2023年-初中故事作文-3

第頁2023初中故事作文初中故事作文合集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的初中故事作文10篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中故事作文篇1

這就是我們的班級(jí)：

講臺(tái)上干干凈凈，書本擺的整整齊齊。向后一看，后面的板報(bào)畫的畫活靈活現(xiàn)，文字排列的整整齊齊，字寫的剛毅有力。你別瞧，我們的板報(bào)可是全校知名的“板報(bào)最美麗的班級(jí)〞呢!

“五星紅旗飄飄……〞你聽，這可是我們的小歌手：劉建基。他的音樂級(jí)已到達(dá)6級(jí)，他最近還打算考7級(jí)呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手〞，還是全校著名的“唱歌能手〞。

他常常出去外面競(jìng)賽，但凡我們學(xué)校組織節(jié)目，他都肯定上臺(tái)為我們演唱。盡管我們用推斷力思索問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。

初中故事作文篇2

記得上無趣園的時(shí)候，我就已經(jīng)喜愛上了看書，但也只是看看漫畫之類的圖書，到了初中的時(shí)候我的愛好又增加了一個(gè)，那就是寫作文，就在二年級(jí)的那年，爸爸經(jīng)常會(huì)在家，就在那段時(shí)間里我又愛上了看報(bào)紙。以前，我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無聊的行為，經(jīng)常勸愛看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙，多點(diǎn)陪我玩?？墒前职植坏蝗菰S，還告知我看報(bào)紙對(duì)寫作文有幫助，從那以后，我便喜愛上了看報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情，還可以知道世界上的國家大事，隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么

又在一次偶然的時(shí)機(jī)，我愛上了看書，那是一個(gè)陽光明媚的早上，媽媽讓我看作文書，我漫無目的隨意翻開了書，一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了，作文書，它是一種給別人參考的東西，作文書里有很多好詞好句讓我們摘抄，就這樣我就又愛上了看書。

今年的暑假，我看了一本既搞笑又充溢才智的一本書，這本書叫?駝背狀元——?jiǎng)④?。劉墉是清朝聞名高校士劉統(tǒng)勛之子，書中精彩地描寫了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案，還介紹了劉墉的雄心壯志，憂國憂民，被百姓稱為大清國的白臉包公。后來我經(jīng)過查資料才知道，劉墉是一七一九年誕生，一八零四年去世的，他字崇如，號(hào)石奄，山東諸城人，劉墉一生坎坷，且身有殘疾，但他是個(gè)清官、智多星、還是詩人、書法家?，F(xiàn)在，我假設(shè)有時(shí)間的話，也會(huì)常?？纯搓P(guān)于書籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來。如：[讀書破萬卷，下筆如有神?！蔡啤扯鸥其實(shí)還有許多好的格言，我就不寫下來了。不過，只要我細(xì)致看書、查閱資料，就肯定會(huì)變得更加豐富的學(xué)問。

現(xiàn)在回想起來，小時(shí)候假設(shè)聽媽媽的話，那現(xiàn)在不是很輕松了嗎？不過這么多年我最應(yīng)當(dāng)感謝的就是我的爸爸，是他啟發(fā)了我，讓我和書成了一對(duì)形影不離的好摯友、好伙伴。而且我覺得?駝背狀元——?jiǎng)④?是一本難得的好書，假設(shè)再遇到好書我肯定會(huì)舉薦給大家的，那么我們趕快與書結(jié)成一對(duì)形影不離的好摯友、好伙伴吧！

初中故事作文篇3

別人的.錯(cuò)

少林寺里，一個(gè)小和尚常被師兄弟欺壓。一次，他與師兄弟們大鬧了一場(chǎng)，被師父趕出少林寺。

小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧蹓核鼰o法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后，他萬念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游蕩，就這樣過了整整一年。

一天，小和尚來到一條小河邊，一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)愣。

小和尚走過去問：“您為什么坐在這里？〞

老者說：“我無法過河。〞

小和尚說：“這條河不深，應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單過去??！〞

老者說：“河雖然不深，但是水里的石頭做錯(cuò)事情了。〞

小和尚不解地問：“石頭也會(huì)做事？它們做錯(cuò)了什么事情？〞

老者說：“石頭上長(zhǎng)滿青苔，我一踩上去就會(huì)滑倒，所以我過不了河！它們不應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)出那么多青苔的！〞

小和尚走到水邊看了看，那些石頭果真如老者所說，青青的，特別滑，人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草，說：“老人家何必怪石頭做錯(cuò)了事？只要我們?cè)谀_板上捆一些枯草，踩在石頭上就不會(huì)滑了！〞

老者聞言大悅，趕忙與小和尚一起拔了很多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下，兩人輕松過了河。

老者輕嘆了一口氣說：“我已經(jīng)在這里坐了三個(gè)時(shí)辰。我始終怨恨那些石頭做錯(cuò)了事，讓我過不了河，看來我這種只是指責(zé)石頭，自己卻不想方法過河的做法，本身就是一種錯(cuò)誤啊！〞

小和尚聽后，假設(shè)有所思。從那以后，他翻開了心結(jié)，調(diào)整心態(tài)，致力于練武修學(xué)。幾十年后，他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個(gè)小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

初中故事作文篇4

每當(dāng)我聽到“明天你是否會(huì)想起，你向我借的半塊橡皮〞?同桌的你?這首歌時(shí)，就不由自主地想起同桌的你和班里的故事。

他也就是十幾歲，闊背圓腰的看起來很富態(tài)的樣子，上身穿著一件肥大的藍(lán)色黑邊的羽絨服，下身穿著一條已經(jīng)被大腿上的肉繃得緊緊的牛仔褲，戴著一副黑框眼鏡，臉上的肉嘀里嘟嚕的，梳了一個(gè)正宗的“蘑菇頭〞型，他真的成為一個(gè)名符其實(shí)的“大胖子〞。

每逢老師節(jié)的前幾天，同學(xué)們就會(huì)心潮澎湃，每個(gè)人都向父母弄些錢來給老師買禮物。老師還事先說明不要給她實(shí)行老師節(jié)，可是誰能不弄呢？每一個(gè)人都把錢集齊在同桌的的手里，那是出于對(duì)他的信任，他用錢買了幾個(gè)花籃。到了老師節(jié)那天，大約三點(diǎn)多天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我就已經(jīng)動(dòng)身去同桌的家里。到了他家，三個(gè)花籃，已經(jīng)打算好了就等著我去了，我和另一個(gè)同學(xué)還有同桌一人搬一個(gè)花籃，到了三點(diǎn)半左右我們就大舉進(jìn)攻來到三中后墻。

來到了墻下想上去太輕松了，可是這個(gè)“大胖子〞可把我們難住了，在這之前怎么就沒想到這個(gè)問題呢。一個(gè)同學(xué)說：“開抬上去吧，這么大坨太惹眼了。〞廢了九牛二虎之力可算上去了，沒方法只能從窗戶進(jìn)，同桌在窗臺(tái)上磨蹭來磨蹭去，好不簡(jiǎn)單想要進(jìn)還卡住了，我一腳就踹了進(jìn)取，我們快速來到班級(jí)布置好了一切。

弄好了同學(xué)們也到了，我們拿起自帶的飛雪埋伏在了屋門口四周，就等著老師自投羅網(wǎng)。很快望風(fēng)的回來報(bào)告：“老師已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈〞。推開門，老師陰鎮(zhèn)靜一張臉，幽靈般飄了進(jìn)來：“都干什么那，告知你們不拿這些東西噴，拿來，把東西啊都給我。〞正在老師生氣的時(shí)候，我和同桌把花籃獻(xiàn)給了老師，老師看了花籃喜不自勝。哈哈老師中計(jì)了，全班人蜂擁而上，很快數(shù)語外三科老師已經(jīng)全軍覆沒了。

自從我和同桌小升初分別后，再也沒見過面，無論時(shí)間如何消逝，同桌的故事都凝記在我心里。

初中故事作文篇5

不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小摯友們玩“老鷹捉小雞〞。慢慢地，走向了成熟，步入了初中生活，故事起先了。

——題記

童年對(duì)于我來說，是短暫的，沒有專心的，只會(huì)玩的。記得我最終一個(gè)兒童節(jié)，那時(shí)全校仿佛是為六年級(jí)開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種喧鬧的場(chǎng)面已經(jīng)不再了。

此時(shí)的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)驗(yàn)了好多，有老師孜孜不倦的訓(xùn)誨，摯友貼心的勸慰，也有彼此的小紛爭(zhēng)，小沖突。

那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會(huì)說一句：心靜自然涼。淡定的批

改我們的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作他都會(huì)捕獲到。“不要現(xiàn)在吃甜，以后吃苦，〞“吃虧是福〞……真讓我學(xué)到了好多，領(lǐng)悟到了好多。

記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個(gè)人像虛脫了，成天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個(gè)男生，平常都是我先找他說話，他才會(huì)開口的，晚自習(xí)時(shí)，他突然問我：“你怎么了？〞我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒適。〞這時(shí)，我小小的感動(dòng)了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親〞旗號(hào)的大男子主義者??！

有人關(guān)切的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯。〞

還不忘下課后去活動(dòng)一會(huì)兒，上個(gè)廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味，暴風(fēng)雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

忘不了，每一天的不安靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！

不是全部的故事都會(huì)有結(jié)局，初中的故事會(huì)有一天結(jié)束嗎？

初中故事作文篇6

我與書的故事得從我很小的時(shí)候說起。我樂意與書為伴，得到一本書就像得到盼望已久的彩虹糖那樣興奮。

在我嬰兒時(shí)期，媽媽就給我訂了?嬰兒畫報(bào)?。因?yàn)槟菚r(shí)候還很小，不懂得疼惜書，把書都撕破了，我喜愛聽“嘶〞的聲音，所以媽媽拿了一些舊報(bào)紙給我撕，慢慢地我對(duì)撕紙不感愛好了，又重新喜愛欣賞圖文并茂的?嬰兒畫報(bào)?。

我上幼兒園了，媽媽幫我訂了很多書，有?大灰狼?，有?幼兒畫報(bào)?，還有?安徒生童話?……媽媽為了讓我相識(shí)更多的字，就限制我看漫畫書。有一次媽媽問我：“你知道北斗七星是什么樣的嗎?〞我在白紙上畫出正確的北斗七星的樣子，媽媽既驚喜又驚異：“誰教過你這些呀?〞我不慌不忙地拿出一本漫畫書?阿衰?，指著阿衰額頭上的北斗七星說：“媽媽，這個(gè)就是〞。原來從漫畫書里也能學(xué)到東西呀!從那以后，媽媽就不再限制我看漫畫書了。

上小學(xué)之后，我和小伙伴們玩一種貼貼紙，上面的圖片有“黑旋風(fēng)李逵〞，“打虎英雄武松〞。為了了解更多?水滸傳?的英雄，我吵著媽媽幫我買少年版的?水滸傳?，得到書后，我如饑似渴地看了起來。在書里我相識(shí)了許多梁山的英雄英雄：如宋江、柴進(jìn)、魯智深……

媽媽覺察我對(duì)這些名著有愛好，就趁機(jī)幫我買了少年版的?三國演義?，我興致勃勃地看了起來?，F(xiàn)在我已經(jīng)和大人們談?wù)撊龂墓适铝?，我津津樂道的三國人物有仁義的劉備，有忠誠的關(guān)羽，還有威猛的張飛，我最喜愛的人物是才智的代表：諸葛亮。從統(tǒng)一的漢朝到分裂的魏、蜀、吳三個(gè)國家，到司馬炎統(tǒng)一三國，改為晉朝，看完全書，我最終理解本書開篇一句話：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分〞的含義。

我嘗到了多看課外書的甜頭，多看書可以豐富學(xué)問，讓我思路清楚，寫作文一揮而就，真是“讀書破萬卷，下筆如有神〞!

初中故事作文篇7

我，照舊就是我，只就是世界變了一個(gè)。

鏡中，那滿臉的稚氣都躲藏在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。

唉!不覺驚羨時(shí)間的創(chuàng)立力，不過一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了很多。

只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生憧憬已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿腦子簇新的我，就在這個(gè)新的世界里，起先感覺生命的快速成長(zhǎng)。

教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子，掃視一周后，最終擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你們平常瘋鬧的本領(lǐng)都拿出來給我看看!〞我感覺臉上火辣辣的一陣緘默，起先報(bào)分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，驚奇，自己怎么也有了這樣的感覺，回想過去，總就是在輕輕松松地表揚(yáng)聲中把自己畫滿對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的，“七十五〞老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒!天哪!就是我?就是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

啊，窗外起先刮風(fēng)，接著下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年〞如今，第一把交椅輪番坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信，得意的感覺呢?

淚，冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來，我的夢(mèng)醒來，我?guī)е俏从羞^的感覺，朝玫瑰色的晚霞中走去。

當(dāng)我再睜開眼，又就是“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑〞了。

多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習(xí)，正把我推向成熟。

感覺就是全新的。

初中故事作文篇8

天氣變涼了，媽媽在整理我換季的衣服時(shí)，覺察有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上，兩個(gè)手腕就會(huì)露出來，褲子穿在腿上，也短了一大截兒。是衣服變小了嗎？不，是我長(zhǎng)大了。爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我騎上自行車時(shí)，總是覺得騎起來，腿有些伸不直，老是彎曲著。車座也變矮了，很不舒適。是車小了嗎？不，是我長(zhǎng)大了。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)時(shí)，書包都是媽媽幫我背著，怕我累著；削鉛筆時(shí)，也是由媽媽代勞，媽媽總是怕我傷到手；整理書包也是媽媽自告奮勇的幫助，就連穿衣、戴帽，也都是媽媽每天必不行少地為我所做的“工作〞。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中華蜜地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢？這全部的一切，都是由我自己來做了。莫非是媽媽不再管我了嗎？不，是我長(zhǎng)大了。因?yàn)閶寢屨f我是一個(gè)小男子漢了，應(yīng)當(dāng)能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了，不要再有任何的依靠性了。要想做大事，就要從身邊的小事情做起。我長(zhǎng)大了，我是一個(gè)小男子漢了。

初中故事作文篇9

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天〞不知哪里傳來了我很熟識(shí)的一首歌曲?童年?。我壞念童年，思念著那個(gè)有假期，有明天，會(huì)長(zhǎng)大的童年。

三四歲時(shí)，我住在那一排低矮的平房中，那是我度過生命最初歲月的地方。小時(shí)候的我經(jīng)常跟在哥哥的屁股后面跑動(dòng)跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹，坐在樹干上聽哥哥的瞎扯，這正像是郭敬明書里的一句“記得小時(shí)候，你愛談天，我愛笑。〞這是我最初的童年。

六七歲時(shí)，奶奶家蓋了樓房，哥哥也上了小學(xué)。哥哥變忙了，我也就沒有玩伴了。星期日的我一個(gè)人在街上瞎走。這時(shí)我的眼光聚焦到一個(gè)在樹上半遮半掩的鳥巢，我腦海中幾乎瞬間就有了一個(gè)念頭，我要去掏鳥蛋。我嘴唇邊擎著一抹邪惡的笑，跑跳著趕往那棵有鳥巢的樹。站在大樹底下，我瞬間就覺得自己好渺小，但這更激發(fā)了我折服這課樹的信念。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，便手腳并用蹭蹭就來到了一個(gè)枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出其次步的動(dòng)力。我一鼓作氣，一會(huì)兒就來到了鳥巢邊。望著那顆鳥蛋，我有了成就感，剛剛爬樹的困難什么都不算?。“养B蛋留神翼翼地放進(jìn)口袋里，我便快樂奮興的下樹了。捧著鳥蛋就像捧著寶似的，連我都要訕笑自己了。這是我有記憶的童年。

時(shí)間荏苒，我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹早已被砍了，那顆我辛苦掏來的鳥蛋也不知去哪了。時(shí)間可以變更許多東西，變更了環(huán)境，變更了生活，但我的童年卻怎也無法變更。我的童年就是我的故事，就是我一生無法忘懷的回憶。

“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年〞歌聲中帶著我的思念，眼淚不知何時(shí)已流到了我的嘴角，澀澀的，哀悼我已逝去的童年。

初中故事作文篇10

北風(fēng)蕭瑟，冬姑娘最終踩著緩慢的步伐踏入了這個(gè)城市。街上的行人有的蜷著身子，有的縮著手，匆忙地走著。

在不遠(yuǎn)處的一個(gè)不起眼的角落，一個(gè)老人守著一個(gè)紅薯攤，顯得非常寒酸。因?yàn)樘缌硕宜嫉奈恢貌缓?，這個(gè)小攤并沒多少人留意。

愛吃紅薯的媽媽拉著我走進(jìn)這個(gè)小攤，我這才留意到那個(gè)老伯；他身著一件舊得發(fā)灰的黑外套，穿著一條舊時(shí)老套的寬松直筒褲，一雙沾滿泥土的深藍(lán)色膠雨靴，坐在石板上的他與街景格格不入，顯得如此刺眼，我下意識(shí)地提高了警惕?！袄喜@怎么賣？〞媽媽嫻熟地拌開了薯頭的一角，掃掃外表的泥?！叭龎K〞他抬起那雙布滿血絲陷在深深的黑眼窩里的雙眼，一陣嗆人的味道從他那發(fā)黃不全的牙齒上下閉合傳出，不得不成認(rèn)——他挺嚇人的。媽媽拌開幾個(gè)薯頭，皺起了眉頭“這么爛還賣得這么貴，旁邊的干凈那么多才兩塊五，算了不買了！〞話音剛落，老伯就似乎被誰擊了一棒彈了起來“我這些都是好的，你把我的紅薯拌了那么多頭我還這么賣？再說了，我這些都是山里種的，長(zhǎng)