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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃(通用5篇)

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃1

一、前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做

好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該

對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)

境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能

更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估:

1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽(tīng)歌,有時(shí)

和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊

天,散步,上上網(wǎng)啊,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。

2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長(zhǎng),在

性格上我覺(jué)的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也

比較強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來(lái)

自山東是獨(dú)生子,肯定受到父母的不少溺愛(ài),有不少的劣根,自立性還不太

強(qiáng),來(lái)到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我

想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里

的榮譽(yù)和利益方面愿意禮讓他人,對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng),

而且情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定

的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)

去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)

際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,

讓自己變的更優(yōu)秀。

通過(guò)個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了

一定的認(rèn)識(shí),通過(guò)個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類(lèi)型。

第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性。

第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂(lè)于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與

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人交友。

第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中

存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮。

第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外

容易激動(dòng)。

第五自己存在一定的沖動(dòng)性。

第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。

第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。

在計(jì)算得分后得出記過(guò)如下:

活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測(cè)評(píng)為20

社會(huì)性30——1716——1非社會(huì)性自己測(cè)評(píng)為21

沖動(dòng)性30——1817——2控制性自己測(cè)評(píng)為17

表露性28——1211——2掩飾性自己測(cè)評(píng)為20

冒險(xiǎn)性30——1615——1謹(jǐn)慎性自己測(cè)評(píng)為16

缺乏理智性2——716——30理智性自己測(cè)評(píng)為19

缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測(cè)評(píng)為22

3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方

面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的

判斷空間位置和地理位置。

通過(guò)個(gè)人職業(yè)能力測(cè)評(píng),我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測(cè)試有如下

內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語(yǔ)言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)空間判斷能力

傾向(s)形態(tài)和知覺(jué)能力傾向(p)書(shū)寫(xiě)知覺(jué)能力傾向(q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、

較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)。

通過(guò)測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作

者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)

該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)

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業(yè)。

5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)

我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)

不到見(jiàn)不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂(lè)于參加。

6、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)

的問(wèn)題,我自己的潛能,說(shuō)實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作

業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的潛能呢,說(shuō)不太清楚,在高中里我的地

理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91

分的成績(jī),我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。

7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)

性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去

講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你

只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢

于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、環(huán)境分析:

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)

放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃2

一、引言

大學(xué)生活中充滿了自由和快樂(lè),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了

過(guò)大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職

業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

1、自我評(píng)價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人

意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。

我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會(huì)在沒(méi)有任何計(jì)劃的情況下做一些無(wú)

謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,去追求,我相信只要

付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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2、職業(yè)興趣——行政或營(yíng)銷(xiāo)管理

我比較善于獨(dú)立思考,而且對(duì)管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足

夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。

3、勝任能力

三、職業(yè)分析與評(píng)定

我國(guó)目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比較飽和,但是隨著

中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國(guó)的

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)人才的需求還是比較大。

我是一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)、好發(fā)表意見(jiàn)、為人熱情、擅長(zhǎng)于與人溝通、而且喜歡

從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做

管理和宣傳推銷(xiāo)型職業(yè)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取

向,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng)。

國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)是我所在的專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的人才,自學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)

學(xué)的知識(shí),我開(kāi)始對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類(lèi)的企業(yè)管理

學(xué),使我對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)的的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的發(fā)展。

四、計(jì)劃實(shí)施方案

1、在校期間

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),注重了營(yíng)銷(xiāo)解管理學(xué)方面知識(shí);

2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立

能力。

3、長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

職業(yè)目標(biāo):從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)或營(yíng)銷(xiāo)管理工作。

職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營(yíng)企業(yè)以及外企的'

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號(hào)召,在民營(yíng)企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層

發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

具體路徑:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)——基層營(yíng)銷(xiāo)工作深如

市場(chǎng)——中層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者(公司部門(mén)主管)——高層營(yíng)銷(xiāo)管理工作者

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的,而與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調(diào)整是職

業(yè)生涯的必然要求。

評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)

前進(jìn)。

職業(yè)路徑評(píng)估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,這時(shí)候我會(huì)

認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。

評(píng)估時(shí)間:半年或一年

調(diào)整原則:

1、權(quán)變?cè)瓌t

2、不斷自省原則

3、分段檢查原則

結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過(guò)程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)

境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成

為一名優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理者。今后,在營(yíng)銷(xiāo)的工作崗位上,我會(huì)以自己的實(shí)

際行動(dòng)踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì)以實(shí)際

行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃3

一、前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做

好個(gè)人的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該

對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)

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境、文化環(huán)境等等,對(duì)個(gè)人的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能

更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識(shí):

1、我的興趣愛(ài)好:個(gè)人的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,

不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球

類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),

通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比

較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存

在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代

替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,個(gè)人在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種

脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)個(gè)人的不足發(fā)揚(yáng)個(gè)人的

長(zhǎng)處,讓個(gè)人變的更優(yōu)秀。

3、個(gè)人在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)

該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)

業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有個(gè)人的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)

的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯

思維有較好的潛能。

5、個(gè)人職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向個(gè)人可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)

性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去

講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你

只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢

于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析:

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)

放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下

醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有

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很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)個(gè)人才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、

政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)個(gè)人以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。個(gè)人打

算利用個(gè)人豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)

學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定:

個(gè)人在前面對(duì)個(gè)人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作

為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)個(gè)人的條件,制定適合個(gè)人的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)

在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理

論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到個(gè)人的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)個(gè)人的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)個(gè)人

的不足,積極培養(yǎng)個(gè)人的獨(dú)立性,努力調(diào)整個(gè)人的心態(tài),當(dāng)個(gè)人憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適

當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制個(gè)人的性格,使個(gè)人的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)個(gè)人

性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使個(gè)人的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的

工作中維持個(gè)人對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的

充實(shí)個(gè)人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積

極培養(yǎng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就

需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

六、評(píng)估和回饋:

個(gè)人現(xiàn)階段隨制定了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到個(gè)人現(xiàn)階段思想不太趨向

成熟的限制,以后在個(gè)人的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定

的改動(dòng),個(gè)人在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使個(gè)人變的更成熟

使個(gè)人以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

個(gè)人能在這里做個(gè)人的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我個(gè)人對(duì)個(gè)人有進(jìn)一步的

了解,對(duì)個(gè)人的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提

高,樹(shù)立了個(gè)人的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使個(gè)人的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)

個(gè)人以后充滿了信心,相信個(gè)人以后一定能取的成功,也使個(gè)人敢于面對(duì)個(gè)人

人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出個(gè)人的潛能,這讓我知道了個(gè)人的局限和

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弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)

如何調(diào)整個(gè)人的心態(tài)。個(gè)人能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃4

1、強(qiáng)調(diào)我的職業(yè)興趣

生活型:強(qiáng)調(diào)工作與生活的整合,喜歡平衡個(gè)人、工作、家庭的需要,喜

歡彈性的工作環(huán)境,不希望承擔(dān)超出工作要求之外的其他工作,甚至可以犧牲

工作中的某些方面來(lái)?yè)Q取三者的平衡,對(duì)成功的定義比職業(yè)的成功更廣泛。

傳統(tǒng)型:喜歡從事有條不紊和有秩序的工作,按部就班、循規(guī)蹈矩、踏實(shí)

穩(wěn)重、講求準(zhǔn)確性、愿意執(zhí)行他人命令接受他人指揮而不愿獨(dú)立負(fù)責(zé)或指揮他

2、swot分析

strengths:(優(yōu)勢(shì))

1、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很濃厚的興趣。

2、自身性格適合深造該專(zhuān)業(yè)

weaknesses(劣勢(shì)):

1、考慮問(wèn)題不夠全面。

2、不喜歡處理復(fù)雜的人際關(guān)系,思想過(guò)于單純。

3、能用到的資源不豐富。

opportunities(機(jī)會(huì)):

1、國(guó)家對(duì)該類(lèi)型人才的需求量大,

2、國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)行業(yè)的支持,

3、我國(guó)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)人口龐大,市場(chǎng)廣闊。

4、國(guó)家大力支持三農(nóng)問(wèn)題的解決。

5、該行業(yè)尚不完善,活動(dòng)空間大。

threats(威脅):

1、畢業(yè)后涌向該行業(yè)的畢業(yè)生太多,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。

2、由于多數(shù)農(nóng)民的知識(shí)程度不會(huì)太高,對(duì)新事物的接受能力弱,工作難以

進(jìn)行。

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3、職業(yè)分析和職業(yè)前景展望

農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是指為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在從事種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)遭受自

然災(zāi)害和意外事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失提供保障的一種保險(xiǎn)。近年來(lái),農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)

在各級(jí)政府政策的大力支持下保持了較快發(fā)展勢(shì)頭。目前,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的承保險(xiǎn)

種明顯增多,業(yè)務(wù)規(guī)模不斷增大,覆蓋領(lǐng)域逐步拓寬,保險(xiǎn)主體日益多元,功

能作用逐步發(fā)揮,各項(xiàng)試點(diǎn)逐步推進(jìn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)工作逐步推進(jìn)

(二)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬

(三)政策新農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)組織形式向多元化方向發(fā)展

(四)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的功能作用逐步發(fā)揮

但是現(xiàn)階段政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展中存在許多問(wèn)題,主要問(wèn)題有:

(一)對(duì)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不夠明確

(二)農(nóng)民收入水平低,保險(xiǎn)意識(shí)淡薄

(三)保險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)水平落后

(四)缺乏完善的法律法規(guī)支持

(五)地方政府對(duì)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的財(cái)政補(bǔ)貼缺乏長(zhǎng)效機(jī)制

(六)巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分散體系和農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)再保險(xiǎn)機(jī)制的缺失

(七)目前政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼方式存在諸多隱患

從供給看,保險(xiǎn)企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的供給不足。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)少、覆蓋面低,農(nóng)

業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種單一,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)人才匱乏;從需求看,農(nóng)牧民對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的有效需求

嚴(yán)重不足。農(nóng)牧民農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)意識(shí)淡薄。地處經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的廣大農(nóng)牧民,通

過(guò)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)宣傳,對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)有一定了解,但存有僥幸心理,致使

投保積極性不高。不發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)牧民則受收入、經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)環(huán)境等因素影響,

又缺乏專(zhuān)業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展宣傳,基本沒(méi)有農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)意識(shí)。由此觀之,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)

雖然有一定的風(fēng)險(xiǎn)可能,但前景是美好的。在工作中為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和

技能。

4、畢業(yè)后的、十年規(guī)劃(20某某年-20某某年)

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我的職業(yè)方向:保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人、保險(xiǎn)公估人

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8萬(wàn)

成功標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)

不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都

可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著

理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失

意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃5

一、自我盤(pán)點(diǎn)

1、關(guān)于個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看書(shū)

自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)

團(tuán)支書(shū)、待人隨和有親和力

弱勢(shì)盤(pán)點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降

二、關(guān)于職業(yè)取向分析測(cè)試

1、霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性

(1)現(xiàn)實(shí)型16.2%

(2)傳統(tǒng)型16.5%

(3)研究型14.6%

(4)藝術(shù)型17.2%

(5)社交型17.7%

(6)社交型17.%

(7)事業(yè)型

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2、職業(yè)能力傾向

適合職業(yè):社會(huì)服務(wù)助理人員

3、創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)

4、創(chuàng)造能力傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

5、成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中

6、交際能力:

7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

9、職業(yè)價(jià)值觀取向

(1)科學(xué)型111

(2)實(shí)用型79

(3)社會(huì)型

(4)政治型90

(5)信仰型89

(6)審美型

10、艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)

自卑感14,抑郁性14,焦慮7,強(qiáng)迫癥16,依賴性17,疑心病觀念9負(fù)

罪感

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)

三、關(guān)于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

(一)關(guān)于確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向:文字類(lèi)型工作

個(gè)人特征:性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè)觀、追求比較

輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手

成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó)、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡

收入不錯(cuò)的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

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