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第第頁中小學(xué)體育工作計(jì)劃
中學(xué)校體育工作計(jì)劃1
新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上體育學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)體育學(xué)科在社會(huì)進(jìn)展,教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn),狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系同學(xué)的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的體育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)閱歷,針對(duì)于一班級(jí)同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過體育課教學(xué),將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的體育視野,使同學(xué)掌控繪畫技法,繼續(xù)接受色調(diào)和國(guó)畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高同學(xué)對(duì)體育的愛好和愛好,擴(kuò)大體育的知識(shí)面,更好地提高同學(xué)的審美技能和動(dòng)手技能。并在教學(xué)當(dāng)中著重培育同學(xué)的觀測(cè)、記憶、思維、想象和動(dòng)手技能的提高。讓同學(xué)能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、詳細(xì)工作
①繼續(xù)加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例討論,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
②課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的討論。在體育課堂教學(xué)中要開展把“體育作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
針對(duì)于中學(xué)同學(xué)在心理上慢慢成熟的特點(diǎn),針對(duì)知識(shí)的高要求,同學(xué)對(duì)知識(shí)的探究和討論的心理。我在課堂上將爭(zhēng)論溝通,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性有主,使同學(xué)開闊眼界,擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。
四、教材的非常處理
1、新課程改革中雖然不提倡老師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?,也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿意教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)中將預(yù)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、依據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于同學(xué)的實(shí)際狀況,突出本校體育課的特色教學(xué)。
4、要求同學(xué)作好材料的預(yù)備工作,要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的預(yù)備寧可充分有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。
五、教學(xué)要留意的問題
1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。由于體育課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。
2、留意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
總之,體育教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以同學(xué)愛好、閱歷、知識(shí)的進(jìn)展為目地,以培育同學(xué)良好的體育素養(yǎng)以及扎實(shí)的體育基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的體育技能和體育制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。
中學(xué)校體育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育。以同學(xué)《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集合、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集合、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中著重思想教育,培育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),加強(qiáng)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作技能,加強(qiáng)同學(xué)集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、積極積極的性格,提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的技能,為適應(yīng)將來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
從心里上看,他們正處在個(gè)體心理進(jìn)展關(guān)鍵年齡階段。學(xué)校生的感知覺具有明顯的無意性和心情性,留意不穩(wěn)定,缺乏長(zhǎng)久性。學(xué)校生的記憶以機(jī)械記憶為主,思維以形象思維為主,他們的情感日益豐富,但自我掌握力較差,簡(jiǎn)單外露。
三、教材分析
同學(xué)對(duì)于《體育與健康》這門課程已經(jīng)有了肯定的認(rèn)識(shí),對(duì)于一些體育活動(dòng)的開展表現(xiàn)的也很積極,愛好極大;但大部分同學(xué)的自律性還不夠,所以要加強(qiáng)同學(xué)留意力方面的練習(xí)。而且,大部分同學(xué)已經(jīng)掌控了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語,如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等,并能精確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動(dòng)作與行為。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過體育教學(xué),向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)同學(xué)健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)體能,掌控和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能
加強(qiáng)體能是體育課程的基本目標(biāo)。掌控和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo),主要是為了提高同學(xué)理解、應(yīng)用體育與運(yùn)動(dòng)的技能,掌控健身方法,為終身參加體育提供方法預(yù)備。
2、培育運(yùn)動(dòng)愛好和愛好,形成堅(jiān)持熬煉身體的習(xí)慣
愛好和愛好是激發(fā)和培育同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)或體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要因素。動(dòng)機(jī)又是同學(xué)行為產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力,有參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),同學(xué)就會(huì)自覺地主動(dòng)地進(jìn)行體育熬煉和體育學(xué)習(xí),所以抓住同學(xué)的愛好與愛好、留意同學(xué)的需要,是培育體育熬煉習(xí)慣,形成終身體育意識(shí)的關(guān)鍵所在。
3、具有良好的心里品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往技能與合作精神
體育課程在實(shí)現(xiàn)基本體育目標(biāo)基礎(chǔ)上,應(yīng)重視其社會(huì)功能的開發(fā)和心里、社會(huì)性目標(biāo)的追求。社會(huì)越向前進(jìn)展這種追求也越明顯、越劇烈、越重要。體育活動(dòng)具有社會(huì)中一些顯著特點(diǎn),體育活動(dòng)有利于培育同學(xué)具有良好的心理品質(zhì)、人際交往技能與合作精神,是促進(jìn)同學(xué)社會(huì)化的一個(gè)契機(jī)和過程。體育課程要求同學(xué)具有良好的心理品質(zhì)、表現(xiàn)出人際交往技能與合作精神。這一目標(biāo)的`重要性,將隨著社會(huì)的進(jìn)展而不斷得到加強(qiáng)。
4、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極積極、樂觀向上的生活立場(chǎng)
體育精神的核心就是體育活動(dòng)中不畏困難、勇于拼搏、勇于成功、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)等性格品質(zhì)。體育是教育的重要組成部分,體育既是教育的重要內(nèi)容,又是教育的重要手段。體育作為育人的內(nèi)容與手段,體育教育可以鼓舞和激發(fā)同學(xué)的體育精神,促進(jìn)同學(xué)形成積極積極,樂觀開朗的生活立場(chǎng)。
五、教學(xué)措施
1、積極鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣,努力提高全校同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始班級(jí)同學(xué)行為習(xí)慣,思想品德狀況,同學(xué)要堅(jiān)持形成體育熬煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論,重視體育老師專業(yè)的進(jìn)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開始。
4、依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),要主動(dòng)與班級(jí)組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織班級(jí)間和班級(jí)間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)同學(xué)積極熬煉身體,激勵(lì)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光,培育同學(xué)的榮譽(yù)感。
5、要積極協(xié)作好教育處工作,仔細(xì)組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。
6、各任課老師要仔細(xì)組織、細(xì)心安排指導(dǎo)班級(jí)的體育鍛練課,盡量多開展同學(xué)感愛好,熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿意同學(xué)體育活動(dòng)需求。
7、積極提倡同學(xué)在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生室對(duì)同學(xué)健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)懷好同學(xué)每天的眼保健操。
中學(xué)校體育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)討論,不斷提高教學(xué)效率,全面提高同學(xué)素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面進(jìn)展的同學(xué)。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育老師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用本領(lǐng),使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)情景制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研本領(lǐng)。在各方面嚴(yán)格要求自我,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待同學(xué)耐煩細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,仔細(xì)落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來,確保同學(xué)每一天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,進(jìn)行廣播操和眼保健操競(jìng)賽仔細(xì)實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動(dòng)
依據(jù)教育處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用本領(lǐng),并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中著重訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,留意工作閱歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并實(shí)時(shí)反饋看法,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競(jìng)賽計(jì)劃表,仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的計(jì)劃。每一天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在學(xué)校生田徑競(jìng)賽中獲得好成果。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運(yùn)用率和安全性。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育老師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一班級(jí)仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。
十月份
1、一班級(jí)廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
中學(xué)校體育工作計(jì)劃4
在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同援助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于任教初四,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成果,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)情分析:
我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教14班的教學(xué),近200名同學(xué),他們的身體素養(yǎng)各異。由于初四同學(xué)面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的熬煉;女生趨于文雅,不好活動(dòng),課中就要常常與她們溝通溝通,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培育女生積極參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮同學(xué)的主題地位,培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識(shí),敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)同學(xué)都能夠積極投入到體育熬煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo):
1、養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,掌控好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。
2、收集并引導(dǎo)他們掌控更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合技能考試。
3、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中熬煉身體,加強(qiáng)體質(zhì)。
四、詳細(xì)措施:
1、利用課中或課后的時(shí)間多與同學(xué)溝通溝通,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、仔細(xì)備好課,向課堂45分要效率,確保同學(xué)們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3、課堂上,參加到同學(xué)中間,以此拉近與他們的距離,著重培育體育骨干,起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競(jìng)賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成果。
4、課后做到實(shí)時(shí)反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1、仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神,嫻熟各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、多聽課,評(píng)課參加集體研討,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4、努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5、多與同行共同溝通,共同研討,共同提高。
6、加強(qiáng)自我熬煉,提高自身素養(yǎng)。
中學(xué)校體育工作計(jì)劃5
一、同學(xué)情景分析:
同學(xué)來自不一樣的學(xué)校,身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)差別較大。對(duì)體育課愛好深厚,喜愛體育活動(dòng),但部分同學(xué)的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識(shí)較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進(jìn)一步培育。所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)盡量從基礎(chǔ)知識(shí)入手、從最基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)開始,培育同學(xué)正確的熬煉身體的方法,養(yǎng)成熬煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,依據(jù)同學(xué)的年齡特征設(shè)計(jì)教案,盡量適應(yīng)同學(xué)的理解規(guī)律,提高授課質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、體
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