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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中語文古詩背誦技巧(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中語文古詩背誦技巧篇一
2、按寫作順序背誦。文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、規(guī)律順序。依照寫作順序來梳理文章的思路,尋覓利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以依照這個順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個示意空間順序的語句,學(xué)生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個段落的背誦思路。
3、整分聯(lián)背誦法。是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對課文進(jìn)行整體閱讀,然后對每個語段進(jìn)行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進(jìn)行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實、有效而便捷的。
4、嘗試回憶背誦法。朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復(fù),記憶效果還是欠佳的,最好的方法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶,這樣能加強(qiáng)背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。
5、限時背誦法。這是強(qiáng)制記憶法之一。要求在規(guī)定的某個時間段內(nèi)完成對某些內(nèi)容的快速記憶。假使能夠協(xié)同適當(dāng)?shù)臋z查就會加強(qiáng)背誦的效果,例如限時背誦之后的即時檢測。在學(xué)校里,教師采用這種方法是十分有效的。
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初中語文古詩背誦技巧篇二
一、理解記憶法。理解是記憶的前提,要記住一首詩,就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎(chǔ)上,反復(fù)地讀幾遍,印象就深了。否則,對詩意一知半解或?qū)哟尾磺?,記憶就慢,即使暫時記住了,也會很快又忘掉。
二、形象背誦法。生動的形象和幽美的意境是一首好詩的標(biāo)志。因此,假使我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象,使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現(xiàn)出來,記憶就會更加牢靠,背誦時就會流暢自如。
三、專注背誦法。注意力集中是提高記憶的關(guān)鍵。因此,最好給自己限定時間,規(guī)定數(shù)量,按慢讀——快讀——特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,這樣,大腦皮層留下的痕跡深刻,記憶效果就好。
四、抓頭字背誦法。背誦時常有這種狀況,一些本來記得很熟的詩,突然在某個環(huán)節(jié)上卡殼。這時假使有人提醒一下領(lǐng)頭字(或詞),就會很快地接上。這說明每句詩的領(lǐng)頭字,都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。所以,要下功夫盡可能將它記牢。
五、接力式背誦法。在背誦古詩時,用接力競賽的形式,幾個同學(xué)在一起,你說上句,我接下句,并不斷輪換同學(xué)間的背句次序。這樣,就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。
除選擇適當(dāng)?shù)姆椒ù龠M(jìn)記憶之外,還要根據(jù)遺忘規(guī)律定時進(jìn)行復(fù)習(xí),加深穩(wěn)定記憶。
初中語文古詩背誦技巧篇三
文言文的閱讀理解幾乎可以包含學(xué)習(xí)文言文的所有知識點、能力點。最常見的有對常用實詞、虛詞的考察,以及對文言句子的理解和翻譯。
常用實詞,是中考考察的傳統(tǒng)考點之一,文言文閱讀能力提高的關(guān)鍵,是把握一定數(shù)量的文言詞語。文言實詞的重點是要確定一個實詞在特定的語境中的具體含義。訓(xùn)練中要特別注意文言實詞的特別用法及其與現(xiàn)代漢語的差異現(xiàn)象。主要包括:通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等。
初中階段常用文言虛詞大致分為以下幾類:起指代作用的,如“之〞“其〞“何〞;起組合作用的,如“以〞“為〞“于〞;起連接作用的,如“乃〞“則〞“而〞;起語助作用的,如“也〞“乎〞“哉〞“焉〞。
常用的文言虛詞有二十多個,要重點把握“之、其、者、而、則、乃、且、然、以、于、為、也、乎、夫、焉〞這十五個虛詞的意義和用法。要結(jié)合具體語境來理解其作用和意義,還應(yīng)與現(xiàn)代漢語作比較,明確哪些作用保存下來了,那些虛詞的意義和用法發(fā)生了變化;在解釋時,應(yīng)確鑿運用現(xiàn)代漢語中與之相當(dāng)?shù)淖衷~代替,借助歸類進(jìn)行比較,把握各類虛詞的用法及意義。通過反復(fù)訓(xùn)練,熟記各類虛詞的基本用法。
文言句子的理解、翻譯是在理解文言實詞、虛詞、句式的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確理解詞義及文言句式,需把握關(guān)鍵性詞語在句中的意思,并結(jié)合語境,依據(jù)各類句式的特點,正確把握文
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