寫給同學期末評語

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1、你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠主動，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改良，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮；但也很少獲得老師夸獎，這可令人圓滿！

2、你是一個多才多藝，愛好廣泛的女孩。樂于助人，關懷同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成果不夠抱負，很難受吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！

3、你是個文雅，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能主動思索，開動腦筋，書寫工整，語言表達力量強。但再聰慧的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。

4、文雅大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不模糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學習上，你也漸漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成果有了較大的進步。老師信任：只要堅持不懈，你肯定會有更大進步！

5、巧者勞，智者憂。”你是個有才智的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期，你在語文方面的愛好和學習力量都大大提高，成果也大有起色，真令老師欣喜。最令我快樂的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的將來定是陽光絢爛！

6、你是個文雅可人的女孩。老師喜愛你，由于你的勤學仔細和極強的集體榮譽感；同學喜愛你，由于你的溫婉和善和待人的真誠友好。我們信任你會做得越來越好，當然，大膽一點、不懂就問就更好了。

7、明白水滴石穿是為什么嗎？由于執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是由于執(zhí)著！生活中需要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的敏捷、你的歡樂，你的勤奮、你對工作負責的看法、你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更美麗一點吧！你的人生定會很精彩！

8、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲，更上一層樓！

9、你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織力量和責任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學習仔細主動，主動思索，大膽發(fā)言，課堂練習快速完成，思維開闊，老師很喜愛你。信任你肯定會成才的！

10、你很有上進心，本學期榮耀加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

11、你是一個聰慧、文雅的好同學，你自覺遵守紀律、團結友愛、喜愛勞動，經常為班級悄悄地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能仔細完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為假如你能更嚴格要求自己，你可以做得特別杰出。

12、你文雅溫柔，為人和善。作業(yè)字跡清楚，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。假如你能在學習上再多放一些時間，成果定會上一個臺階。

13、在奮斗中領會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼布滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

14、你是個能干懂事、綜合力量比較強的女孩。愛好廣泛、敬重師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因此成果未能如愿，盼望能有所警醒，爭取下期能有所突破！

15、你淘氣好動，常挨批判，可在老師的心中，始終認為你是個聰慧的孩子。聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”。信任只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進步。

16、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受，你熱心關心同學，看到同學有困難，總是挺身而出。盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

寫給同學期末評語2

1、你是個老實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和諧相處，集體活動主動參與，但上課發(fā)言不太強烈，希今后主動動腦，學習成果能更上一層樓。

2、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動主動參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

3、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細，學習成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太強烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

4、你聰慧、可又太頑皮。你敬重師長，喜愛集體，各項活動主動參與，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要傲慢，堅持不懈，爭取做個好同學。

5、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也主動多了……，全部這些都能證明一點，只要自己努力了，肯定會有收獲的，連續(xù)努力吧，信任功夫肯定不負有心人。

6、老師信任你是一個自覺、穩(wěn)重的人，學習踏踏實實，盡管你朗讀不流利，但還是給機會你，盼望你能多練，盡管同學與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個學習好的人，這是一個有用人才的標準，信任你肯定能成才。

7、有時想想你的確有些古靈精怪，雖然個頭不大，但想法頗多，有時甚至看法頗大，這說明你很有主見，有獨特，對于學習你不是很主動，作業(yè)經常有拖拉，完成的質量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師信任終有一天你會熟悉到自己的缺點并努力改正的。

8、老師覺得你最大的特點就是聰慧、老練，無論是下象棋，還是算二十四點，你都不輸任何人，其次就是淘氣這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面緣由造成的，老師覺得你應當多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的基矗

9、你是個討人喜愛的男孩子，你在各方面都比較主動，無論是學習還是消遣，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的原因，你擅長及性表演，可見你反應靈敏思維活躍，信任假如把全部的心思都放到學習中

10、你是一位綜合力量叫強、自尊心極強的同學，不能否認你在各方面都表現(xiàn)杰出，但在團隊意識、受挫力量方面你還要多加熬煉。老師盼望你能真正領悟《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。

11、你是一位心直口快的女孩，盡管學習不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較主動，對班中事務也比較關懷，能主動主動反映一些狀況，勞動也夠主動，提到學習，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的`女生寫的，明白了這些，自己努力吧!

12、這學期你的最大轉變就是成熟了很多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，簡單“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題，什么時候能用美麗的正楷，寫一篇內容詳細的文章，這是老師最想看到的。

13、你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學習上有些困難，這沒關系，凡是只求喜報安，信任只要自己努力了，就不用擔憂結果如何，付出總有回報。

14、你是一個特別聰慧、機智的孩子，本學期的語文課上經常能聽到你主動的發(fā)言，盼望你連續(xù)保持。假如你能把“n”和“l(fā)”區(qū)分清晰，你的發(fā)言肯定會贏得更多掌聲。盼望你仔細地完成每個學科的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取更大的進步。

15、歡迎你來到新的集體，你是聰慧的孩子，那么快就適應了新的學習生活，老師為你感到興奮。你敬重師長、團結同學，課堂上主動發(fā)言，盼望你保持這些優(yōu)點。假如你上課能更加用心聽講、仔細寫好每一個字，在家聽爸爸媽媽的話，多讀書多復習，信任你肯定能取得更大的進步。

16、你聰慧好學，成果優(yōu)異，小隊長的工作仔細負責，大家都很喜愛你。學習上，假如你更加細心，你肯定能取得更優(yōu)異的成果。假如你能更加英勇，上課多舉手發(fā)言，亮出性格中活潑的一面，大家肯定會更喜愛你。

17、你的點點進步老師都看在眼里。后半學期你的進步較明顯，書寫比以前仔細了，成果也有了提高，這些都與你的努力分不開。盼望你能連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，更加嚴格要求自己，更加努力學習，用進步證明你的實力。

18、你書寫工整;你具有豐富的想象力，你的寫話特別好玩。盼望你上課能更加用心聽講，主動思索和回答下列問題;在家多聽課文朗讀，多讀多練，你的朗讀水平肯定會有極大提高。期盼你的進步。

19、文雅內