小學四年級題目叫春天來了

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早春季節(jié)，閑來無事，我在花園里漫步?????，凜冽的寒風照舊咆哮，春，真的來了嗎?我低頭一看，立刻醒悟，滿叢的迎春花給了我答案。

春，來的還是那么無聲無息。湖邊的柳樹長出了新綠的嫩芽，在微風中不斷地搖曳著，并以湖水為鏡，留下了那秀麗的倩影，呵，也別有一番風味嘛。道旁的楊樹上落滿了小鳥，吱吱喳喳地吵鬧著，好像在說：“春天來了，我們可有好日子過了!”小草自然對春天的嗅覺最靈敏，早就長得嫩綠，那片被淘氣的小孩放火燒焦的土地竟然伸出了可愛的小腦袋，白居易說得沒錯“野火燒不盡，春風吹又生。”春雨，靜落，無聲。

當你伸開雙手才能感覺到那剛能引起觸覺的水滴。我從來不怕下雨，不怕被淋濕，由于，我喜愛———。雨，落在湖面上，激起千層“浪”，小魚好像也耐不住孤獨，都游到了湖面，跳動著，玩耍著，莫非你們也被春天所打動?雨，還在下著，風也活躍起來，吹綠了北方的大地，吹化了塞北的冰雪，吹暖了人們的心。說實話，我并不喜愛塞北的春風，太剛烈，那是漫天黃沙;也不喜愛江南的春風，太陰柔，那是陰雨連綿。我喜愛家鄉(xiāng)的春風，那么豪壯，就像山東大漢一樣，間或吹斷枯枝“咔嚓”一響，有時吹地冬天的積雪漫天飄舞，似剪刀的春風匆忙地修剪著大地上的萬物。一年之計在于春，人們好像也精神了，動物們也從冬眠中醒來，大地從今喧鬧起來，對他們來講，勞碌而充實的一年又開頭了。朱熹說過：“等閑識得東風面，萬柴千紅總是春”。

春天，春景，多么令人沉醉。

2學校四班級作文題目叫春天來了

春，明媚的春，溫柔的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫順地飄舞在山間，是那么親近、親切，總讓人不能忘記那令人沉醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，查找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中，順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念，不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復了它的清爽與光明。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的〔故事〕》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉，始終往下流，流入我的心田，滋潤我心窩，如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神，想起總略感驕傲。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷，手被劃破，山越高，就越難呼吸，汗如水一般往下淌，可那都是為了抗爭的犧牲，抗爭自我、抗爭自然!眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水?！苯袢瘴掖┬杏陂g，汲取的是天地的靈氣與日月的精華!

泉水叮咚流入生活，大山寬闊記在心中，此是春行之樂也!

3學校四班級作文題目叫春天來了

寒假過，春天到，校內一片樂融融。是呀，寒假不知不覺的過了，開學的時間到了。一到學校不幾天，我便以福爾摩斯式的精神挖掘出很多春天味兒，如今就要隆重出場了。

春天味兒之菜地篇：冬天剛過，菜地里剛撒下的種子就冒出了綠綠的芽，綠得如一大片迎風飄動的翡翠，綠得如一汪碧綠的河水，綠得如一杯濃茶。同學們在旁邊經(jīng)過時也會忍不住贊美一聲：真是生氣勃勃呀!小芽自顧自的生長著，不幾天便長了一大片，生氣勃勃，翠綠可人，讓人見了寵愛不已?？矗切┚G葉，似乎在向我們招手呢!

春天味兒之操場篇：體育課了，操場上處處是來玩耍的同學：有的三五成群的跳繩，似乎再切磋技術;有的追追跑跑，似乎在玩什么快樂的嬉戲;還有的拉著伴侶滿操場的走，似乎在說著什么知心話，老師們也在一旁交談著什么，可能是在說著什么教學〔閱歷〕吧!就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停，似乎在傾聽著我們的談話，又似乎在交談著什么。

春天味之教室篇：春眠不覺曉，到處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。咦，這聲音是從哪兒傳來的?哦，原來是從教室里傳出來的。走，我們去教室看看吧!

一進入教室，首先聞到的是一股濃濃的花香，看看四周，有不少花，這兒一盆，那兒一片，有香氣濃烈的水仙花，有樸實簡潔的映山紅，有清雅脫俗的茉莉花，還有香氣綿綿的桂花，這些花的香氣組成一曲花香大合奏，聞一聞，使人心曠神怡。再看看動物角，有活潑可愛的倉鼠，有成天懶洋洋地睡大覺的烏龜，還有鼓著眼睛生氣的金魚?？粗@情景，同學們不經(jīng)贊美道：呀!春天般進了我們的教室了!不久后，我又找到了很多春天味兒，你看……

4學校四班級作文題目叫春天來了

三月春天的一個星期天，我早早起床，興高采烈地和同學去秀麗的西湖公園觀賞醉人的春光。

西湖公園的春天是一片鮮花的海洋。古人說“曲江繁花千樹”，今日卻是“西湖繁花千樹”。我看到各種各樣的花把西湖裝扮成一個美麗的女孩。有桃花，杜鵑花，報春花，水仙花，石榴花，蘭花，還有各種叫不知名字的野花。真的是“野花越來越迷人”。當我們走進西湖公園時，我們看到道路兩旁一排排桃花張開迷人的笑臉歡迎我們。幾乎全部的樹枝都是桃花，但看不到樹葉。我想桃花肯定是和桃葉賽跑，她贏了，所以先來到春姑娘懷里。桃花有紅色、粉色和白色。從遠處看，紅色的像熊熊大火，粉色的像天空中的彩霞，白色的像掛在樹枝上的雪花。一朵接一朵的桃花，擠滿了整個枝頭，像一群頑童，爭著讓人觀賞自己的風采。很多桃花帶露水。微風吹來，桃樹輕輕搖擺，晶瑩的露珠在花瓣里打滾。真的是“桃花帶露水”。很多游客忍不住和桃花拍照。我擔憂他們會踩到桃樹下的杜鵑花和水仙花。突然，傳來“啊”的一聲尖叫。原來是一個同學在忙著拍照，突然一滴〔寒露〕淘氣地跳到她脖子上。這次她可以早點吃“冰棍”，引來了一陣善意的笑聲。

遠處，西湖的岸邊仿佛一堵“綠墻”，點綴著黃色的報春花，真的很美。

西湖的春天是音樂的世界。鳥、蟲、瀑布的歌聲，以及亭中人的合唱，構成了對春天的頌歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上歡快地跳動著，久久回蕩在人們的心中。綠色的湖面上有幾道秀麗的漣漪，一些游客在湖上悠然地劃船，沉醉在悠揚的音樂中。

西湖的春天多美啊!秀麗的花，秀麗的水，秀麗的歌，讓人的生活更加美妙!

5學校四班級作文題目叫春天來了

一天春天早晨，我還在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的陽光透過玻璃，直接照耀住我整張床，我睡意全無，踢踏著人字拖，沿著屋后池塘邊的田埂朝著田野走去，走著走著聽見鳥兒正在歡暢的哼著小曲調，抬頭一晚，一臉遮不住的驚詫與喜悅，一片海綠呈如今我的眼前，一點也不慌張失措，其間還點綴著很多亮麗的星點，遠遠地看還眨呀眨的，柳樹垂著翠綠的柳枝，生怕被我們瞧見春姑娘緋紅的臉頰，不遠處還有一座座農(nóng)家小屋零星地鑲嵌在這片綠海中，在輕薄的晨霧中，有點像海市蜃樓，風輕靜靜，草軟綿綿，水清滟滟，花美滋滋的。

不遠處，有人家在用〔拖拉機〕耕田，陣陣耕田聲驚動了不遠處正滿意的吃草的水牛，震落了開得正歡的桃花，梨花花兒紛紛落了下來，別有一番落花的景致，花兒落了，輾成春泥，大自然暢然的散發(fā)著生命的味道。

縷縷炊煙是家鄉(xiāng)最美的風情，農(nóng)村人吃飯很隨便，卻吃出來無限平凡，美好、純凈、樸實的生活，一家人老老小小圍在一個圓桌上，熱呵呵地吃飯，歡高興喜地笑著，那雞鴨鵝群們自然少不了這家庭聚餐，它們一家老小也窩在桂花樹下，籬笆邊