成長(zhǎng)期教師經(jīng)驗(yàn)分享半日活動(dòng)方案中心園區(qū)大五班班半日活動(dòng)方案

時(shí)間內(nèi)容觀察要點(diǎn)自主活動(dòng)照顧植物自主游戲自我服務(wù)幼兒能夠自主的選擇活動(dòng)內(nèi)容。1.幼兒晨間來(lái)園能主動(dòng)與同伴和老師打招2.主動(dòng)觀察自己的植物并記錄。戶外晨間運(yùn)動(dòng)羊角球自主的選擇材料，并進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的體育鍛煉。幼兒能夠快樂(lè)的進(jìn)行晨間鍛煉。知道出汗后要主動(dòng)塞吸汗斤。集體教學(xué)早操球操整理操1.鍛煉幼兒飛大肌肉和小肌肉的力量。幼兒精神飽滿，神情早操動(dòng)作到位。教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)見(jiàn)下面附頁(yè)。區(qū)域游戲詳細(xì)見(jiàn)下面附餐后游戲雪花片套疊馬路游戲幼兒能夠用自己所需的材料進(jìn)行游戲。同伴之間交流、合作。自主盛飯菜，排隊(duì)有幼兒能夠安靜愉悅的進(jìn)行餐后游戲。睡前故事能夠比較安靜的入睡。觀察幼兒的被子是否2018年1月5日1.觀看ppt2至ppt5,講述故事至“狐貍怎么也咬不動(dòng)”。你覺(jué)得狐貍會(huì)想2.觀看ppt6：到底狐貍想到了一個(gè)什么壞主意，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)狐貍打算怎么做?(扔上天，摔死它)3.觀看ppt7：烏龜從那么高的天上摔下來(lái)會(huì)身體會(huì)怎么樣?的?(扔進(jìn)火盆，烤死它)5.觀看ppt9：烏龜被大火燒身體會(huì)怎么樣呀?6.觀看ppt10：狐貍實(shí)在是氣急了，它又想了一個(gè)辦法，這個(gè)回我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)7.哈哈，如果把烏龜扔進(jìn)水里會(huì)怎么樣呀?觀看ppt11至ppt12,講述故事8.觀看ppt13,梳理三次對(duì)話，引導(dǎo)幼兒體會(huì)烏龜為什表情的合適。(能夠師幼對(duì)白、個(gè)別對(duì)白、分組對(duì)白)內(nèi)容語(yǔ)言區(qū)圖書(shū)閱讀各類圖書(shū)1.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)2.閱讀自己喜歡的圖書(shū)，和同伴一看圖講述故事內(nèi)容。幼兒自主選擇自己喜歡的圖書(shū)或者和主題相關(guān)的圖書(shū)。學(xué)會(huì)安靜閱覽，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不和同伴爭(zhēng)搶，和同伴一起說(shuō)一說(shuō)自己看到的。事指偶、背景圖、頭飾等創(chuàng)編故事。通過(guò)指偶、頭飾等材料創(chuàng)編故事。有創(chuàng)造性的創(chuàng)編故事內(nèi)容。復(fù)述故事指偶、背景圖、頭飾等復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。通過(guò)指偶、頭飾等熟悉跟主題相關(guān)的故事內(nèi)容，進(jìn)行復(fù)述。自制圖書(shū)廢舊圖書(shū)、剪刀、膠水等幼兒學(xué)習(xí)自制圖書(shū)。畫(huà)在紙上，裝訂成1.知道一本圖書(shū)的內(nèi)容要連貫或者是同一類東2.會(huì)用膠水將紙張裝訂成書(shū)本。撲克牌疊疊高撲克牌探索學(xué)習(xí)撲克牌壘高的技巧。將撲克牌用不同的技法進(jìn)行壘高。學(xué)習(xí)和探索撲克牌壘高的技巧。黑暗城堡1.手電筒紙箱，紙箱里面貼著各種動(dòng)物圖1.體驗(yàn)在黑暗中尋找小動(dòng)物的樂(lè)趣。2.知道手電筒的作用，學(xué)會(huì)拆裝帶電池的手幼兒通過(guò)手電筒的照片，尋找紙箱中藏著的小動(dòng)物。體驗(yàn)在黑暗中尋找物體的快樂(lè)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)(科學(xué)區(qū))滴管、試管、試管架記錄紙、筆、顏料等。1.探索不同的兩種顏色組合在一起發(fā)生的變化，并用記錄表記2.對(duì)顏色變化感興趣，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。幼兒用滴管將兩種不同的顏色滴入試管內(nèi)，觀察顏色的變化，并將變化記錄在紙上。1.知道如何記錄顏色的變化。2.會(huì)使用滴管和試管，注意不要3.游戲結(jié)束后會(huì)自主整理材料。氣球飛走了氣球1.學(xué)習(xí)吹氣球的方法。2.感受氣球放氣時(shí)氣流的變化，發(fā)現(xiàn)氣球越大飛的越高越遠(yuǎn)。幼兒將氣球吹大后將氣放掉，感受氣球中氣流的變化。1.學(xué)習(xí)吹氣球的2.感受氣球放氣時(shí)氣流的變化，發(fā)現(xiàn)氣球越大飛的越高越遠(yuǎn)。沉與浮乒乓球、木塊、石頭、樹(shù)葉、記錄1.探索不同的物體在水中的沉浮，并在表格中記錄下來(lái)。2.體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探索的樂(lè)水盆中，觀察物體是沉入水底還是浮自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在紙上。撲克牌自制撲克牌配對(duì)卡通過(guò)撲克牌中間與角上數(shù)字與花色的配對(duì)，認(rèn)識(shí)數(shù)字并學(xué)習(xí)數(shù)與量的配對(duì)。色數(shù)量與對(duì)角的數(shù)字花色進(jìn)行配對(duì)。認(rèn)識(shí)數(shù)字，學(xué)習(xí)數(shù)與量的配對(duì)。好看的萬(wàn)花筒萬(wàn)花筒、不同顏色的碎紙片、小珠對(duì)萬(wàn)花筒中發(fā)生的顏色形狀變化感興趣。入萬(wàn)花筒中，看一對(duì)萬(wàn)花筒感興趣，初步了解萬(wàn)花筒的原理。磁鐵、回形探索哪些材質(zhì)的物體用磁鐵去吸附不同探索哪些材質(zhì)的針、瓶蓋、竹圈、玻璃瓶、記錄表能夠被磁鐵吸住，并用記錄表進(jìn)行記錄。材質(zhì)的物體，并將結(jié)果記錄在紙上。吸住，并用記錄表進(jìn)行記錄。磁鐵大力士回形針、吸1.知道吸鐵石能吸住回形針。2.感受和同伴比賽競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。和同伴比一比，誰(shuí)吸住的回形針多，并將結(jié)果記錄在記錄表上。有耐心的將回形針吸在磁鐵上，和同伴比一比誰(shuí)吸得多。美工區(qū)刮畫(huà)刮畫(huà)紙、刮感受刮畫(huà)的樂(lè)趣。在刮畫(huà)紙上進(jìn)行與動(dòng)物有關(guān)的繪畫(huà)。了解刮畫(huà)紙的特點(diǎn)，進(jìn)行有創(chuàng)造力的繪畫(huà)。泥塑輕黏土、輔助裝飾品。通過(guò)親自動(dòng)手體驗(yàn)、制作，體驗(yàn)輕黏土作品的使用超輕黏土制作和動(dòng)物主題相關(guān)的鞏固黏土活動(dòng)的各種制作技能及使用工具的技能創(chuàng)意紙袋牛皮紙袋、輔助裝飾使幼兒的動(dòng)手能力得到提高及培養(yǎng)幼兒對(duì)手工制作的興趣。行創(chuàng)造?，F(xiàn)各種動(dòng)物的形木板畫(huà)木板、顏料、彩紙等。能感受、發(fā)現(xiàn)和收集樹(shù)身上美的事物，如樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)塊、柳條能用收集的樹(shù)身上的物品和其他輔材繞等方法裝飾打扮作品，并能用制作的作品打扮教室。能用收集的樹(shù)身上的物品和其他輔材使用畫(huà)、粘貼、纏繞等方法裝飾打扮作品，并能用制作的作品打扮教室。紙筒畫(huà)紙筒、顏料、1.能按引導(dǎo)線的提示在紙筒外表進(jìn)行和主題有關(guān)的設(shè)計(jì)、彩繪。2.感受圖案有規(guī)律地料、顏料等裝飾紙1.色彩對(duì)比是否明顯，圖案設(shè)計(jì)是否獨(dú)特。2.左手按住紙筒變化和色彩對(duì)比鮮明產(chǎn)生的美。頂，右手拿排筆，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)紙筒作音樂(lè)區(qū)(表演區(qū))小劇院自制服裝、音響、鋼琴鍵盤(pán)、銀行、收銀臺(tái)、背包、頭飾、蝴蝶翅膀、樂(lè)器、帽子1.學(xué)習(xí)人際交往的規(guī)則和技能，增進(jìn)同伴關(guān)系，發(fā)展社會(huì)能力。2.通過(guò)自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)造潛能，發(fā)展想象、表征能選擇自己喜歡的服裝、道具，進(jìn)行歌舞、童話劇等表演。1.會(huì)商量情節(jié)，根據(jù)情節(jié)協(xié)商有什么角色，并協(xié)商分配角色，有問(wèn)題不爭(zhēng)吵。2.在熟練掌握故事內(nèi)容、情節(jié)的基礎(chǔ)上，能初步用表演游戲的形式較協(xié)調(diào)一致地表現(xiàn)出來(lái)，如自編對(duì)話、表情、動(dòng)作等，發(fā)展創(chuàng)編動(dòng)作、表情的3.能初步用音樂(lè)、語(yǔ)調(diào)的變化和不同的表情、動(dòng)作表現(xiàn)出角色的不同形象。珠寶設(shè)扭扭棒、毛線、麻繩、木頭珠子、塑料珠子、扭扭棒、繩子、繞線器1.發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力2.初步了解常用的日常用具的使用方法，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的生活技設(shè)計(jì)自己喜歡的手以后能夠選擇在柜臺(tái)出售。1.嘗試有規(guī)律的進(jìn)行串珠。2.將設(shè)計(jì)好的手會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行買(mǎi)能，并在日常生活中嘗試使用。3.與小劇院進(jìn)行串聯(lián)，將設(shè)計(jì)好的珠寶加入到小劇院中進(jìn)行人物建構(gòu)區(qū)搭交通標(biāo)識(shí)、斑馬