水果列車教案_第1頁
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《水果列車》教案(總2頁)

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《水果列車》教案

《水果列車》教案

【活動目標】

1.理解序數(shù)含義,會用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序。

2.學習從不同方向確認物體的排列次序。

【活動準備】

1.幼兒有在生活中運用次序描述事物的經(jīng)驗。

2.有5節(jié)不同顏色車廂的水果列車一輛，水果圖片人手一張。

層小動物住的樓房圖片5張。

【活動過程】

開始部分

聽音樂《火車開了》進教室坐好。老師說：“秋天來了，水果豐

收了，教師邊拿水果邊認識這是菠蘿……我們用什么運水果呢？出示

水果列車，引起幼兒的興趣。

基本部分

1.請幼兒觀察列車，數(shù)一數(shù)共有幾節(jié)車廂。（教師和幼兒一起

點數(shù)，說出總數(shù)，一共有5節(jié)車廂）

2.哪個小朋友能告訴老師哪是第一接車廂為什么（如果答不出

可以告訴幼兒挨著火車頭的是第一節(jié)車廂）哪是第2節(jié)、第3節(jié)、

第4節(jié)、第5節(jié)。學習5以內(nèi)的序數(shù)。

2

3.請個別幼兒按老師的'要求把水果放到火車的車廂上。如：請

xx小朋友xx水果放到第一節(jié)車廂里……目的看幼兒對序數(shù)的掌握情

況。

4.小朋友，我的小火車會變魔術(shù)你們信嗎老師給你們變一變。

變換車廂次序，第5節(jié)車廂變成第幾節(jié)啦讓幼兒一塊說一說。

5.籃子里還有很多水果，請幾個小朋友幫忙把蘋果放在第一節(jié)

車廂里。把xx放在xx車廂里。

火車裝滿啦！聽說小動物搬上新樓，我們給動物們送水果好

嗎？小動物家到了。

6.進行《給動物寶寶送水果》的游戲。

（1）引導幼兒說出小動物都分別住在第幾層？數(shù)高樓要從下往

上數(shù)，教師和小朋友一塊數(shù)，邊數(shù)邊粘上數(shù)字。

（2）要求幼兒給動物送水果時，第一層送一個水果，第二層送

兩個水果，……第五層小朋友想一想送幾個水果呢？

（3）對幼兒的作業(yè)進行講評。

結(jié)束部分

開火車的游戲，六人一組，一人當火車頭，開始教師

問誰是第一節(jié)，請舉舉手，誰是第三節(jié)跳一跳……改變方向請小

朋友說

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