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本文格式為Word版,下載可任意編輯——電信社會實踐報告內(nèi)容(十四篇)報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚聢蟾娣段模瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。
電信社會實踐報告內(nèi)容篇一
剛來的第一天我就感受到了公司安排的嚴(yán)謹(jǐn)性,秩序性。我被安排在二班一組,在這樣一個新組成的團(tuán)體里,我們相互探討,學(xué)習(xí),形成了一種新的氣氛,使我在暑期也能感受同學(xué)間相互幫助,共同進(jìn)步氣氛。接下來的幾天,我們的實踐活動就緊鑼密鼓的進(jìn)行了,首先由維護(hù)安裝部的呂軍老師給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)的基本狀況,使我對整個電信的外部系統(tǒng)有了一個框架的認(rèn)識,緊接著的幾天就是由設(shè)備維護(hù)安裝中心的各領(lǐng)導(dǎo),工作人員給我們分別介紹了通信技術(shù)的發(fā)展,程控交換機(jī)技術(shù)和傳輸通信及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的介紹,傳輸和mdf網(wǎng)管的操作演示,電源操作系統(tǒng)的操作演示,也了解到了江都個網(wǎng)點的安排狀況。然后是線路維護(hù)安裝中心的老師給我們介紹了固話,寬帶等應(yīng)用原理及如何讓這些技術(shù)成功的運用到客戶端,這些細(xì)部的操作都是由電信部門的工作人員經(jīng)過精心的測試及維護(hù)來實現(xiàn)的。在這些天里,我們還了解到了電信公司未來的發(fā)展運營的基本狀況以及c網(wǎng)的建造,光進(jìn)銅退的優(yōu)勢,公司還安排了我們?nèi)ケ眻@看到了小靈通和c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運營模式,那里的師傅們還當(dāng)場給我們演示了如何接光纖和銅線,并讓我們自己操作,加強(qiáng)了我們課外實踐能力。
彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬社會實踐也進(jìn)入尾聲了,雖然實踐快終止了,但我知道即將踏入工作崗位的我來說這只是一個人生的第一步。古人說好的開始是成功的一半,在這里我要感謝電信公司給我這次難得的機(jī)遇,讓我得以了解電信,了解工作的狀況。
這次實習(xí)帶給我的東西好多,使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,明確了今后的目標(biāo),明白了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)當(dāng)怎么走。我明顯地感到,我在吸收著養(yǎng)分,我在一點點成長。
實習(xí)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆促的人群里,看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應(yīng)當(dāng)盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
最終感謝電信各部門的前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!
電信社會實踐報告內(nèi)容篇二
我覺得天翼手機(jī)是面對已工作人群和家庭為主,假使要推向?qū)W生群體,鑒于移動已在校園推行了這么多年,我覺得電信應(yīng)當(dāng)將天翼手機(jī)在公司和家庭中的地位穩(wěn)定了,再著手與學(xué)生群體,但不代表放棄,可以漸漸介入。我有以下建議
大學(xué)的第一個暑假,我有幸到揚州電信總部實習(xí),在10天的實習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。對于我們剛剛走入大學(xué)的大學(xué)生來說,社會是陌生的。再觀目前,如今的教育越來越脫離實踐,在豐富書本內(nèi)容的同時卻忽略了實踐的重要性.然而競爭是殘酷的,往往公司聘請人員時,都要看應(yīng)聘人是否有過實踐經(jīng)驗。因此我十分感謝揚州電信能給我這樣一次實踐機(jī)遇。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學(xué)的知識得到運用。在通過10天盡然有序的實踐中,也將我們這幫大學(xué)生一掃剛進(jìn)大學(xué)的頹廢之風(fēng),在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團(tuán)體。我明顯感受到公司與學(xué)校的氣氛完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,都很上進(jìn),大家上班準(zhǔn)點準(zhǔn)時,但是也會沒日沒夜加班加點,似乎存在著一種無形的競爭機(jī)制,大家都很自覺。我的專業(yè)是商務(wù)英語,在大一的
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