主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本(3篇)

第第10頁共10頁主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本本人自 晉升為主管護(hù)師，奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的念，在工作中，運(yùn)用“反思預(yù)見—制定落實(shí)—提高整改”的學(xué)習(xí)模式，不斷完善自身素質(zhì)。一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機(jī)、太空監(jiān)護(hù)儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥，掌握識(shí)別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時(shí)及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護(hù)理常規(guī)。二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)次，并將護(hù)理實(shí)踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價(jià)值的護(hù)理論文11篇，在國家及省級(jí)刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項(xiàng)目展中不斷強(qiáng)化自身的科研意識(shí)，醫(yī)、護(hù)、患親密合作，在《臨時(shí)起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽?yīng)用》的研發(fā)課題中，參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預(yù)見防范措施到位，我們榮獲了院科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，我嚴(yán)格要求，以身論，并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難也多次被評(píng)為優(yōu)秀帶教示范病房。我在擔(dān)任護(hù)士長期間，自己時(shí)刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任，身先士卒，敢于擔(dān)當(dāng)，以“細(xì)節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護(hù)理理念，按照PDCA理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點(diǎn)加強(qiáng)制定安全缺陷防范制度的落實(shí)，提高法律保護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)“護(hù)理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。開展中，機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)存在，于是，我運(yùn)用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時(shí)增改護(hù)理?？瞥Ｒ?guī)，完善?？平唤影嘀贫龋贫ㄇ袑?shí)可行的操作規(guī)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。在財(cái)、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強(qiáng)調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽(yù)為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護(hù)理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強(qiáng)化新員工入科培訓(xùn)和教育，提高整體護(hù)理隊(duì)伍的人員素質(zhì)，被病人譽(yù)為“微笑服務(wù)的天使科室”，病人稱我們的護(hù)士為“病房里飛翔的一群白鴿”！憑借我率先垂范的工作作風(fēng)，我所帶領(lǐng)的護(hù)理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護(hù)理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會(huì)好評(píng)。個(gè)人的成長進(jìn)步離不開大環(huán)境的熏陶，后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在“感動(dòng)服務(wù)一百天”和“感受親情護(hù)理”中，我由于工作突出，奉獻(xiàn)進(jìn)取，連年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長及主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本（二）優(yōu)秀 員等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。我所帶的科室也連年被評(píng)為先進(jìn)科室得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎(jiǎng)。主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本（二）是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。1、理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：1～2記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、提高護(hù)士長管理水平1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大識(shí)面： 月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。2、分別月份、 月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。3、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評(píng)）95問題提出了整改措施，評(píng)選出了護(hù)士。4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無菌操作），并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)（吳蔚蔚）、二等獎(jiǎng)（李敏丹、唐海萍）、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。5、月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。8、 月份至 月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長每人講一課，提護(hù)士長授課能力。9、53大專函授。五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地）單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發(fā)放健康教育手冊，以及通過護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。2、 月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房與病人談心。3、23571252380片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。4、3032《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本（三）主管護(hù)師年終工作總結(jié)樣本（三）本人 年 月參加工作年年 月在三河高中、三河中學(xué)、三河職業(yè)高中任教英語年 月年 月在黃岡教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修年年 月在三河職業(yè)高中任教， 年任教導(dǎo)主任年至 年 月在三河口鎮(zhèn)中學(xué)任教，任校長年 月至今在三河口中心學(xué)校工作，任副校長。 年加入 。 年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。年本人以優(yōu)異的成績畢業(yè)于麻城師范英語班，之后被分配到三河高中任高一和高二年級(jí)英語。年所任初三班級(jí)的學(xué)生英語中考成績居全縣第二名。年至年歷屆學(xué)生統(tǒng)考、中考成績一直居全縣（市）榜首，取得過全縣（市）第二、第四、第六、第七和第十一名成績。本人平時(shí)一直堅(jiān)持教學(xué)研究和業(yè)務(wù)自學(xué)，在全市初中英語教師知識(shí)競賽中獲過第一名。年參加全國成人高考，英語專業(yè)以滿分的成績獲得全省第一名。年代以來，盡管擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但始終堅(jiān)持任好一門主課，組織、引導(dǎo)年輕教師開展教學(xué)改革和研究活動(dòng)，提出了“分層教學(xué)法”和“目標(biāo)教學(xué)法”兩個(gè)教研課題，在教學(xué)實(shí)踐過程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。課題的研究與實(shí)施使我們的學(xué)生學(xué)得比較輕松，并且有著較強(qiáng)的后勁，深受高一級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。 年我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學(xué)院任教的機(jī)會(huì)，此后，又有四次進(jìn)城到市一中、華英學(xué)校和市實(shí)驗(yàn)二小等重點(diǎn)中小學(xué)任教的機(jī)會(huì)，26獻(xiàn)。年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”，年被麻城市委授予“優(yōu)秀員”稱號(hào)，年被麻城市委、市政府授予“勞動(dòng)模范”稱號(hào)。年成為黃岡市教育學(xué)會(huì)英語教研會(huì)會(huì)員，年被評(píng)為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學(xué)課件多次獲得黃岡市一、二等獎(jiǎng)。扎根山區(qū)，不負(fù)眾望，熱衷于教育事業(yè)作為一名有過20余年教學(xué)生涯的熱門學(xué)科教師，曾經(jīng)多次擋住山外的極大誘惑，毅然扎根山里，把自己大半生的精力奉獻(xiàn)給山里的教育事業(yè)年我擔(dān)任三河中學(xué)校長職務(wù)，當(dāng)時(shí)的學(xué)校規(guī)模不大，師生員工300來人。由于校舍年久失修，到處千瘡百孔，幾乎百廢待新。為了師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，也為年“普九”迎檢一舉達(dá)標(biāo)，不拖后腿，我一方面負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常工作，任初三畢業(yè)班英語課程，另一方面挑起基建重?fù)?dān)，在條件十分艱巨的情況下，四處奔波，爭取上級(jí)各方支持，籌集建校資金。九年來，共投資3502221810300擴(kuò)建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設(shè)施；建成了高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)二類實(shí)驗(yàn)室和較高檔次的學(xué)校圖書室、閱覽室；添置了鍋爐、計(jì)算機(jī)、發(fā)電、程控電話等設(shè)備；承包了200多畝茶?，積極開展勤工儉學(xué)，合法創(chuàng)收。如今，學(xué)校發(fā)生了根本性的變化，規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到生員工共余人，年的7倍。除了硬件建設(shè)以外，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校軟件建設(shè)同樣重要。因此，我十分注重理論學(xué)習(xí)，以 、 、 和 武裝頭腦，以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，理論聯(lián)系實(shí)際，先后與校委會(huì)成員一起制訂出30多種管理制度，使學(xué)校理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級(jí)派我外出學(xué)習(xí)、考察，回校后，把從外面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與校情相結(jié)合，率先實(shí)行了“四制”改革。通過改革，極大地盤活了內(nèi)部管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全體教職員工的工作積極性，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學(xué)校來三河借鑒我們的改革成果年學(xué)校被授予“青年文明號(hào)年被評(píng)為“黃岡市實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)?！?， 年被授予“麻城市示范學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)。山里原本