優(yōu)秀學(xué)生主要事跡小學(xué)優(yōu)秀作文：精彩的誦讀比賽

第第頁[優(yōu)秀學(xué)生主要事跡]小學(xué)優(yōu)秀作文：精彩的誦讀比賽編者按：誦讀比賽可以提高學(xué)生的朗誦水平，對學(xué)生是一個很好的磨練。

精彩的誦讀比賽

這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了以"優(yōu)秀詩文，潤澤童年'為主題的誦讀比賽，我深深地感受到了中國語言文字的魅力。

上午第一節(jié)課后，我們來到大操場，全校28個班集中在舞臺前，場面非常壯觀。我在指定的位置坐下來，寬大的舞臺背景深深吸引了我。詩仙李白手捋胡須，仰望祖國的大好河山，正在豪情暢吟。中間是我校的?；諛?biāo)志，周圍花團(tuán)錦簇，上方寫著"優(yōu)秀詩文潤澤童年誦讀比賽'醒目的主題?？粗@背景，我想這次誦讀比賽一定很有意味吧。再看看同學(xué)們，個個興奮不已，眼睛里流露出期待的目光。

不一會兒，主持人走上了舞臺拉開了比賽的序幕。

第一個節(jié)目是散文詩朗誦。表演者走上臺，我定睛一看，呵，竟是我妹妹!她穿著紅白相間的連衣裙，雪白的褲襪，黑色的小皮鞋，頭上扎著高高的馬尾，顯得活潑可愛，又不失大方。我來勁了，認(rèn)真地聽著。那清亮稚嫩的聲音回蕩在我心間，像一條小溪，清新、歡暢。片刻，她誦完了，可我還沉浸在那甜美的嗓音中，久久不能忘懷。

朗誦由低年級到高年級進(jìn)行著。朗誦的內(nèi)容豐富多彩，形式以歌、舞、唱、誦等對經(jīng)典美文進(jìn)行了淋漓盡致的展示。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫、飽含深情的朗誦把大家?guī)肓怂囆g(shù)的殿堂，操場上不時報以熱烈的掌聲。

輪到我們班誦讀了，我們班的三位朗誦者都是學(xué)校的知名人物。他們分別站在了舞臺的兩邊，隨著音樂的響起，緩緩走向舞臺前，吐出了一句句優(yōu)美的語言。他們的聲音時而高亢，時而低沉，時而柔美;語速時而急促，時而舒緩。他們時而齊誦，時而獨誦，臉上洋溢著對中國語言的敬慕與折服，他們的情感散發(fā)出一種驕傲強(qiáng)勁的中國氣，深深地把在場的每一位觀眾打動了。我們陶醉其中，劉芯如柔美的聲音扣人心弦，牽動著每一根神經(jīng);彭露露富有感情，鏗鏘有力的聲音使人熱血沸騰，精神昂揚(yáng);胡靖烽的聲音飽滿雄厚，氣如黃河，勢如泰山，撼人心靈，蕩氣回腸。觀眾們的眼睛仿佛都被吸附了，緊緊地跟著他們移動，眼中滿是贊賞與佩服。

朗誦結(jié)束了，可我的耳邊卻好似一直縈繞著那氣壯山河的聲音，心底升起一股強(qiáng)烈的民族自豪感：我是中國人，我說中國話，我驕傲!再看看同學(xué)們，也一臉的振奮與自豪!

最后，主持人公布我班的得分：9.52!這是多么令人激動的分?jǐn)?shù)啊!這是年級第一，全場最高分!我們歡呼雀躍，喝彩聲響徹云霄。

精彩的誦讀比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。這次誦讀比賽，我真切地體會到了中國的語言歷史悠久，中國的文化博大精深，我們要勿忘傳統(tǒng)文化，努力把中國文化發(fā)揚(yáng)光大。