2023年-初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿-1

第頁(yè)2023初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿運(yùn)用的狀況越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增加語(yǔ)言的感染力。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避開(kāi)踩雷呢？下面是我為大家整理的初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

敬重的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

大家好！我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教化，我感到非常榮幸，對(duì)于教化孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)確定有許多比我做得更好。我感到對(duì)自己孩子的教化還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。

一、給孩子創(chuàng)立一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，給孩子支配一個(gè)獨(dú)立的、能寧?kù)o學(xué)習(xí)的房間?，F(xiàn)在許多家庭條件都很好，孩子一般都有獨(dú)立的房間，但有些家長(zhǎng)沒(méi)有充分利用。上社會(huì)，也無(wú)法成為一個(gè)父母所期望的勝利人士。我認(rèn)為培育孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、獨(dú)立，參加生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)教化孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不行能擁有的東西。始終教化孩子，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少，培育孩子養(yǎng)成艱苦樸實(shí)的習(xí)慣。言行上要讓孩子感恩每位教育他的老師，愛(ài)老師，敬重老師。愛(ài)老師，孩子會(huì)喜愛(ài)上老師的課；敬重老師，在課堂上他會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成果。

三、要激發(fā)孩子的愛(ài)好，并且要留意保護(hù)他們的愛(ài)好。

愛(ài)好是最好的老師，全部的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于愛(ài)好?？墒羌僭O(shè)不留意保護(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好會(huì)漸漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來(lái)，孩子漸漸就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好甚至厭煩學(xué)習(xí)。沒(méi)有了愛(ài)好，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能始終對(duì)學(xué)習(xí)保持愛(ài)好，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自己的心態(tài)，從各個(gè)方面覺(jué)察孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬(wàn)別把“你就不能像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣？〞，掛在嘴上，初中生特性很強(qiáng)，逆反心理重，再叫他感覺(jué)自己無(wú)用，破罐子破摔就更麻煩了

四、幫助孩子駕馭良好的學(xué)習(xí)方法。

孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下，現(xiàn)在上初中了，我們輔導(dǎo)不了了。所以培育孩子的自覺(jué)性，駕馭正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特殊是思索習(xí)慣，對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要留意孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比方早上盡量早起，在洗臉、刷牙的時(shí)間里可以翻開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)著英語(yǔ)錄音帶，晚上不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)

習(xí)同一門(mén)功課，要交替學(xué)習(xí)，把文理科穿插開(kāi)，也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，活動(dòng)活動(dòng)，讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，要學(xué)會(huì)細(xì)讀教科書(shū)，要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，要大膽開(kāi)口，虛心請(qǐng)教。另外，要幫助孩子制定學(xué)習(xí)安排，每天進(jìn)行自我監(jiān)督，看是否完成了學(xué)習(xí)安排，為什么沒(méi)有完成？怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆拥某晒?zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)驚慌，壓力增大。不要把孩子的成果與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的緣由，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。．針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀，制定簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，記住對(duì)孩子過(guò)高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍，反而沒(méi)有動(dòng)力。比方說(shuō)，從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比擬高的，學(xué)生以為達(dá)不到，很可能就放棄了，但要到達(dá)70分，他努努力就可能到達(dá)，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五、主動(dòng)協(xié)作，家校協(xié)同。

有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種看法是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教化確定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。正確的看法應(yīng)是主動(dòng)、常常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，傾聽(tīng)老師的看法，把孩子在家中的學(xué)習(xí)狀況告知老師，并依據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，實(shí)行相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參與集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，多鼓勵(lì)孩子參與讓他們有劇烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

最終，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)毅的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡送大家指責(zé)指正最終，祝老師及家長(zhǎng)們工作順當(dāng)，身體健康，合家快樂(lè)！

祝全部孩子歡樂(lè)學(xué)習(xí)，每天向上！

感謝！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是xx的家長(zhǎng)，今日我們和老師坐在一起溝通一下孩子的教化問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話吧。

xx在這學(xué)期的期中考試中成果不錯(cuò)，排名比擬靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起太大的作用，或許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教化孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行干脆影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必需起到表率作用。平常我對(duì)xx_的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是摯友，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種熬煉。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)起先，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課仔細(xì)聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依靠父母，該玩的時(shí)候就大快朵頤地玩，該學(xué)的時(shí)候就用心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是間或提些建議，主要靠她自覺(jué)。xx_在學(xué)習(xí)上比擬踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有許多缺點(diǎn)，比方說(shuō)話隨意，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，須要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最終，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕袒氯〉酶玫某晒?/p>

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

敬重的各位老師、家長(zhǎng)摯友們，可愛(ài)的同學(xué)們：

你們好。我是初二〔×〕班x同學(xué)的家長(zhǎng)。能夠有這樣的時(shí)機(jī)，代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里說(shuō)幾句話，我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)摯友們，向悉心培育和關(guān)切我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

我的孩子x，20xx年畢業(yè)于市試驗(yàn)二小。當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)決果斷地選擇了x中學(xué)，因?yàn)槲液蛺?ài)人常常出差，平常很少有時(shí)間管教孩子，而x中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力氣雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們特別放心。事實(shí)證明，我們的選擇千真萬(wàn)確。一年多來(lái)，我的孩子成熟了許多，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活實(shí)力。她起先從以前的“要我學(xué)〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞，且在老師的引導(dǎo)下，駕馭了肯定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)始終還不錯(cuò)，她不但樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感謝的就是全部任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是二十四小時(shí)的關(guān)注著他們，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是體育鍛練還是課外活動(dòng)，無(wú)論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的身影。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跄懿粦c幸呢？就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛(ài)，老師們的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。我信任，也請(qǐng)我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)們放心，有這樣一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子肯定能夠健康強(qiáng)壯的成長(zhǎng)！請(qǐng)?jiān)俅卧试S我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，感謝你們！也請(qǐng)你們放心，我們家長(zhǎng)肯定會(huì)全力協(xié)作學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活！

最終，祝福x中學(xué)的明天會(huì)更好！祝福x中學(xué)的教職員工們，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意！也祝福我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成為國(guó)家的有用之才！我的發(fā)言完了，感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

敬重的初二年級(jí)的老師們家長(zhǎng)們，敬愛(ài)的初二年級(jí)的孩子們：

下午好。

今日初二〔3〕班召開(kāi)第一次期末考試總結(jié)會(huì)，我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此時(shí)機(jī)，我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤培育表示最真誠(chéng)的謝意。在全體初二年級(jí)的細(xì)心組織下，初二年級(jí)圓滿(mǎn)了結(jié)束了第一次期末考試，取得了令人滿(mǎn)足的結(jié)果，對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成果，作為家長(zhǎng)代表我表示誠(chéng)心的慶賀，對(duì)老師們嘔心瀝血的付出，作為家長(zhǎng)代表，我表示由衷的感謝。

孩子們，好成果的獲得，是你們平常的結(jié)果，是你們堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦的結(jié)果，是你們鍥而不舍，永攀頂峰的結(jié)果，是你們永不言敗，永爭(zhēng)第一的結(jié)果，作為家長(zhǎng)代表，我為你們?nèi)〉眠@樣的成果感到興奮，更為你們擁有這樣的精神感到驕傲。孩子們，好成果的獲得，更離不開(kāi)初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘，嚴(yán)師出高徒，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，初二年級(jí)的全體老師是值得你們欽佩的好園丁，是值得我們家長(zhǎng)信任的好老師，作為學(xué)生，作為家長(zhǎng)，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分慶幸，作為家長(zhǎng)代表，對(duì)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們，今日的勝利只能代表過(guò)去，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我信任你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，要知道虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。你們肯定會(huì)以更飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱忱投入到學(xué)習(xí)中，以更優(yōu)的成果來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

我也知道，在本次期末考試中，有局部學(xué)生失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請(qǐng)你們記?。喝松凡粫?huì)一帆風(fēng)順，多一個(gè)挫折，多一份成熟，俗話說(shuō)得好，失敗乃是勝利之母，愛(ài)迪生經(jīng)多數(shù)次的失敗獨(dú)創(chuàng)了電燈劉翔經(jīng)驗(yàn)很屢次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)挫折，不要灰心，不要?dú)怵H，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我信任經(jīng)過(guò)你們的努力，肯定會(huì)收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后肯定隱藏著更大的勝利，因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。

我也了解到，還有少數(shù)孩子沒(méi)有把全部精力，全部才智用到學(xué)習(xí)上，對(duì)待自己放任自流，對(duì)待學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò)，作為家長(zhǎng)代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)間去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然消逝，趁青春年少，奮勉圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

最終，祝老師們工作順當(dāng)！

家長(zhǎng)們身心開(kāi)心！

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某晒?/p>

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：

大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長(zhǎng)。很榮幸能夠參與這次特別的家長(zhǎng)會(huì)，并借此時(shí)機(jī)向大家表達(dá)我做為一名家長(zhǎng)的心聲。

首先，真誠(chéng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短，但她環(huán)境優(yōu)雅，寬容大氣，群英薈萃，教化教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)時(shí)我們選擇了陽(yáng)城五中，也是經(jīng)過(guò)反復(fù)比擬、深思熟慮，才最終確定下來(lái)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，主動(dòng)進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生，打動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)展的細(xì)心規(guī)劃，課堂上的悉心講解，課余的無(wú)償補(bǔ)課，家長(zhǎng)會(huì)上的傾心溝通，操場(chǎng)上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里，學(xué)到了學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了做人，擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)間充溢歡樂(lè)，她特別喜愛(ài)這里的老師同學(xué)，喜愛(ài)這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們家長(zhǎng)最大的欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們家長(zhǎng)省心，放心，安心。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向你們表達(dá)崇高的敬意!

再有一個(gè)多月的時(shí)間，我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng)，這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最終階段，我們這些家長(zhǎng)，該做些什么呢?

首先我們要照看好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中，精神高度驚慌，家長(zhǎng)要催促孩子合理支配作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，保證較足夠的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作，科學(xué)飲食，適度地增加養(yǎng)分，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氣氛。不要成天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經(jīng)特別驚慌了，越說(shuō)孩子越驚慌，越說(shuō)孩子越煩躁。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)找一些輕松的話題，比方講講笑話，聊閑聊氣狀況，讓孩子放松一下驚慌的神經(jīng)。更不能因?yàn)榻袒⒆涌捶ㄓ蟹制绶蚱揲g吵架拌嘴，要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氣氛，創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三是要保持樂(lè)觀開(kāi)心的心情。接近中考有的家長(zhǎng)比孩子還要驚慌，焦慮、睡不好覺(jué)、臉上成天沒(méi)有笑容，這樣是對(duì)孩子不信任的表現(xiàn)，無(wú)形中也給孩子增加了壓力。做家長(zhǎng)的肯定要調(diào)整好自己的心態(tài)，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把主動(dòng)歡樂(lè)的心情傳遞給孩子，增加孩子的自信。

四是加強(qiáng)溝通溝通。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)；多和孩子溝通，駕馭孩子的身心狀況，剛好覺(jué)察一些問(wèn)題：身體不舒適，趕快看醫(yī)生。心理上有壓力，賜予關(guān)切和疏導(dǎo)，幫助他們放下包袱，輕裝上陣。

總之，我們要做好家長(zhǎng)該做的每一件事情，不給學(xué)校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，主動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。

最終，我代表全體家長(zhǎng)祝愿孩子們中考取得好成果!祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活開(kāi)心!祝愿陽(yáng)城五中，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

敬重的各位老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家下午好！

我叫周驕傲，今日我能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表，我感到特別的榮幸。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的學(xué)問(wèn)。明白了很多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培育和教育。

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谛碌膶W(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我既劇烈、又擔(dān)憂。劇烈的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，有一個(gè)新的起先；擔(dān)憂的是這里的教學(xué)效果怎么樣？是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸之后，我起先信任這個(gè)學(xué)校了。

因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師特別盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開(kāi)。在這里我想對(duì)趙老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了！

還有我們的語(yǔ)文老師－－蔣老師，他也特別盡職，把我們的語(yǔ)文成果提升了一個(gè)新的層次，在這里我也想對(duì)蔣老師說(shuō)一聲：感謝您，您辛苦了。

在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月里，我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽和百年追夢(mèng)演講競(jìng)賽等大型活動(dòng)。既熬煉了同學(xué)們的身體，又豐富了文化學(xué)問(wèn)。

今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學(xué)們，我們要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個(gè)德智體美全面開(kāi)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的傲慢吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

你們好。我是***的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里.孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運(yùn)，遇到像李老師這樣仔細(xì)負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，孩子的進(jìn)步首先要?dú)w功于辛勤的老師，借此時(shí)機(jī)，我對(duì)李老師以及其他任課老師表示我最真誠(chéng)的謝意。

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子懂事，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，考上好的高校，找到風(fēng)光 的工作，過(guò)著富有的生活，這幾乎是每位家長(zhǎng)給孩子描繪的藍(lán)圖，我當(dāng)然也不例外。初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長(zhǎng)能做的是什么嗎？除了供給肯定的物質(zhì)根底外，我覺(jué)得必需要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

孩子上了初中以后，功課門(mén)類(lèi)多，難度也加深，過(guò)幾個(gè)月，有的人就“跟不上了〞，自信念也越來(lái)越弱，出現(xiàn)這種狀況，往往是因?yàn)檫@些孩子心中沒(méi)有奮斗目標(biāo)，他們沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)自己將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)怎樣努力，他們糊里糊涂地“跟著感覺(jué)走〞，走到哪兒是哪兒，生活疲疲塌塌，總是提不起精神，這就是缺乏奮斗目標(biāo)。假設(shè)有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的志氣。

奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo)，中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合，才不至于太空泛。

幫助孩子樹(shù)立奮斗目標(biāo)，家長(zhǎng)要留意以下幾點(diǎn)：

1.從實(shí)際動(dòng)身。要分析孩子的智能、品德、愛(ài)好愛(ài)好、身體各方面狀況，分析家庭能夠創(chuàng)立的條件。不管孩子將來(lái)從事什么職業(yè)，“做人〞都是最重要的目標(biāo)，要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

2.敬重孩子的看法。每個(gè)孩子對(duì)自己的將來(lái)，都有自己的想法，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子談出來(lái)。即使有偏差，也不責(zé)怪他。跟孩子反復(fù)交談、探討，使孩子的想法逐步成熟、正確。

3.給孩子樹(shù)立典范。這是特別重要的工作。典范有遠(yuǎn)有近，遠(yuǎn)的典范如中外歷史名人，文藝作品中的典型形象，現(xiàn)代生活中的楷模。近的典范指的是在生活中能接觸到、比擬熟識(shí)的，如親朋好友中有作為、有成就的人，本地方的英模人物，同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生，甚至家長(zhǎng)本人事業(yè)有成，都是孩子學(xué)習(xí)的典范。

4.家長(zhǎng)要有堅(jiān)持性，不能急于求成。樹(shù)立奮斗目標(biāo)要有一個(gè)過(guò)程，而且是由淺入深、由空泛到詳細(xì)、曲模糊到清楚、由動(dòng)搖到堅(jiān)決的過(guò)程。不行能一蹴而就。假設(shè)家長(zhǎng)急于求成，覺(jué)察孩子不如自己愿望，便信口指責(zé)“沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)〞、“沒(méi)志氣〞等等，這反而成了一種促退，打擊了孩子的主動(dòng)性。

奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈，會(huì)在孩子成長(zhǎng)的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

除了確立奮斗目標(biāo)，在家教方面我還有幾點(diǎn)小建議，說(shuō)出來(lái)與各位家長(zhǎng)共勉。

1、關(guān)注孩子的身體健康。沒(méi)有健康，學(xué)習(xí)成果再好又有何用？抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子多熬煉身體，在健康的前提下才能去暢談志向。

2、多與孩子溝通。孩子大了，獨(dú)立了，有了很多自己的想法，我們要多與孩子談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，便于我們的教化。

3、家長(zhǎng)要少看點(diǎn)電視，少上網(wǎng)玩嬉戲，多看點(diǎn)書(shū)，為孩子做典范。有人說(shuō)，愛(ài)讀書(shū)父母，最簡(jiǎn)單帶出愛(ài)讀書(shū)的孩子。

4、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成果，我們的看法應(yīng)當(dāng)是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要，但我更看重過(guò)程，只要在不斷地努力，我們家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)興奮，剛好地鼓勵(lì)孩子接著努力。

教化是一件漫長(zhǎng)而漂亮的事情，希望通過(guò)我們、老師和孩子自身的努力，為孩子的將來(lái)開(kāi)拓一片廣袤的天地。

我想對(duì)一〔6〕班的孩子們說(shuō)幾句話：志向是美妙的，但實(shí)現(xiàn)志向的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而歡樂(lè)的事。吃的苦中苦，方為人上人。成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨。為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，必需從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基。沒(méi)有人可以隨隨意便就能勝利，但我信任通過(guò)你們自身的努力肯定會(huì)收獲一片晴空。加油吧，孩子們。

最終，祝老師們工作順當(dāng)！

家長(zhǎng)們身心開(kāi)心！

更祝孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

敬愛(ài)的家長(zhǎng)：

您們好！

很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們說(shuō)出我們心中最真誠(chéng)的話語(yǔ)。

或許在您們看來(lái)，90年頭誕生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)廳更是普遍，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧、嬉戲機(jī)廳忘我沉醉時(shí)，此時(shí)的你們，或許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，乏累不堪，可心中只為一個(gè)想法：要讓兒女擁有光明的將來(lái)！

正處于青春期的我們，叛逆、迷茫，面對(duì)您無(wú)微不至的呵護(hù)，我們卻以冷漠相待，時(shí)時(shí)常的發(fā)脾氣，惹您生氣。可在事后，我們卻都幡然悔悟，相識(shí)到自己的行為是多么愚蠢，可是礙于所謂的面子，我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法，因此，我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔膜，你們埋怨我們不懂事，可又有誰(shuí)真正了解我們內(nèi)心的想法？

或許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大，并不是一個(gè)只知道依靠父母的小孩子了，我們渴望獨(dú)立，而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法，只一味的賜予我們最暖和的關(guān)心，對(duì)此，我們心懷感謝，可是我們真正須要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵(lì)，而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué)，考試退步時(shí)，總是很難過(guò)，很頹然，而他們的理由總是一個(gè)——怕父母斥責(zé)，我每每聽(tīng)到這句話，內(nèi)心總久久難以安靜，因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱膵寢專(zhuān)蛟S媽媽從來(lái)不必為我擔(dān)憂，因?yàn)樵谒睦?，我是一個(gè)懂事的好孩子。成果優(yōu)秀時(shí)，她會(huì)對(duì)我說(shuō)再接再厲；成果退步時(shí)，盡管看出她臉上拂過(guò)一絲驚慌，但我聽(tīng)到的總是暖和的鼓勵(lì)！盡管有時(shí)嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內(nèi)心依舊非常感謝，慶幸上天賜給我一個(gè)好媽媽?zhuān)∥乙残湃?，我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿(mǎn)懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情！因?yàn)槲铱吹搅怂麄兲峒案改笗r(shí)臉上洋溢著的華蜜的微笑！而且我信任每一個(gè)孩子都是愛(ài)父母的，只是不擅長(zhǎng)表達(dá)。

我們不會(huì)遺忘，夜里您輕輕為我們掖好被角；我們不會(huì)遺忘感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶；我們不會(huì)遺忘，下雪時(shí)您諄諄的吩咐……這一切一切的愛(ài)，都被我們留神的撿起，永久珍藏于心！

我們希望面對(duì)挫折時(shí)，有您強(qiáng)有力的支持！迷茫困惑時(shí)，您用暖和的光芒照亮我們前進(jìn)的路途！年少的我們懷揣著夢(mèng)想，有了您的支持，我們才會(huì)在志向的天空自由翱翔！請(qǐng)信任我們，一群孩子心中最真誠(chéng)的愿望！

爸爸媽媽們，兒女祝您恒久健康！

感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)：

你們好!

首先特別感謝校方給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的時(shí)機(jī)。今日，我有時(shí)機(jī)站在講臺(tái)上與大家共同探討孩子的教化問(wèn)題，感到特別榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)摯友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有許多缺乏之處。所以，我今日要和大家說(shuō)的，談不上什么珍貴閱歷，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。假設(shè)在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、對(duì)孩子要理性定位

作為家長(zhǎng)，特殊是媽媽們，在摯友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的話題唯恐就是孩子，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的，家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很苦惱，總覺(jué)得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認(rèn)為，一是要對(duì)孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺(jué)得自己的孩子就該考第一；二是不要把別人的特長(zhǎng)拿來(lái)與自己孩子的短處相比，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。有句話說(shuō)得好，“沒(méi)有教不

好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)〞。世上不行能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素養(yǎng)、愛(ài)好愛(ài)好、思維方式等方面也不相同。所以對(duì)孩子的教化絕不能公式化、模式化。做父母的，要常常同自己的孩子進(jìn)行溝通溝通，充分了解孩子的志向理想、喜怒哀樂(lè)、愛(ài)好愛(ài)好，比擬全面地駕馭孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的改變。通過(guò)對(duì)孩子的全面了解，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對(duì)癥下藥，有的放矢，才能得到滿(mǎn)足的回報(bào)。

二、要多方位培育孩子的愛(ài)好

日本的早教專(zhuān)家木村久一曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是愛(ài)好。〞這說(shuō)明愛(ài)好對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著特別重要的作用。我這里主要是講特別愛(ài)好，也就是我們常說(shuō)的素養(yǎng)教化。

孩子的愛(ài)好是須要家長(zhǎng)來(lái)覺(jué)察、引導(dǎo)和培育的。我們要為開(kāi)展孩子的愛(ài)好搭建一個(gè)平臺(tái)。我們最常用的也是最簡(jiǎn)便的方法是給孩子報(bào)各類(lèi)愛(ài)好班，幫助他覺(jué)察自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，先全面撒網(wǎng)，再重點(diǎn)培育。千萬(wàn)不要為了趕范文網(wǎng)時(shí)髦而無(wú)視孩子的愛(ài)好，強(qiáng)迫孩子去學(xué)不感愛(ài)好東西。我個(gè)人認(rèn)為，愛(ài)好的培育遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身，就拿我的孩子來(lái)說(shuō)，從幼兒園到現(xiàn)在，我給他報(bào)的愛(ài)好班不下幾十種。有的是有針對(duì)性的，如武術(shù)、跆拳道，這主要是因?yàn)槲业膬鹤訌男【捅葦M斯文，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我想通過(guò)這些來(lái)提高他的身體素養(yǎng)；有的是我認(rèn)為男孩子必需要學(xué)的東西，如象棋、圍棋、乒乓球。有的是比擬群眾化的東西，如奧數(shù)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)；有的是我認(rèn)為孩子有天份的，如：樂(lè)器、唱歌。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我從不給孩子提什么要求，我堅(jiān)信學(xué)和不學(xué)肯定不一樣，愛(ài)好是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，只要有愛(ài)好就肯定會(huì)有收獲。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，兒子也有了很大的改變，他更開(kāi)朗、更自信了。在征得兒子的看法后，我現(xiàn)在只給孩子保存了三個(gè)他比擬有愛(ài)好且表現(xiàn)比擬突出的工程。

通過(guò)培育和開(kāi)展孩子的愛(ài)好，不但可以使他在某些領(lǐng)域有專(zhuān)長(zhǎng)，增加自信，而且，說(shuō)不定還可以為孩子以后的勝利之路多翻開(kāi)一扇門(mén)。

三、要重視孩子的情商教化。

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

敬重的董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友們、同學(xué)們：

上午好！

很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我想我和全部家長(zhǎng)一樣，特別關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)。

xx學(xué)校是一所很好的學(xué)校，這里環(huán)境幽雅，交通便利，空氣清爽，很適合孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。

xx學(xué)校的管理很到位，嚴(yán)格而不失人文關(guān)心

，細(xì)致且滲透到方方面面。無(wú)論學(xué)生在思想上，還是在日常行為上，都表達(dá)出受到了良好的養(yǎng)成教化。

老師們敬業(yè)的精神也令人感動(dòng)。早晨，天微微亮，我便看到他們迎接學(xué)生的身影；中午，是人最困乏的時(shí)候，我又看到他們巡察在熟睡的學(xué)生身旁；晚上，萬(wàn)家燈火，他們又伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)……有如此愛(ài)崗愛(ài)學(xué)生、樂(lè)教樂(lè)奉獻(xiàn)的老師，我們還擔(dān)憂什么？

猶如世界萬(wàn)物，不能只看現(xiàn)在，更重要的是要看將來(lái)一樣，xx的開(kāi)展前景也是極其廣袤的，學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后，又起先了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐，我們完全有理由信任，在這里讀書(shū)的孩子是華蜜的、有前途、有長(zhǎng)進(jìn)的！

今日，我們相聚在xx，雖然天氣有些寒冷，但我們都感受到了xx人的熱忱和豪邁。教化是每個(gè)家庭的希望，更是全民族的希望，愿每個(gè)家長(zhǎng)都能多關(guān)注教化，多關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)與進(jìn)步，家校多聯(lián)系，圓我們可愛(ài)的孩子們的夢(mèng)想！

最終，預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)勝利！在辭舊迎新之際，祝學(xué)校師生和各位家長(zhǎng)新年開(kāi)心，合家快樂(lè)！

感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

敬重的老師們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量嗔?，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，好似在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。這里，為了能使每位同學(xué)都驚慌、高效、和諧、有序充溢信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成果，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、把握中考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于中考，集中精力，因?yàn)樵诳隙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和實(shí)力是有限的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握中考，其次擁有健康的體魄。社會(huì)須要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)健康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充溢我們的革命本錢(qián)，更能熬煉我們的毅力，為我們的中考加油!

三、把握中考，再那么就要勤奮努力，科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂(lè)。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好根底是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供給的學(xué)問(wèn)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，探討習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步的目的。

復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，學(xué)問(wèn)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問(wèn)駕馭鞏固，做到成竹在胸。再那么，就是要處理好平常參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)安排，七門(mén)功課間支配合理，留意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡開(kāi)展。周密安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充溢又能不覺(jué)得乏累，既有規(guī)律又有效率。

最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。假設(shè)把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝福我們今年的中考中取得志向的'成果，考上志向的中學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ谅?，驕?感謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

老師們、各位家長(zhǎng)們：

上午好!

首先我做一下自我介紹，我是淮陽(yáng)中學(xué)高二1411班褚偉杰的爸爸，很興奮受學(xué)校舉薦，與各位家長(zhǎng)一起溝通培育孩子的心得體會(huì)，現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下我的感受：

我來(lái)自岑鞏縣，在城市管理局上班，出于職業(yè)緣由，工作繁忙，孩子從小到大由家里的老人照看。由于隔代教化，老人特殊的寵愛(ài)孩子，在沒(méi)送淮陽(yáng)中學(xué)以前，孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，儼然一個(gè)“小皇帝〞，什么也不會(huì)做。始終到初一年級(jí)讀完，我們一家對(duì)孩子都傷透了腦筋，不知道該怎么教化，后來(lái)一個(gè)摯友跟我舉薦，讓我把孩子送到淮陽(yáng)中學(xué)就讀，并且摯友告知我，送去了你確定不懊悔，我就抱著試試看的看法，把孩子送來(lái)了。走進(jìn)淮陽(yáng)，我就被它美麗的校內(nèi)環(huán)境吸引了，再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌，看看教室里、走廊上的文化，我感覺(jué)，這是一所值得選擇的學(xué)校。

一個(gè)月以后，我孩子褚偉杰回家，我就找他談感受，他明確地告知我，他從來(lái)沒(méi)有在哪個(gè)學(xué)校遇到過(guò)淮陽(yáng)中學(xué)那樣的好老師，老師們太關(guān)切學(xué)生了，一天到晚都和學(xué)生在一起，要求嚴(yán)，抓得緊，責(zé)任心特殊強(qiáng)，生活上也特殊關(guān)切，一日三餐、每天的午休晚寢，老師都和我們?cè)谝黄稹＿@個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得，我當(dāng)時(shí)的選擇沒(méi)錯(cuò)。

等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我又有了驚喜，以前淘氣搗蛋的孩子，一放假回到家，像換了個(gè)人似的，家庭作業(yè)再也不用我們家長(zhǎng)催促了。生活自理實(shí)力也很強(qiáng)了，究竟是在寄宿制學(xué)校呆了的，每次回到家，懂得了進(jìn)門(mén)后鞋子要擺放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾擺放得整齊，起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。

就這樣始終到初三畢業(yè)，我們覺(jué)察，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛速，以前淘氣、不愛(ài)讀書(shū)的他竟然能依靠他自己的實(shí)力考上了淮陽(yáng)中學(xué)高一年級(jí)的重點(diǎn)班，我們做家長(zhǎng)的，真的覺(jué)得特別滿(mǎn)意，同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長(zhǎng)的幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇。現(xiàn)在，我的孩子褚偉杰已在高二年級(jí)重點(diǎn)班就讀，這個(gè)班班主任特別優(yōu)秀，科任老師個(gè)個(gè)都有水平，有的是全國(guó)各地招考進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀骨干老師、有的是高校本科畢業(yè)后公開(kāi)選拔的年輕老師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好高校的目標(biāo)，孩子在這樣的班級(jí)里，我們做家長(zhǎng)的還有什么不放心的呢。

孩子一年一年發(fā)生這樣的改變，取得這樣的進(jìn)步，我是沒(méi)有想到的，原來(lái)的“小皇帝〞成了貼心懂事的乖崽崽，這是學(xué)校的魅力，是老師教化勝利的表現(xiàn)。當(dāng)然，我們做家長(zhǎng)的，也要多多協(xié)作學(xué)校、老師的教化，平常再忙，我也會(huì)一個(gè)月打幾次向班主任彭老師了解孩子的狀況，假設(shè)孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良心情，我都會(huì)和孩子溝通，老師怎么說(shuō)，我就怎么做，只有我們做家長(zhǎng)的，和老師一條心，發(fā)出同樣的聲音，我們的孩子才能更好地成人、成才!

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每位家長(zhǎng)都有望子成龍的心愿，只要平常正確引導(dǎo)，孩子肯定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向勝利的重要因素，也是一種必備的生活技能。最終，特別感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注，我想作為家長(zhǎng)代表，真誠(chéng)地對(duì)各位老師說(shuō)聲：你們辛苦了，感謝你們!讓我們祝愿淮陽(yáng)中學(xué)越辦越紅火，祝我們的孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀!

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

敬重的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！我是七五班的班長(zhǎng)。今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表七年級(jí)〔五〕班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

我們這個(gè)集體，有親善可親的老師，相互幫助的同學(xué)，相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也正因?yàn)橛辛诉@些，才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面，才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的成長(zhǎng)。各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教化。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還須要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、有特性。因此，我們信任肯定會(huì)有好的成果。如今，在各位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞。我信任，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感謝班主任王老師，我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。?！〔鞠躬〕爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，作為班長(zhǎng)的我，肯定協(xié)作班主任老師，帶著全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，信任我們這個(gè)班集體，我們肯定會(huì)以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)！感謝大家！〔鞠躬〕

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

各位叔叔阿姨，大家好！

我是來(lái)自初20xx級(jí)1班的鄧靖微。今日，我很榮幸代表初20xx級(jí)全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活狀況。

初中美妙的三年轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過(guò)半。想到正在步步靠近的中考，我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，但同學(xué)們絢麗的笑容照舊，陽(yáng)光照舊。我們忘不了開(kāi)學(xué)初綠蔭場(chǎng)上奔跑的是飛揚(yáng)的青春，忘不了防控甲流感時(shí)各位家長(zhǎng)和學(xué)校的相互理解與協(xié)作，忘不了世界華文教化大會(huì)上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的睿智與鎮(zhèn)靜，忘不了歌詠競(jìng)賽和風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上聚光燈下盡情揮灑的自信，忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的快樂(lè)，也忘不了期末考場(chǎng)上肅穆仔細(xì)的考風(fēng)考紀(jì)，忘不了升旗時(shí)嘹亮有力的國(guó)歌聲，忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作。如此的這些都是我們這學(xué)期來(lái)最漂亮的記憶。

父母是孩子最好的老師。一句關(guān)切或問(wèn)候的話語(yǔ)當(dāng)然暖和貼心，但有時(shí)一句指責(zé)或一點(diǎn)鼓勵(lì)也會(huì)成為我們不行或缺的動(dòng)力。在初一時(shí)大家懷著熱忱爭(zhēng)先進(jìn)取。但到了初二，一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時(shí)機(jī)。都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺，那么一些同學(xué)就會(huì)因此脫離大部隊(duì)。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我也曾狀態(tài)低迷，效率不佳，導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑，曾經(jīng)的年級(jí)前十卻兩次都沒(méi)有到達(dá)，通過(guò)班主任的溝通以及家長(zhǎng)的教化后又漸漸復(fù)原。在其間，我的家長(zhǎng)在周末會(huì)向老師詢(xún)問(wèn)我的狀態(tài)如何，表現(xiàn)如何，那段時(shí)間里家長(zhǎng)與學(xué)校間的溝通頻繁甚至超過(guò)了整個(gè)初一，父母責(zé)怪與溝通共存，老師指責(zé)和鼓勵(lì)同在，當(dāng)然我自己也對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行了反思，作出了調(diào)整，有了這三方共同的努力，讓我在期末的調(diào)研考試年級(jí)排名中躋身前五，回到了曾經(jīng)熟識(shí)的位置，找到了原來(lái)的那個(gè)自己。我想說(shuō)的是，在初中，叛逆輕率的情感往往不受理性的限制，而家長(zhǎng)和老師正是我們成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要的掌舵人。請(qǐng)你們信任你們的孩子不是人人都是年級(jí)第一，但每個(gè)人都可以超越原來(lái)的自己，創(chuàng)立屬于自己的奇跡。在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加高效專(zhuān)注地去完成自己的夢(mèng)想，希望父母也能對(duì)我們進(jìn)行長(zhǎng)期的催促。

本次假期照舊豐富多彩，有照舊不變的“品嘗書(shū)香，勵(lì)志成才〞讀書(shū)活動(dòng)，增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大閱讀量，也有一年一度的“感恩母校，同訪恩師〞，對(duì)教會(huì)了我們做人的根本習(xí)慣和原那么的小學(xué)老師，每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次暖和，“假日文化建設(shè)〞是內(nèi)容廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課堂之外，用我們自己的雙手去找尋社會(huì)中的閱歷與哲理。

最終，祝各位家長(zhǎng)及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富歡樂(lè)的假期春節(jié)，也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

感謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

敬重的老師、家長(zhǎng)摯友、敬愛(ài)的孩子們：

大家好!

我是李樂(lè)樂(lè)的媽媽。很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和盡職盡責(zé)的老師，我很驚慌。一是因?yàn)槲也](méi)有什么教化孩子的先進(jìn)閱歷，二是因?yàn)槲遗畠豪顦?lè)樂(lè)并不是最優(yōu)秀的，但她身上有著我們始終引以為傲的陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信獨(dú)立、主動(dòng)向上、樂(lè)于助人的一面，我信任，只要有健全的人格，定會(huì)有絢麗的人生。今