛風箏的活動培養(yǎng)學生熱愛自然、珍惜生命的情感。重點難點:了解風箏的傳統(tǒng)文化藝術特色,并學會風箏的制作方法。目標:1、了解銀飾的奇美造型個精巧工藝。2、利用合適的材料、不同的方法制作防銀發(fā)簪。重點難點:利用合適的材料、不同的方法制作防銀發(fā)簪。222222222222211(二)教學進度周次教學內(nèi)容安排備注1學習教學常規(guī)春節(jié)到22春節(jié)到23變形的魅力24變形的魅力25春天來了26我愛校園27我愛校園28花團錦簇29剪紙故事210靜物一家211靜物一家212妙筆生花213中國龍214有趣的線造型215色彩取樣216藏書票217風箏銀飾之美218操作檢測219期末復習220教學措施△加強教學設計,生動活潑地安排教學組織形式,充分調(diào)動學生的學習興趣?!鞒浞掷镁W(wǎng)絡,開拓學生的學習視野。教改(研)項目△室內(nèi)室外結(jié)合,加強課堂組織,

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