期中考試后的匯編7篇

第第頁期中考試后的匯編7篇期中考試后的作文篇1

昨天，我們進(jìn)展了期中考試。今日中午，芮教師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

教師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時候，教師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我漸漸吞吞地從教師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小伴侶，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人快樂有人憂呀！

回到家，心想：“媽媽肯定會大罵我一頓?！笨墒牵钗页龊跻饬系氖菋寢寷]有罵我而是拿出試卷耐煩地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感謝地想：“感謝你媽媽！我肯定會努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣，用好成果來報(bào)答你！”

期中考試后的作文篇2

期中考試到了，教師把英語卷子發(fā)了下來，教師先讓我們把題好好的讀一遍，鈴聲一響狡猾說開頭答題，我們答了起來，鈴聲在一響教師說收卷子。

星期五下午，教師把卷子發(fā)了下來，我一看我的了96分，我很興奮，可是我在看一下卷子原來總分是120分，教師把我叫到前面，打了我6下，狡猾說：“張柯瑤你平常英語不是很好的，教師讓我下去，我下決心上課肯定要主動發(fā)言，別人把英語單詞寫一扁，我要寫3扁。爭取下次考個好成果。

期中考試后的作文篇3

每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r候，我最關(guān)心的就是自己的成果，這次也不例外，期中考試考完后，我始終沉醉在緊急中，直到教師把考卷發(fā)下來的那一刻。

這次期中剛考好，今日教師公布了成果，我語文數(shù)學(xué)94。令我感到最惋惜的是數(shù)學(xué)，我做完了數(shù)學(xué)考卷后始終在看漫畫書，一點(diǎn)兒都沒有檢查。這不，一道計(jì)算題錯了；解決問題中一道題過程寫對了，結(jié)果卻寫錯了，兩道題都是不應(yīng)當(dāng)錯的，真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)時？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成果很不滿足。

我還記得上學(xué)期成果報(bào)告單上教師對我說的一句話：“你的馬虎成了教師的心病，改正過來，你會變得更完善?！币灿薪處煂ξ艺f過這樣一句話：“成功者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！苯處煹脑捠刮沂芤娣藴\。

總之，我確定在期末考試之前肯定要改正馬虎的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完善。

期中考試后的作文篇4

昨天，我們進(jìn)展了期中考試。雖然已經(jīng)考完了，但是我還是很緊急，由于我覺得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中熟悉到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，然后找出改正缺點(diǎn)的方法，仔細(xì)改正爭取下次考好。

從這次考試中我覺察了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎，我數(shù)學(xué)沒考好就是由于馬虎。所以，以后上課我要仔細(xì)聽講，下課要認(rèn)真復(fù)習(xí)，聽不懂的地方要準(zhǔn)時請教教師，以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個目標(biāo)——本學(xué)期的'期末考試，數(shù)學(xué)96分以上，語文95分以上，英語100分。

我信任：我只要努力，肯定屬于我，我可不是哦！

期中考試后的作文篇5

其次十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99……我一下子驚呆了，我竟然從入口考試的地十五名降到了其次十名。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，肯定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分?；氐郊?，我又想∶開學(xué)后，我始終沒有好好學(xué)習(xí)，上課常常走神，還被教師點(diǎn)名批判；由于一開頭沒學(xué)好，在后來上課時就幾乎聽不懂，漸漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時，我才開頭好好學(xué)習(xí)，還對父母說要考全班級前一百名。

我還沒有自制力，但是卻常常說“宣誓呀”，“確定能行呀”這類話。所以爸爸說我常常說，卻只說不干。

經(jīng)過這次考試，我覺察我這次能考其次十名，完全是由于剛上初一，學(xué)得不算太難，講的也不許多。

一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時常常和申子越說話，王騰提示我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特殊煩。如今想一想，假設(shè)當(dāng)時我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)仔細(xì)真地聽教師講課，那么我的成果就不會是其次十名，可能就是第十二名，甚至更好。

所以，我如今上課不說話了，仔細(xì)聽講，下課總結(jié)、復(fù)習(xí)，向王騰學(xué)習(xí)，我信任下次考試肯定能考好！

期中考試后的作文篇6

今日上午，教師發(fā)了期中試卷，一個95分出現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我傲慢得太早了，我上面還有一個特別厲害的“考場殺手”楊艷婷。她特別厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，由于我在想：為什么他考試總是90分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。

我在這次考試覺得非常為難，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也遺忘了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手，假設(shè)她讀一遍書，我就讀兩遍書。假設(shè)她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

媽媽也對我說：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的局部沒有正常地發(fā)揮正常，盼望你不要傲慢，要連續(xù)加油！”

我在心中有了一個愿望：盼望我更加努力。

期中考試后的作文篇7

5.1假期剛過，我們的期中考試成果陸間續(xù)續(xù)的發(fā)了下來。我的內(nèi)心最終有了一絲輕松感，或許考試帶來的壓力是成果的凹凸吧？

這次考試，我總分考了687分，心里感到非常不抱負(fù)。遇到一位學(xué)校時的同窗，他滿臉笑容告知我，他考了651分。這讓我非常驚訝，也使我非常郁悶。這并不是嫉賢妒能，而是由于我考試不抱負(fù)的苦痛。

考試之后，那是的我別提是多興奮了。一心想著沖上700分，不過，五一剛過，語文成果就給我了個打擊，103分，班主任消沉的讀到，我的心立刻從興奮的山峰跌入了無奈的谷底。不過，好在有語數(shù)這兩科力挺，我才重新鼓起士氣。課下，翻翻這三張卷子，心中的絕望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯，但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非，讓自己哭笑不得。

數(shù)學(xué)最高，但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算，而那道大題也代入了小題的幾個已知項(xiàng)，無奈五分扣去，我得了115分。英語的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多，密密麻麻一大堆。再用打題紙作答，全會的也能弄糊涂了。幾次檢查過后，不由得手麻腳冷，頭上涔涔的冒汗，幾次下來，才最終認(rèn)為做到了最好！但是，是一個113。語文我比擬喜愛，但照舊失手。根底題，我一掃而過，字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題，現(xiàn)代文非常好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半邊的答案，學(xué)校的教師是揮手打錯的。到作文了，我的字寫的緊急，由于在開學(xué)的月考里，我大受其虧。這次，不僅寫的慢，