2023年-初中成長(zhǎng)作文400字

第頁(yè)2023初中成長(zhǎng)作文400字好用的初中成長(zhǎng)作文400字錦集9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我為大家收集的初中成長(zhǎng)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

初中成長(zhǎng)作文400字篇1

縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人，沙場(chǎng)廝殺血飲天下之雄，皆有問(wèn)傲蒼天之勢(shì)。但他們，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)各種歷難；誰(shuí)沒(méi)有承受過(guò)各種困苦。他們，在用歷史告知我們：在逆境中成長(zhǎng)，在困苦中進(jìn)步。他一生清貧，可他豪氣萬(wàn)丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個(gè)盛唐。

他十歲遍觀百家，吟詩(shī)作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴?？扇说囊簧跄苡腥绱朔比A？于是——三天，他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人〞！莫非皇帝的“賜退金〞不是施舍嗎？天嫉他才華橫溢，讓他的仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自后來(lái)，我想為自己爭(zhēng)一口氣，所以暗暗的下定決心肯定要把體育成果提高，可是我能行嗎？你看，苦惱有來(lái)了。嗨，煩！煩！煩！

其實(shí)，這個(gè)苦惱，始終儲(chǔ)存在我的腦海里，可這筆“存款〞的“主子〞到今日還沒(méi)有將它取去出來(lái)，我特別的心急，特別的擔(dān)憂。嗨，煩！煩！煩！

之所以我的體育成果不好，是因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有熬煉的習(xí)慣，所以想化解此苦惱，必需從熬煉下手?！安∫颞曊业搅?，可是時(shí)間不夠呀：每天從早上6點(diǎn)起先到8點(diǎn)半，除幾節(jié)體育課外，沒(méi)有時(shí)間熬煉呀！嗨，煩！煩！煩！

今日，可喜可賀的事情來(lái)了！

下午，我對(duì)本班同學(xué)說(shuō)出了我的苦惱后，與他共同制訂了一套"魔鬼安排"。請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：每天放學(xué)回家都可跑步；周六、周日在家練習(xí)別的工程；體育課不要偷懶。

我想這個(gè)安排還可以。假設(shè)體育成果真的上升，我還得感謝這位同學(xué)呢！

“最近比擬煩，比擬煩，比擬煩……〞

初中成長(zhǎng)作文400字篇3

每個(gè)人的成長(zhǎng)都充溢酸，甜，苦，辣，我也不例外。

記得有一次，暑假快過(guò)完了，可是我的暑假語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)有完成。我很害怕 被媽媽知道，就央求姐姐說(shuō)：“躲避不是方法呀！就算你躲得過(guò)’初一‘，你也躲不過(guò)’十五‘的！再說(shuō)了，你怎么可能逃過(guò)媽媽的’火眼金睛‘？〞

離開(kāi)學(xué)只有兩天了，媽媽起先認(rèn)仔細(xì)真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)起先驚慌了。媽媽問(wèn)我：“你的暑假作業(yè)呢？〞我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“在……這兒……呢。〞媽媽生氣地說(shuō)：“我問(wèn)你語(yǔ)文作業(yè)呢？“我害怕 地說(shuō)：“老……師……沒(méi)……留……“姐姐實(shí)話實(shí)說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熈袅?，是她沒(méi)寫(xiě)！〞媽媽聽(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，你竟然說(shuō)謊！抓緊補(bǔ)！今日補(bǔ)不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。剛起先我覺(jué)得委屈，認(rèn)為媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒也不好；后來(lái)，我才慢慢地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯(cuò)了，媽媽?zhuān)軐捤∥覇幔?/p>

晚上，媽媽似乎這件事沒(méi)發(fā)生似的，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“久染，吃飯了?！拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)軐捤∥覇?？〞媽媽興奮地說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子！〞

初中成長(zhǎng)作文400字篇4

人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。〞是啊，書(shū)是我們學(xué)問(wèn)的源泉！書(shū)，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書(shū)，是翻開(kāi)才智之門(mén)的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的良師益友。

書(shū)，豐富了我的想象力和創(chuàng)立力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了奇妙的世界；書(shū)，帶我到浩瀚的天地；書(shū)，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的宏大宏偉，埃及金字塔神奇，“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天，書(shū)中世界天上人間。〞書(shū)，讓我變得機(jī)靈。

與書(shū)交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次打算放棄時(shí)，我看到堅(jiān)毅的保爾和張海迪，因此我信念百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成果而沾沾自喜時(shí)，“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后〞的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成果算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的勝利！讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好摯友，它使我每一天都變得豐富多彩。

在暖和的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉醉在芳香的陰春三月之中；在燥熱的夏天，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，翻閱描寫(xiě)絢麗迷人的大自然篇章；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章；書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了學(xué)問(wèn)的海洋和才智的天空，不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的學(xué)問(wèn)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得快樂(lè)、開(kāi)心。書(shū)，我愛(ài)你。

初中成長(zhǎng)作文400字篇5

挫折是我們成長(zhǎng)道路上必需要經(jīng)驗(yàn)的，它有時(shí)會(huì)使我們垂頭喪氣，但它卻是成長(zhǎng)時(shí)一味必不行少的良藥。

有一次考試，成果太不志向，我想那次應(yīng)當(dāng)是我考的最慘的一次了，就像從高高的云層上突然落到深不見(jiàn)底的山谷，那次的挫折在我心中留下了陰影，總認(rèn)為自己不行，后來(lái)媽媽告知我，挫折并不行怕，重要的是要有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心，挫折是常有的，只要你能夠正確的相識(shí)挫折，把挫折當(dāng)成一種動(dòng)力，就肯定能夠歡樂(lè)的成長(zhǎng)，聽(tīng)了媽媽的話。我明白自己不應(yīng)一蹶不振，應(yīng)當(dāng)激昂精神，鼓舞自己努力、主動(dòng)進(jìn)取。所以我又起先歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)的參與活動(dòng)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)，從今挫折不再讓我垂頭喪氣，而是成為了我的成長(zhǎng)過(guò)程中一味必不行少的良藥，使我能夠勇于面對(duì)挫折，歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

又有一次，一位同學(xué)也遇到了像我一樣的挫折，所以我就告知他，不要哀痛，不要難受，挫折是常有的，假設(shè)你總是這樣，那么生活中的樂(lè)趣豈不很少！所以我們應(yīng)當(dāng)讓挫折成為我們的補(bǔ)品，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！是啊，每個(gè)人的身邊都會(huì)有挫折的例子，每個(gè)人也都會(huì)遭受不同的`挫折，每個(gè)人也都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)挫折的看法。

但我認(rèn)為，挫折終究不會(huì)使我們成為弱者，相反，挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不行少的，只要我們正確的相識(shí)挫折，正確的看待挫折，正確的運(yùn)用挫折，就會(huì)使我們成長(zhǎng)為生活中的強(qiáng)者。我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)挫折抱有一種消極心情，要知道，挫折對(duì)我們成長(zhǎng)所產(chǎn)生的是一種主動(dòng)向上的作用。所以，成長(zhǎng)須要挫折！

初中成長(zhǎng)作文400字篇6

國(guó)家，靠青少年。

青少年，靠受教化。

教化后，青少年回報(bào)國(guó)家。

是啊，教化使我們學(xué)會(huì)了許多。譬如，學(xué)歷史中，我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪？我順便問(wèn)了下同桌?！胺判模荚嚥粫?huì)考這的。〞

考試不會(huì)考，所以不用知道了，原來(lái)如此。

“十篇文言文還有誰(shuí)沒(méi)背的？站起來(lái)。〞老師環(huán)望一下四周，我站了起來(lái)。

“為什么沒(méi)背好？〞

“…老師……為什么、要背。〞

我看了這些古文，也理解了。只是不懂為什么還要背。書(shū)本上都說(shuō)八股取士已經(jīng)過(guò)了，是不是印錯(cuò)了呢？這我是不知道的，背書(shū)默寫(xiě)似乎從以前就流行。小時(shí)候害怕 老師說(shuō)把周易背起來(lái)。不過(guò)還好，終于是躲過(guò)一劫。

“不背你考試準(zhǔn)備拿幾分？〞

老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分，沒(méi)有高分就別想長(zhǎng)進(jìn)，原來(lái)如此。

班上我有個(gè)勁敵，卻不是第一名。第一名似乎是個(gè)女生，她也可以說(shuō)是很厲害的，至少她可以把考試可能會(huì)考到的答案通通記在心里面。我成認(rèn)我做不到。

每次的語(yǔ)文考試，總有點(diǎn)不安靜。都是信念十足的交上去，卻總得不到第一。事后才知道緣由，原來(lái)是我所寫(xiě)答案關(guān)鍵字眼對(duì)不到，所以無(wú)論多長(zhǎng)，也是沒(méi)分的。譬如，分析比照的作用時(shí)，假設(shè)沒(méi)答襯托襯托，就只能零分。只是我有自己的見(jiàn)解，可以隨意拋棄掉么？

老師說(shuō)，高分就行。原來(lái)如此。

國(guó)家，靠青少年。

青少年，靠正確的教化。

教化后，青少年回報(bào)國(guó)家。

初中成長(zhǎng)作文400字篇7

人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起漂亮的浪花?！獖W斯特洛夫斯基

——題記

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活，不要因?yàn)槊粤寺范鵁o(wú)視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。

人生改變莫測(cè)，它猶如無(wú)窮無(wú)盡大海，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。

那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次月考，那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣擔(dān)憂的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭似乎從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的味道我牢記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力找尋自己自身的缺乏與缺陷。

但是，我應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的選擇，我想；人生就是由多數(shù)的挫折累積起來(lái)的，假設(shè)禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。

人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的大道，也有坎坷的小路，有漂亮的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要希望別人將你扶起；你失去了，不要希望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。

人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成宏偉的壯麗；人生如海，沒(méi)有礁石就激不起漂亮的浪花；所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文400字篇8

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。〞隨著時(shí)間的推移，我在漸漸長(zhǎng)大，苦惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。

“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂整理整理！〞“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股底下了，你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢，你就那么奢侈早晨的珍貴時(shí)間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……〞

咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫(xiě)字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，讀了半個(gè)小時(shí)，好不簡(jiǎn)單休息一會(huì)兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了。

我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢？他們知道后肯定會(huì)很難過(guò)、很悲觀的，咳！真煩。

“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫(xiě)?新秀全程通?、?課堂作業(yè)?上過(guò)的課文，數(shù)學(xué)是?課堂作業(yè)?、?新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)?，英語(yǔ)是……〞

班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就只覺(jué)得煩，老師有沒(méi)有想過(guò)我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活?。∈裁葱菹⑷瞻?！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！

正所謂凡人等于煩人，每人都有苦惱，雖然有許多苦惱，但都要面對(duì)它，用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。

初中成長(zhǎng)作文400字篇9

我們從稚嫩的嬰孩漸漸長(zhǎng)大，起先上學(xué)。慢慢地我們都變更了原來(lái)的樣子。我們變得英勇堅(jiān)毅，不再害怕 ，不再退縮。我以前膽子特別小，特殊害怕 登上什么高樓大廈之類(lèi)的地方。但是經(jīng)過(guò)了那一次以后，我就不在害怕 高了。

記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，父母帶著我到游樂(lè)場(chǎng)去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺(jué)得很好玩，我躍躍欲試，聽(tīng)說(shuō)最終一排最好玩、于是我就坐在了最終一排。

不一會(huì)兒，海盜船開(kāi)動(dòng)了。起先，并不覺(jué)得有什么害怕 ，但是它搖擺的幅度越來(lái)越大，幾乎就要到達(dá)90°了。當(dāng)它上去時(shí)，我覺(jué)得我的心跳加速，當(dāng)它下去的那一剎那我覺(jué)得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕 ……我好害怕 !〞

我的手不停地顫抖著，我覺(jué)得腳下空空的，就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來(lái)越害怕 ，兩眼緊閉心里默念：“沒(méi)事的，不會(huì)出事，不用害怕 ，只是一個(gè)嬉戲而已。〞

不知過(guò)了多久，我最終站在了這塊敬