北京課改版九年級化學(xué)上冊 物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 化學(xué)元素與物質(zhì)組成的表示教育教學(xué)課件

物質(zhì)組成的表示

—化學(xué)式

第5章化學(xué)元素與物質(zhì)組成的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)1方法技巧3知識要點21.了解化學(xué)式及其含義，掌握一些常見物質(zhì)的化學(xué)式，了解化學(xué)式的寫法和讀法；2.掌握化學(xué)式的有關(guān)計算。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識要點一、化學(xué)式、化學(xué)式的書寫1.概念：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。如：水H2O

氧氣O2

二氧化碳CO2【注意】每種純凈物的組成是固定不變的，所以，一種物質(zhì)的化學(xué)式只有一個。例：H2O表示的意義：表示水這種物質(zhì)表示一個水分子表示水由氫元素和氧元素組成表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成宏觀意義微觀意義（1）化學(xué)式的寫法金屬單質(zhì)：鐵（Fe）鋁(Al)固態(tài)非金屬單質(zhì)：硫(S)磷(P)稀有氣體：氖氣(Ne)氦氣(He)①單質(zhì)用元素符號直接表示化學(xué)式氧氣（O2）氫氣（H2）

氮氣（N2）氯氣Cl2）氣體非金屬單質(zhì)在元素符號右下角加2表示化學(xué)式3.化學(xué)式的書寫和命名②化合物氧化物：氧在后，其他元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其他兩種元素形成的化合物：金屬在前，非金屬在后。例如：NaCl、FeCl3等。通常正價元素在前，負(fù)價元素在后原則：順寫反讀讀作：某化某一般從右向左讀作“某化某”，如NaCl，讀作氯化鈉；有時還需要讀出化學(xué)式中各種元素的原子的個數(shù)，如P2O5，讀作五氧化二磷。（2）化學(xué)式的讀法相對分子質(zhì)量的理解二、物質(zhì)組成的簡單計算H2O的意義：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。真實質(zhì)量：1個水分子的質(zhì)量＝2個氫原子的質(zhì)量＋1個氧原子的質(zhì)量相對分子質(zhì)量：1個水分子的相對分子質(zhì)量＝2個氫原子的相對原子質(zhì)量＋1個氧原子的相對原子質(zhì)量所以H2O的相對分子質(zhì)量=1×2＋16×1=181.計算相對分子質(zhì)量定義：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量。例：計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量

=（14+1×4）×2+32+16×4=1322.計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比各元素之間的質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量總和之比例：求Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:33.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量×100﹪注意事項：①質(zhì)量分?jǐn)?shù)——用百分?jǐn)?shù)來表示每100克該物質(zhì)中含有某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②意義：例：⑴計算二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑵計算64t二氧化硫中硫元素的質(zhì)量。解：⑴SO2的相對分子質(zhì)量=32+16×2=64

SO2中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝S的相對原子質(zhì)量×1SO2的相對分子質(zhì)量×100%=3264=50%×100%⑵64t二氧化硫中硫元素的質(zhì)量＝64t×50%=32t化學(xué)式讀寫方法意義有關(guān)計算宏觀意義微觀意義小結(jié)：本課講解的知識較多，較碎，要學(xué)會系統(tǒng)地整理所學(xué)過的內(nèi)容，化零為整，將每部分相互關(guān)聯(lián)的部分串接起來，將每個細(xì)枝末節(jié)梳理清晰，形成自己獨特的記憶網(wǎng)絡(luò)，這樣，不僅有利于知識的記憶，更有利于知識的遷移和應(yīng)用。方法技巧物質(zhì)組成的表示--化學(xué)式

1.掌握化學(xué)式及其含義，能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成。2.了解相對分子質(zhì)量的含義，并能利用相對原子質(zhì)量進(jìn)行有關(guān)簡單計算。1.元素符號“Fe”表示的意義Fe鐵元素一個鐵原子鐵這種物質(zhì)2.Na

NaCl

CO2

H2

H2O分別表示什么意義呢？？一、化學(xué)式、化學(xué)式的書寫1.概念：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子?！咀⒁狻棵糠N純凈物的組成是固定不變的，所以，一種物質(zhì)的化學(xué)式只有一個。如：水H2O

氧氣O2

二氧化碳CO2例：H2O表示的意義：表示水這種物質(zhì)表示一個水分子表示水由氫元素和氧元素組成表示一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成宏觀意義微觀意義2H2O2個水分子1個水分子中有2個氫原子？小結(jié)：1．化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個數(shù)。2．化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中的原子個數(shù)。這些阿拉伯?dāng)?shù)字的意義：（1）化學(xué)式的寫法金屬單質(zhì)：鐵（Fe）鋁(Al)固態(tài)非金屬單質(zhì)：硫(S)磷(P)稀有氣體：氖氣(Ne)氦氣(He)①單質(zhì)用元素符號直接表示化學(xué)式氧氣（O2）氫氣（H2）

氮氣（N2）氯氣Cl2）氣體非金屬單質(zhì)在元素符號右下角加2表示化學(xué)式3.化學(xué)式的書寫和命名②化合物氧化物：氧在后，其他元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其他兩種元素形成的化合物：金屬在前，非金屬在后。例如：NaCl、FeCl3等。通常正價元素在前，負(fù)價元素在后原則：順寫反讀讀作：某化某一般從右向左讀作“某化某”，如NaCl，讀作氯化鈉；有時還需要讀出化學(xué)式中各種元素的原子的個數(shù)，如P2O5，讀作五氧化二磷。（2）化學(xué)式的讀法水H2O五氧化二磷P2O5二氧化碳

CO2觀察下列物質(zhì)的化學(xué)式？為什么在以上三種物質(zhì)的分子中原子個數(shù)比會不同？Zx````xk實驗測定化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實驗的結(jié)果？？相對分子質(zhì)量的理解二、物質(zhì)組成的簡單計算H2O的意義：1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。真實質(zhì)量：1個水分子的質(zhì)量＝2個氫原子的質(zhì)量＋1個氧原子的質(zhì)量相對分子質(zhì)量：1個水分子的相對分子質(zhì)量＝2個氫原子的相對原子質(zhì)量＋1個氧原子的相對原子質(zhì)量所以H2O的相對分子質(zhì)量=1×2＋16×1=181.計算相對分子質(zhì)量定義：化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量。例：計算(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量【解】(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量

=（14+1×4）×2+32+16×4=132計算H2SO4和H3PO4的相對分子質(zhì)量算一下2.計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比各元素之間的質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量總和之比例：求Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:31.計算H2O2、Cu(OH)2中各元素的質(zhì)量比.2.計算NH4NO3中各元素的質(zhì)量比.試一試3.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量×100﹪注意事項：①質(zhì)量分?jǐn)?shù)——用百分?jǐn)?shù)來表示每100克該物質(zhì)中含有某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②意義：例：⑴計算二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑵計算64t二氧化硫中硫元素的質(zhì)量。解：⑴SO2的相對分子質(zhì)量=32+16×2=64

SO2中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝S的相對原子質(zhì)量×1SO2的相對分子質(zhì)量×100%=3264=50%×100%⑵64t二氧化硫中硫元素的質(zhì)量＝64t×50%=32t元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)已知元素質(zhì)量如何求物質(zhì)質(zhì)量1.多少克水中含氫元素4g？2.要煉56噸鐵需Fe2O3多少噸？練一練想一想【典例1】甲醛（化學(xué)式為CH2O）是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一，下列說法正確的是（）A.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的B.甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成的C.甲醛分子是由碳原子、氫氣分子、氧原子構(gòu)成的D.甲醛是由一個碳元素、二個氫元素、一個氧元素組成的A知識點一、化學(xué)式的意義【典例3】維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學(xué)式C28H44O。試計算：（1）維生素D2的相對分子質(zhì)量

。（2）維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比

。（3）198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為

g。知識點二、有關(guān)化學(xué)式的計算39684:11:41681.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（）A．氧化鎂MgO2 B．氧化鈉Na2OC．硫酸鋅ZnSO4 D．氫氧化銅Cu(OH)2A2.

5月～7月是手足口病高發(fā)期，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋（化學(xué)式為：C8H11N5O3）。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是（）A．阿昔洛韋屬于有機化合物B．阿昔洛韋中C、H、N、O三種元素的質(zhì)量比為8∶11∶5:3C．阿昔洛韋的相對分子質(zhì)量為225D．該物質(zhì)的一個分子中含有27個原子B3.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為____________。(2)每袋該