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文檔簡介

3.1公民基本權(quán)利2小云上學,體現(xiàn)她享有

權(quán)。媽媽當選人大代表,體現(xiàn)她享有

權(quán)。爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有

權(quán)。爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有

權(quán)。小云的爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?,小云的爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金,媽媽還當選為縣人大代表。早餐后,小云去上學,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶相伴去公園散步。他們開始了平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利?探究活動受教育被選舉勞動物質(zhì)幫助公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。P35一、政治權(quán)利和自由

1.我國公民享有哪些政治權(quán)利和自由?P33:小巖爸爸參加新一屆區(qū)人大代表選舉。小巖和爸爸就有關(guān)選舉投票說出了各自的想法。1)公民享有選舉權(quán)需要哪些條件?2)你心目中的人大代表是什么樣的?探究與分享P331、選舉權(quán)和被選舉權(quán)公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件?1.必須是中華人民共和國公民。我能參加人大代表選舉嗎?3.沒有被剝奪政治權(quán)利我能參加人大代表選舉嗎?2.必須年滿十八周歲。我能參加人大代表選舉嗎?外國人小朋友

剝奪政治權(quán)利?①是指依法剝奪犯罪分子一定期限參加國家管理和政治活動權(quán)利的刑罰方法。②包括剝奪以下權(quán)利:1.擔任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利。2.擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導職務(wù)的權(quán)利。3.選舉權(quán)和被選舉權(quán)。4.言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利。想一想

我們班級選舉班干部是在行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)嗎?為什么?選舉權(quán)和被選舉權(quán)條件“我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。”但是依但是依照法律被01意義

選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。一、政治權(quán)利和自由(2)政治自由內(nèi)容我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。意義公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。

羅先生通過媒體實名舉報某國家機關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查,劉某及其親屬非法收受巨額財物,利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益。羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利?他在舉報時應注意哪些問題?探究與分享P35監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容

①對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利。

②對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。(3)監(jiān)督權(quán)申訴是指認為對某一問題的處理結(jié)果不正確,而向國家的有關(guān)機關(guān)申述理由,請求重新處理的行為??馗媸侵赶蛩痉C關(guān)揭露違法犯罪事實或犯罪嫌疑人,要求依法予以懲處的行為。檢舉是指向有關(guān)部門或組織揭發(fā)違法、犯罪行為??梢酝ㄟ^寫舉報信、電話舉報、網(wǎng)絡(luò)舉報等方式檢舉。監(jiān)督權(quán)的主體和對象:(1)主體:公民(2)對象:國家機關(guān)和國家工作人員公民行使監(jiān)督權(quán)的意義:有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。監(jiān)督權(quán)

公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑和方式有哪些?(補充)(1)利用新聞媒體。公民依法在新聞媒體上公開發(fā)表意見(2)進行信訪。公民通過給國家機關(guān)寫信、打電話或當面向有關(guān)人員反映自己的意見,提出批評、建議(3)向人大代表反映情況。公民將自己的意見、建議和要求反映給人大代表,形成人大代表議案,上傳到國家權(quán)力機關(guān)。(4)新形式新方式(監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動)拓展:行使監(jiān)督權(quán)應注意些什么?①要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使②應當實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,必要時出示證據(jù)和各種證明材料。③投訴和檢舉時,不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害,也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等。(補充)公民依法行使政治權(quán)利和自由有什么意義?我國公民依法行使政治權(quán)利和自由,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),這是人民行使當家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)政治權(quán)利和自由人身自由含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由人身自由(內(nèi)容)人格尊嚴不受侵犯人身自由不受侵犯住宅不受侵犯{通信自由和通信秘密受法律保護重要性:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。探究與分享P37嚴某通過網(wǎng)絡(luò)舉報當?shù)啬彻S違法排放工業(yè)廢水。次日一大早,廠長指使兩名員工進入嚴某家中,將還在睡夢中的嚴某弄醒并帶到工廠辦公室“教育”了一整天。思考:該廠長及員工的行為是否違法?你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯?提示:廠長及員工的行為違法;住宅、人身自由、人格尊嚴均受到了侵犯。人身自由不受侵犯非法搜查公民身體非法限制公民人身自由非法拘禁侵犯人身自由的三個表現(xiàn)人格尊嚴不受侵犯1.人格尊嚴的含義:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當享有受他人和社會尊重的權(quán)利。2.我國憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。3.人格尊嚴權(quán)的內(nèi)容:公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。人格尊嚴不受侵犯中國運動員高亭宇在北京冬奧會速度滑冰男子500米比賽中奪冠是歷史性成就。自由式滑雪女子大跳臺決賽奪冠短道速滑混合團體接力比賽冠軍思考:圖片內(nèi)容體現(xiàn)了公民享有什么權(quán)利?人格尊嚴權(quán)(榮譽權(quán))住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護小結(jié):人身自由人身自由主要內(nèi)容侵權(quán)行為人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護非法拘禁、非法逮捕、非法搜查侮辱、誹謗、誣告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隱匿,毀棄,拆閱或者竊聽任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢查機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查。

依據(jù)我國憲法,公民享有廣泛的社會經(jīng)濟與文化教育的權(quán)利。三.社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利勞動權(quán)

社會經(jīng)濟權(quán)利物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)

文化權(quán)利文化教育權(quán)利財產(chǎn)權(quán)

小王的父親用自己的合法收入買了一輛小汽車,每天接送小王上下學,后來小王的父親辦理了手續(xù),用小汽車搞起了個體運營,三年以后,小王的父親把這輛車賣掉了。片段中,這輛小汽車是小王父親的什么?思考:1.小王父親對這輛車擁有什么權(quán)利?該權(quán)利的內(nèi)容是什么?小王父親對這輛車擁有財產(chǎn)權(quán),是小王父親的個人合法財產(chǎn)。2.公民享有該權(quán)利有什么意義?我們生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足都離不開財產(chǎn)。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。

1.財產(chǎn)權(quán)(1)內(nèi)涵:我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。(2)意義:我們生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足都離不開財產(chǎn)。(3)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯。占有權(quán):財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實際控制權(quán)。例如:擁有自己的房產(chǎn);擁有自己的專利等。使用權(quán):財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途加以利用,以滿足自己需要的權(quán)利。如:把房屋用作居住、出租等。收益權(quán):財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟利益的權(quán)利。如:租金、利息等。處分權(quán):財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi),處理其財產(chǎn)的權(quán)利。如用掉、丟棄、贈與、賣與等。問題:就業(yè)市場上的年齡性別歧視涉嫌侵犯公民的什么權(quán)利?

公民行使該權(quán)利的意義有哪些?勞動權(quán)意義:既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會做出貢獻?!静牧稀?020年9月,武漢市吉慶街

勝利菜場門前張貼的《合作入駐須知》第二條上寫著:必須接受超市化管理,

售貨員入駐上崗前接受付費的兩周封

閉式培訓并考試合格,女售貨員不超

過45周歲,男售貨員不超過50周歲,

持有效期一年以上(含一年)的健康

證書上崗。此消息一出,引起社會熱烈討論,網(wǎng)

友們紛紛表示:賣不賣菜跟年齡有什

么關(guān)系?(1)含義:一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過勞動,參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動,獲得勞動報酬和其他收益,(2)意義:既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會做出貢獻。(3)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。#2022年新年賀詞#“從年頭到年尾,農(nóng)田、企業(yè)、社區(qū)、學校、醫(yī)院、軍營、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉獻了,也收獲了。在飛逝的時光里,我們看到的、感悟到的中國,是一個堅韌不拔、欣欣向榮的中國。這里有可親可敬的人民,有日新月異的發(fā)展,有賡續(xù)傳承的事業(yè)?!?/p>

2.勞動權(quán)思考:

1.公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下享有哪項基本權(quán)利?2.國家為了保障公民的該權(quán)利,采取了哪些方面的措施?我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。新冠肺炎患者治療費用醫(yī)保報銷,財政兜底

3.物質(zhì)幫助權(quán)(1)法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力

的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。(2)形式:國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。公民基本權(quán)利憲法規(guī)定社會價值和意義舉例說明(三)社會經(jīng)濟權(quán)利1.財產(chǎn)權(quán)第七十一條公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。某市政府對某縣某村進行拆遷,每戶家庭的私有住宅被征收,并獲得相應的拆遷房或補償金。2.勞動權(quán)第四十二條

公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。父母去上班,并獲得相應的勞動報酬。3.物質(zhì)幫助權(quán)第四十五條

公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。安徽歙縣公民私人住宅因洪災被沖毀,當?shù)卣疄橐蚝闉氖芎裉峁┮欢ǖ奈镔|(zhì)保障。保障公民的社會經(jīng)濟權(quán)利,有利于實現(xiàn)公民自身價值,使公民獲得生活幸福感,為國家和社會積極作出貢獻。制度保障不因貧失學閱讀教材40頁探究與分享,進行小組討論:1.結(jié)合材料與生活經(jīng)驗,嘗試著說出義務(wù)教育階段我們享受哪些國家資助政策?2.這些國家資助政策保障了我們的哪個基本權(quán)利?3.結(jié)合這段材料,討論:國家為什么要從制度上保障不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學?(從個人成長、家庭生活、國家社會發(fā)展等方面)國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學,是國家保障受教育權(quán)的重要措施,也是實現(xiàn)教育公平的重要方式。教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。國家通過多種多樣的方式保障我們的受教育權(quán)。我們要珍惜學習機會,珍惜自己的受教育權(quán),勤奮學習,長大后奉獻社會、報效祖國。農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃、對農(nóng)村學生免費配發(fā)字典、生活補助、“兩免一補”政策等等……受教育權(quán)①含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質(zhì)保障的權(quán)利。②重要性:教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。③保障措施:國家實行義務(wù)教育制度;國家制定資助政策?!皟擅庖谎a”政策

4.受教育權(quán)國家支持科學文化活動觀察課本41頁的圖片,思考問題:1.回顧自身經(jīng)驗,與大家分享你參與過哪些類似的科學文化活動?2.公民參加各種科學文化活動有什么意義?科學文化活動能夠促進社會科技水平的進步,能夠豐富我們的精神世界,能夠使我們的生活更加幸福美好,所以國家鼓勵和幫助公民開展科學文化活動,保障公民的文化權(quán)利??茖W研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。文化權(quán)利的內(nèi)容我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。憲法規(guī)定國家對于從事教育、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給予鼓勵和幫助。措施

5.文化權(quán)利(1)平等權(quán);(2)宗教信仰自由;(3)婦女兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利;思考:以上圖片反映了我國公民還有哪些其他權(quán)利?四.其他權(quán)利我國憲法關(guān)于宗教信仰自由的規(guī)定1.我國憲法規(guī)定公民有宗教信仰自由。宗教信仰自由包括哪些具體內(nèi)容?2.國家保護所有的宗教活動嗎?我國憲法關(guān)于宗教信仰自由的規(guī)定憲法第三十六條規(guī)定,中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團體和

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