版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
發(fā)酵工藝的控制
第六章傳質(zhì)與通氣重點(diǎn):微生物的需氧和溶解氧的控制;供氧與微生物呼吸及代謝產(chǎn)物的關(guān)系;微生物的臨界氧濃度;氧的傳遞途徑與傳質(zhì)阻力;氣體溶解過(guò)程的雙膜理論;氧傳質(zhì)方程;影響氧傳遞速率的主要因素;溶氧系數(shù)的測(cè)定;溶氧系數(shù)換算;
難點(diǎn):氣體溶解過(guò)程的雙膜理論;氧傳質(zhì)方程;
溶氧(DO)是需氧微生物生長(zhǎng)所必需。在發(fā)酵過(guò)程中有多方面的限制因素,而溶氧往往是最易成為控制因素。
在28℃氧在發(fā)酵液中的100%的空氣飽和濃度只有0.25mmol.L-1左右,比糖的溶解度小7000倍。在對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期即使發(fā)酵液中的溶氧能達(dá)到100%空氣飽和度,若此時(shí)中止供氧,發(fā)酵液中溶氧可在幾秒(分)鐘之內(nèi)便耗竭,使溶氧成為限制因素。氧的供需及對(duì)發(fā)酵的影響第一節(jié)微生物的需氧和溶解氧的控制一、供氧與微生物呼吸代謝產(chǎn)物的關(guān)系微生物方面來(lái)看,供氧對(duì)需氧微生物是必不可少的,在發(fā)酵過(guò)程中,必須供給適量的無(wú)菌空氣,菌體才能繁殖和積累所需要的代謝產(chǎn)物。
不同菌種及不同菌齡、不同發(fā)酵階段所需的氧是不同的;微生物對(duì)氧的需求量可用呼吸強(qiáng)度和耗氧速率兩種方法來(lái)描述:
⑴呼吸強(qiáng)度()是菌體的特征參數(shù);
⑵耗氧速率()是與有關(guān)的工藝參數(shù);
兩者之間的關(guān)系是如,谷氨酸發(fā)酵時(shí),一般菌體生長(zhǎng)繁殖期比谷氨酸生成期對(duì)氧的濃度要求低,長(zhǎng)菌階段供氧為菌體的亞適量,溶氧系數(shù)Kd為4.0*10-6——5.9*10-6mol/(mL·min·MPa),谷氨酸形成階段要求溶氧系數(shù)Kd為1.5*10-5——1.8*10-5mol/(mL·min·MPa);三、影響需氧的因素r=QO2.X
X
菌體濃度
QO2遺傳因素菌齡營(yíng)養(yǎng)的成分與濃度有害物質(zhì)的積累培養(yǎng)條件一般對(duì)于微生物:CCr:=1~15%飽和濃度例:酵母4.6*10-3mmol.L-1,1.8%產(chǎn)黃青霉2.2*10-2mmol.L-1,8.8%定義:氧飽和度=發(fā)酵液中氧的濃度/臨界溶氧溶度所以對(duì)于微生物生長(zhǎng),只要控制發(fā)酵過(guò)程中氧飽和度>1.問(wèn)題:一般微生物的臨界溶氧濃度很小,是不是發(fā)酵過(guò)程中氧很容易滿足。例:以微生物的攝氧率0.052mmolO2·L-1·S-1計(jì),溶氧為0.25mmolO2·L-1
0.25/0.052=4.8秒注意:由于產(chǎn)物的形成和菌體最適的生長(zhǎng)條件,常常不一樣:
頭孢菌素卷須霉素生長(zhǎng)5%(相對(duì)于飽和濃度)13%產(chǎn)物>13%>8%品種測(cè)定水溫窒息點(diǎn)(mmol/l)相當(dāng)于鯉魚290.09-0.014%鰱魚270.01-0.024-8%鯽魚290.0042%氧對(duì)魚類的影響胡隱昌,水產(chǎn)養(yǎng)殖,2003最適氧濃度的大小和產(chǎn)物合成代謝的特征有關(guān)1、青霉素發(fā)酵的臨界氧濃度在5--10mmol/L之間,低于此值對(duì)青霉素的合成帶來(lái)?yè)p失,時(shí)間愈長(zhǎng),損失越大。2、氨基酸發(fā)酵與需氧量的關(guān)系:①第一類谷氨酸族氨基酸發(fā)酵,在菌體呼吸充足下,產(chǎn)量才最大,若供氧不足,合成受到強(qiáng)烈抑制;②第二類天冬氨酸族氨基酸發(fā)酵,供氧充足可得最高產(chǎn)量,供氧受限影響不明顯;③第三類包括亮氨酸、纈氨酸和苯丙氨酸,僅在供氧受限,細(xì)胞呼吸受抑制,才能獲得最大量的氨基酸,相反,產(chǎn)物形成反而受抑制。氨基酸發(fā)酵過(guò)程的不同導(dǎo)致需氧量的不同的原因:不同代謝途徑產(chǎn)生不同數(shù)量的NAD(P)H,則氧化時(shí)所需溶氧量就不同。三、發(fā)酵過(guò)程溶氧的變化
正常發(fā)酵條件下,每種產(chǎn)物發(fā)酵的溶氧濃度變化都有自己的規(guī)律。(一)發(fā)酵過(guò)程中溶氧變化分為三個(gè)階段:①發(fā)酵初期:菌體生長(zhǎng)過(guò)程,耗氧量劇增,溶氧濃度明顯下降,出現(xiàn)一個(gè)低峰。②發(fā)酵中后期:對(duì)分批發(fā)酵來(lái)說(shuō),溶氧變化比較??;③在生產(chǎn)后期:菌體衰老,呼吸減弱,溶氧會(huì)逐步上升,當(dāng)菌體自溶,溶氧上升更明顯。(二)發(fā)酵過(guò)程中,造成溶氧異常變化的原因:
溶氧異常下降的原因溶氧異常上升的原因①污染好氣性雜菌,大量的溶氧被消耗掉②菌體代謝發(fā)生異常,需氧量增加,使溶氧下降③某些設(shè)備或工藝控制發(fā)生故障或變化,引起溶氧下降①主要是好氧出現(xiàn)改變,如代謝異常,耗氧能力下降②染上烈性噬菌體,影響最為明顯
氧從空氣經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的途徑,最終被傳遞到菌體內(nèi)呼吸酶所在的位置上才能被利用。一、傳遞途徑與傳遞阻力
(一)傳遞途徑:氣泡中氧→氣膜→氣液界面→發(fā)酵液→胞外液膜→細(xì)胞膜→細(xì)胞內(nèi)第二節(jié)傳質(zhì)理論
2.供氧方面的阻力:氣膜;:氣液界面;:液膜;:發(fā)酵液;由于氧是難溶氣體,所以即液膜處的阻力是主要阻力來(lái)源;3.耗氧方面的阻力:胞外液膜;:菌絲叢;:細(xì)胞膜;:胞內(nèi)傳遞;:為耗氧方面的阻力主要來(lái)源;另外受菌體生理及培養(yǎng)基成分如pH不適、代謝產(chǎn)物積累等影響。細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)阻力1/k8產(chǎn)生的原因:⑴培養(yǎng)及的成分與其相應(yīng)的酶的作用失活;⑵一些生理?xiàng)l件如溫度、pH值等不適于酶的反應(yīng);⑶一些代謝物的積累或其不能及時(shí)從反應(yīng)處移去;
氧氣在氣膜中的擴(kuò)散動(dòng)力來(lái)自于空氣中的氧的分壓與界面處氧分壓之差,即P-Pi,在液膜中擴(kuò)散的動(dòng)力來(lái)自于界面處氧濃度與液體中氧濃度之差,即Ci-CL;兩種膜的阻力分別用和表示,則單位界面氧的傳遞速率為:
由于不能直接測(cè)定氣膜和液膜處氧的分壓、氧濃度,上試不能直接用于實(shí)際操作。如果將兩膜合并起來(lái)考慮,用總傳質(zhì)系數(shù)和總推動(dòng)力來(lái)考慮上式,則:根據(jù)亨利定律,氣體的溶解度與該氣體的分壓成正比,可得:
為找出總傳質(zhì)系數(shù)與上述氣膜、液膜的傳遞系數(shù)之間的關(guān)系,將②變形,利用亨利定律,將O2濃度換成相對(duì)應(yīng)的分壓來(lái)表示,得:
再根據(jù)①提供的關(guān)系:,對(duì)于易溶氣體如NH3來(lái)講,H很小,可以忽略,則,此時(shí)氣體溶解的阻力主要來(lái)自于氣膜阻力;同得:,對(duì)于難溶氣體如O2,H很大,,此時(shí)氣體溶解的阻力主要來(lái)自于。
以上討論提及,氧是難溶氣體,H很大,其;將兩邊同乘α,則
體積溶氧速率;是以為動(dòng)力的體積溶氧系數(shù),該式中、、均易測(cè)量,據(jù)此可以算出;另外,要使發(fā)酵正常進(jìn)行,供氧與耗氧至少應(yīng)相等:,從此式亦可算出。
需要指出的是:供氧與耗氧的平衡是動(dòng)態(tài)的。也稱為“通氣效率”,用來(lái)衡量發(fā)酵罐的通氣狀況,高,表示通氣富裕,低則表示貧乏。另外,從的構(gòu)成看,對(duì)于給定的氣體而言為定值,因此的變化受a的影響,所以發(fā)酵通氣的控制主要是想法提高a的值。當(dāng)供氧與耗氧達(dá)到平衡時(shí):2、攪拌轉(zhuǎn)速n和葉徑d對(duì)溶氧水平和混合程度的影響當(dāng)功率不變時(shí),n3d5=常數(shù),即低轉(zhuǎn)速大葉徑或高轉(zhuǎn)速小葉徑都能達(dá)到同樣的功率。功率P與攪拌循環(huán)量Q攪合液流速度壓頭H攪成正比,即P∝Q攪H攪在湍流狀態(tài)下,P∝Q攪H攪∝n3d5而Q攪∝nd3
H攪∝n2d2但是,必須兩者兼顧:①當(dāng)空氣流量小或黏度小、菌體易分散均勻,采用小葉徑,高轉(zhuǎn)速較好;②當(dāng)空氣流量大或黏度大、菌絲易結(jié)團(tuán)的,采用大葉徑,低轉(zhuǎn)速較好;3、攪拌組數(shù)對(duì)溶氧的影響攪拌器的組數(shù)確定要根據(jù)有利于提高溶氧水平,又要保證混合均勻。如,在H/D=2.4的發(fā)酵罐中,培養(yǎng)物為牛頓型,相同功率下,兩組攪拌器的溶氧值Kd比三組的Kd值高;但在絲狀發(fā)酵液,當(dāng)黏度μ0=700Pa·s時(shí),三組攪拌器比兩組的Kd值高,而當(dāng)黏度μ0=500Pa·s時(shí),三組合兩組攪拌的Kd值基本相等。二、空氣線速度機(jī)械攪拌通風(fēng)發(fā)酵罐的溶氧系統(tǒng)KLa與空氣線速度vs的關(guān)系為:KLa∝vsββ為指數(shù),在0.4-0.72之間。
當(dāng)增加通風(fēng)量是,空氣線速度相應(yīng)增加,從而增大溶氧;但如果只增加風(fēng)量而轉(zhuǎn)速不變,功率會(huì)降低,又會(huì)使溶氧系數(shù)降低。同時(shí),空氣線速度過(guò)大時(shí),會(huì)發(fā)生”過(guò)載”現(xiàn)象。過(guò)載:指漿葉不能打散空氣,氣流形成大氣泡在軸的周圍逸出,使攪拌效率和溶氧速率大大降低.三、空氣分布管1、發(fā)酵中常用的空氣分布管:有單管、多孔環(huán)管和多孔分支環(huán)管等。2、空氣分布管對(duì)氧溶解速率的影響⑴通風(fēng)量小時(shí),氣泡的直徑與空氣噴口的直徑的1/3次方成正比,即噴口直徑越小,氣泡直徑越?。虎频诠I(yè)發(fā)酵中,通風(fēng)量大時(shí),采用單管或環(huán)形管通風(fēng)效應(yīng)不受影響。常采用單管向上開口,且空氣被攪拌器打碎。四、氧分壓1、增加氧分壓的作用:
由傳質(zhì)方程式看出,增加推動(dòng)力(c*-cL)或(p-p*)可使氧的溶解度增加。增加空氣中氧的分壓可使氧的溶解度增大。2、增加氧分壓的方法:①增加空氣壓力(罐壓);②采用含氧量較多的空氣或純氧;3、氧分壓過(guò)大造成的危害①設(shè)備要求高,增加成本;②影響菌體的生理代謝(一般在5大氣壓下不會(huì)受損害),出現(xiàn)氧中毒。五、發(fā)酵罐內(nèi)液柱高度一般在不增加功率消耗和空氣流量時(shí),增加體積會(huì)使通風(fēng)效率降低。但在空氣流量和單位發(fā)酵液體積好功率不變時(shí),通風(fēng)效率隨H/D(罐的徑高比)的增大而增加。如,當(dāng)H/D從1增加到2時(shí),KLa可增加40%;當(dāng)H/D從2增加到3時(shí),KLa可增加20%。國(guó)外通常采用H/D=3-5,國(guó)內(nèi)的工廠采用H/D=3。六、發(fā)酵體積通常,發(fā)酵罐體積大氧利用率高(7-10%),體積小氧利用率低(3-5%)。不同容積的發(fā)酵罐所需攪拌與通風(fēng)的關(guān)系:保持溶氧系數(shù)相等,通風(fēng)量隨發(fā)酵罐容積的增大而相對(duì)減小的原因:大罐氣液接觸時(shí)間長(zhǎng),氧的溶解率也高。七、發(fā)酵液的物理性質(zhì)1、發(fā)酵過(guò)程中,培養(yǎng)液的變化
黏度、表面張力、離子濃度等發(fā)生變化,從而影響氣泡的大小、穩(wěn)定性和氧的傳遞速率。2、當(dāng)發(fā)酵液濃度增大、黏度增大時(shí),KLa值降低。3、發(fā)酵過(guò)程中形成的大量泡沫,菌體與泡沫形成穩(wěn)定的乳濁液,影響氧的傳遞??杉尤胂輨?。第四節(jié)溶氧系數(shù)的測(cè)定
關(guān)于的測(cè)定方法有多種,如亞硫酸鹽氧化法、極普法以及氧的物料恒算法等?,F(xiàn)多采用溶氧電極法,這是一種參量變換器:把溶氧濃度變成一個(gè)與之呈線性關(guān)系的電流量,進(jìn)行測(cè)量,這種溶氧電極能耐蒸汽殺菌時(shí)的高溫,可以固定裝在發(fā)酵罐上,連續(xù)地測(cè)量培養(yǎng)液中溶氧濃度。雖然溶氧電極法為當(dāng)前測(cè)量溶氧濃度的最常用方法,但作為對(duì)溶氧系數(shù)的測(cè)量方法而言,有必要向大家介紹其它種方法的基本情況。一、亞硫酸鹽氧化法1.原理
用銅離子作為催化劑時(shí),溶解到水中的氧能立即氧化其中的亞硫酸根離子,使之成為硫酸根離子,其氧化反應(yīng)速度在較大范圍內(nèi)與亞硫酸根離子的濃度無(wú)關(guān)。實(shí)際上氧分子一經(jīng)溶入液相,立即就被還原掉。這樣的反應(yīng)特性排除了氧化反應(yīng)速度成為溶氧阻力的可能,因此,氧溶于液體的速度就是控制此氧化反應(yīng)的因素。
反應(yīng)原理:在Cu2+存在下,2SO32-+O2→2SO42-剩余的SO32-與過(guò)量的碘作用:SO32-+I2→SO42-+2I-再用Na2S2O3滴定剩余的碘(2Na2S2O3+I2→Na2S4O6)即:S2O32-+I2→S4O62-+2I-
2.操作
將一定溫度(20~45℃)的自來(lái)水加入試驗(yàn)罐,加入化學(xué)純的Na2SO3晶體,使SO32-約為1mol/L,再加入化學(xué)純的CuSO4晶體,使Cu2+濃度約為10-9mol/L,待完全溶解后,開閥通氣,空氣閥一開就接近預(yù)定的流量,并在幾秒內(nèi)調(diào)整至所需的空氣流量。當(dāng)氣泡從噴管中冒出的同時(shí),立即計(jì)時(shí),為氧化作用的開始,氧化時(shí)間可以控制在5~20分鐘,到停止通氣和攪拌,準(zhǔn)確的記錄氧化時(shí)間。試驗(yàn)前后各用移液管取10~100mL樣液,立即移入新吸取的過(guò)量標(biāo)準(zhǔn)碘液中?!钜埔汗芟露碎_口離開碘液液面不要超過(guò)1cm,以防止氧化。然后以淀粉作指示劑,以硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn)。
根據(jù)反應(yīng)原理:4Na2S2O3∝O2設(shè):體積溶氧系數(shù)用N表示,硫代硫酸鈉濃度用C表示,取樣量用S表示,t為兩次取樣的時(shí)間間隔,n為兩次滴定所耗用的Na2S2O3體積之差,結(jié)合N的定義(P175),則:,式中P為罐壓;據(jù)此算出N,代入,即可得。3.亞硫酸鹽氧化法的優(yōu)缺點(diǎn)二、取樣極普法1.原理:在一定電壓時(shí),硫經(jīng)極普儀電解池的電流大小與電解池中液體所含氧濃度成正比變化。C*CL2.方法:從發(fā)酵罐取出樣品置于電解池中,記錄下隨時(shí)間而下降的發(fā)酵液中氧濃度的變化,在直角坐標(biāo)上以氧濃度對(duì)時(shí)間作圖,得、所得曲線斜率值為菌體耗氧速率,利用即可求得。3.特點(diǎn):罐壓與外壓不同,且不攪拌,因而誤差較大。三、排氣法
原理:先將發(fā)酵液中的O2驅(qū)趕掉,再通氣攪拌,同時(shí)定時(shí)測(cè)定發(fā)酵液的氧濃度,最大值即為,氧的傳遞速率可表示為:;是常數(shù),將該式積分后變?yōu)椋?,為積分常數(shù)。該式表明:是t的函數(shù),兩者呈線性關(guān)系,其斜率為,因此,通過(guò)作圖即可求得值。四、溶氧電極法
1.原理:溶氧電極實(shí)際上是一種電解電池,有兩個(gè)電極,由銀絲組成的陰極和由鉛皮組成的陽(yáng)極。這對(duì)電極裝置在兩端開口的玻管套內(nèi),靠近陰極一端用一種耐熱的只允許氣體透過(guò)而不透過(guò)水及離子的半透塑料膜覆蓋,形成一個(gè)有一定容積的電池,在電池中加入電解質(zhì)溶液(5MHAc+0.5MNaAc+0.1MPbAc2),這樣就在兩電極之間產(chǎn)生了一個(gè)電勢(shì)差,使陽(yáng)極的鉛變成離子Pb2+進(jìn)入電解質(zhì)溶液,同時(shí)放出的電子在陰極上把透過(guò)半透膜進(jìn)入的氧立即還原成OH-;
陽(yáng)極:Pb→Pb2++2e陰極:2e+1/2O2+H2O→2OH-在兩電極之間接一電流表,那么透過(guò)半膜溶入液體中的氧立即在陰極上被還原而產(chǎn)生相應(yīng)電流,在電流表上指示出來(lái)。由于氧一進(jìn)入膜內(nèi)就立即被還原,實(shí)際上電池內(nèi)部的溶氧濃度為零,因此氧的透過(guò)率正比于被測(cè)液體中的氧分壓。2.應(yīng)用★測(cè)菌體耗氧速率r發(fā)酵液中氧濃度的變化瞬值可表示為:當(dāng)關(guān)閉進(jìn)氣閥時(shí),發(fā)酵液內(nèi)的溶氧濃度由C1經(jīng)過(guò)時(shí)間t1后降為C2,再開啟進(jìn)氣閥,則氧濃度由C2經(jīng)過(guò)時(shí)間t2后上升到C1,則:將這兩式代入①式,即可求出。★結(jié)合使用氧分析儀可測(cè)定氧分析儀分別測(cè)定進(jìn)、出口氣體中的氧分壓P1、P2,則進(jìn)出口在單位時(shí)間內(nèi)(1min)經(jīng)過(guò)的氧氣的量分別為:進(jìn)出口的Q差別忽略不計(jì)。在單位時(shí)間內(nèi),發(fā)酵罐中的溶氧量為二者之差:
溶氧速率為:;※60為N的單位決定的系數(shù)。又根據(jù),將N代入其中,即可算出。五、溶氧系數(shù)的換算主要是注意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《工廠供電》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 固定總價(jià)合同規(guī)范要求
- 國(guó)藥器械銷售合同
- 合同保證金遺失聲明
- 合同法第三章42條
- 2024年興安客運(yùn)從業(yè)資格證考試模板
- 2024融資合同股權(quán)股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2024工傷勞動(dòng)合同范文
- 2024小區(qū)綠化工程合同
- 英語(yǔ)閱讀記錄卡-20210813175455
- 工程變更申請(qǐng)單(ECR)
- 高考理解性默備考指導(dǎo)(基本題型+考查內(nèi)容+考查形式+應(yīng)對(duì)策略)
- 重大版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 第五單元《簡(jiǎn)易方程》大單元教學(xué)解讀五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版
- 電梯安裝危險(xiǎn)源與危險(xiǎn)評(píng)價(jià)表
- 凱里市舟溪鎮(zhèn)3.19較大爆炸事故
- 醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 結(jié)構(gòu)加固施工方案說(shuō)明范本
- 愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)章程樣本
- 藥物性肝損傷的藥物治療
- Python繪圖庫(kù)Turtle詳解(含豐富示例)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論