雅安市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精四川省雅安市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題含答案雅安市2019—2020學(xué)年下期期末檢測(cè)高中二年級(jí)生物試題請(qǐng)你在做題之前仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明：1.本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分.2.本次考試時(shí)間：90分鐘；滿分100分.3。答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)，在規(guī)定的位置貼好條形碼。4。第I卷（選擇題）必須使用2B鉛筆填涂；第II卷（非選擇題）必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。按照題號(hào)順序在各題的答題區(qū)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無(wú)效，在草稿紙上、試卷上的答題無(wú)效。5.保持答題卡面清潔，不要折疊、不要弄皺，禁用涂改液，涂改膠條。第I卷(單項(xiàng)選擇題共50分）單項(xiàng)選擇題（1—30題每題1分，31—40題每題2分，共50分)1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是A．生命系統(tǒng)中的多細(xì)胞生物均有組織和系統(tǒng) B．一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞層次和個(gè)體層次 C．病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，是目前知道的最小的生命系統(tǒng) D．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不含非生物成分2．下列生物中，屬于原核生物的一組是①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲(chóng)④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大腸桿菌A。①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C。①③④⑦ D.①⑤⑥⑦3．下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述，正確的是A.原核生物細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體B。真核生物指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C.D.4．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是A．溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶 B．細(xì)菌等原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 C．植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜D．核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),所以不含有磷元素5．下列有關(guān)細(xì)胞組成成分及功能的敘述,正確的是A．原核細(xì)胞沒(méi)有生物膜，酶只分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 B．活細(xì)胞的組成元素中C的含量最高，H的含量最低 C．無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在，水主要以自由水的形式存在 D．纖維素可為植物細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量6．以下一些關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是A．檢測(cè)還原糖時(shí)，試劑的顏色變化是從無(wú)色到磚紅色 B．紅色的西瓜汁含豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料 C．脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,可滴加鹽酸洗去多余的染液 D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是?A．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有核酸?B．核糖是?RNA?的組成成分?C．雌性激素和膽固醇都屬于脂質(zhì)?D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖?8．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述中，正確的是A．淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖?B．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，它的基本組成單位是氨基酸C．DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)，它的基本組成單位是脫氧核苷酸D．脂肪是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸?9．下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述中,正確的是A．組成RNA與磷脂的元素種類不同 B．DNA與二磷酸腺苷中所含有的五碳糖不同 C．微量元素不參與血紅蛋白的構(gòu)成 D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時(shí)，糖類消耗氧多10．下列關(guān)于元素的說(shuō)法正確的是A。C、H、Zn、Fe等都是細(xì)胞中的大量元素B。生物體和地殼中各種元素含量均相同，這體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性C.活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是HD。糖類的組成元素主要是C、H、O，少量是N、P11．以下關(guān)于細(xì)胞中核酸和核苷酸的敘述,不正確的是A.DNA徹底水解后可以得到4種堿基B.RNA是由核糖核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈C.細(xì)胞中的每一個(gè)核苷酸分子都含有磷酸基團(tuán)D。核苷酸分子之間通過(guò)磷酸和堿基相連形成長(zhǎng)鏈12．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞膜上可以存在同時(shí)具有催化作用和運(yùn)輸作用的蛋白質(zhì) B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是單層膜，和高爾基體膜之間可通過(guò)囊泡相互聯(lián)系 C．溶酶體膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊，不會(huì)被溶酶體內(nèi)的水解酶水解 D．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱13．下列說(shuō)法正確的是A.可以用差速離心法把多種細(xì)胞器分離出來(lái) B。植物細(xì)胞一定有葉綠體和液泡C。高爾基體被稱為“消化車間” D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的“發(fā)送站”14．如圖是a、b、c包含關(guān)系示意圖，下列不符合如圖關(guān)系的是A。a是細(xì)胞核、b是染色質(zhì)、c是DNAB。a是有細(xì)胞壁的生物、b是綠色植物、c是發(fā)菜C.a是化合物、b是有機(jī)物、c是核酸D.a是細(xì)胞、b是細(xì)胞器、c是核糖體15．下列不是用于包埋法固定化細(xì)胞的載體是A.瓊脂糖B。醋酸纖維素C.聚丙烯酰胺D.聚乙烯樹(shù)脂16．下列關(guān)于病毒、醋酸菌、毛霉的敘述,不正確的是A．病毒與后兩者比較，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)可能是DNA或是RNAB．醋酸菌是好氧菌，可以將葡萄糖分解成醋酸,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有核膜和核仁C．在腐乳制作過(guò)程中，毛霉能產(chǎn)生蛋白酶,分解豆腐中的蛋白質(zhì)為肽和氨基酸D．17．下圖是蘋果醋的制作流程簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述不正確的是eq\x(鮮蘋果)eq\o(→,\s\up7（①）)eq\x(\a\al（高純度,蘋果酒)）eq\o(→，\s\up7（②))eq\x(\a\al（蘋果，原醋）)＋eq\x(蘋果汁)→eq\x（蘋果醋)A．適當(dāng)提高溫度可提高②過(guò)程微生物的發(fā)酵作用B．圖中需要通氧的是①過(guò)程的初期和②過(guò)程C．pH是影響①②過(guò)程能否順利完成的重要條件D．制酒和制醋的微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)18．某同學(xué)在制作腐乳的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)豆腐腐敗變質(zhì)，下列不屬于其原因的是A．用鹽腌制時(shí)，加鹽量太少B．用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶,沒(méi)有用沸水消毒C．制作鹵湯時(shí)，料酒加的量較多D．裝瓶后，沒(méi)有用膠條將瓶口密封19．關(guān)于滅菌和消毒的理解不正確的是A．滅菌是指殺滅一切有害微生物B．常用的消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線消毒等C．接種環(huán)用灼燒法滅菌D．常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等20。不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)型微生物的描述中，不正確的是A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮元素B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C．無(wú)機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一21．下列關(guān)于果膠酶說(shuō)法,不正確的是A．果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要成分果膠B．果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物C．果膠酶不特指某種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱

D．果膠酶的活性受溫度、PH、酶活性抑制劑的影響22．伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌,其原理是A．大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落B．大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色C．在該培養(yǎng)基上，大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色

D．大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活,其余微生物不能很好生活23．關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯(cuò)誤的是A．操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、倒平板、滅菌B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板D．待平板冷卻凝固約5—10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置24．下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是A．通常采用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌B．從土壤中分離含量較多的微生物時(shí)，選擇培養(yǎng)可以省略C．該實(shí)驗(yàn)用到選擇和鑒別培養(yǎng)基D．25.在玫瑰精油提取過(guò)程中,依次用到清水、NaCl、無(wú)水Na2SO4,它們的作用分別是A.溶解、萃取、除水

B.蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)

C.蒸餾、油水分層、除水

D.蒸餾、油水分層、萃取26．下列對(duì)從橘皮中提取橘皮油的操作過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A．橘皮要干燥去水，用石灰水浸泡，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，從而提高出油率B．將壓榨液倒入分液漏斗，靜置5—7天，排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮精油C．在設(shè)計(jì)壓榨裝置時(shí)，要考慮容器能夠承受的壓力范圍，防止將容器壓破,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗和發(fā)生安全事故D．橘皮在石灰水中的浸泡時(shí)間應(yīng)在10h以上27．下列有關(guān)海藻酸鈉在水中加熱溶解過(guò)程的敘述，不正確的是?A．溶解海藻酸鈉最好采用小火或間斷加熱的方法???B．如果加熱太快,海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊?C．用酒精燈持續(xù)高溫加熱一直到海藻酸鈉完全溶化為止???D．用酒精燈小火加熱，邊加熱邊攪拌28．生物體內(nèi)的酶很容易降解、失活,洗衣粉中的酶卻能長(zhǎng)時(shí)間保持活性的原因是?A．生物體內(nèi)的酶活性受溫度影響，洗衣粉中的酶活性不受溫度影響?B．C．生物體內(nèi)的酶是蛋白質(zhì),洗衣粉中的酶是無(wú)機(jī)物?D．加入的酶種類很多，總有一部分保持活性29．下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說(shuō)法，正確的是A．高果糖漿的生產(chǎn)需要使用果糖異構(gòu)酶B．在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板，防止異物進(jìn)入C．將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入，果糖從反應(yīng)柱下端流出D．固定化酶技術(shù)復(fù)雜，成本較高30．下列關(guān)于電泳的說(shuō)法不正確的是A．電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過(guò)程B．帶電分子會(huì)向著與其所帶電荷相反的電極移動(dòng)C．蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率取決于它所帶凈電荷的多少D．用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳,蛋白質(zhì)的電泳遷移率完全取決于分子的大小31．下列關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述，正確的是A．病毒進(jìn)入原核細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)溶酶體會(huì)將其“消化" B．硝化細(xì)菌和酵母菌都可以進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核 C．細(xì)菌和霉菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體D．顫藻和念珠藻都能進(jìn)行光合作用，但念珠藻含有葉綠體，而顫藻只含有光合色素32．如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A。若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B.若②是生物體中良好的貯能物質(zhì)，則②是脂肪C.若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNAD.若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖原33．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是A.酒精燈烘干載玻片，可迅速固定細(xì)胞B。需要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色C。該實(shí)驗(yàn)的步驟是：制片→水解→染色→沖洗→觀察D.用高倍鏡能清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA34．如圖是核酸的基本單位—-—核苷酸的模式圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是A．②在一個(gè)病毒中有2種 B．③在生物體中共有8種 C．在人體遺傳物質(zhì)中③有4種 D．若③為A，則該核苷酸一定是腺嘌呤核糖核苷酸35．下列評(píng)價(jià)果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是A．通過(guò)觀察相關(guān)微生物的生長(zhǎng)情況或數(shù)量變化進(jìn)行鑒定B．通過(guò)品嘗的方法進(jìn)行果醋的初步鑒定C．通過(guò)檢測(cè)果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進(jìn)行鑒定D．通過(guò)檢測(cè)果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進(jìn)行鑒定36．下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是A．將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水（鹽和清水的質(zhì)量比為4：1）混勻裝瓶B．發(fā)酵過(guò)程始終要保持密封狀態(tài)，泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水C．在酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色沉淀D．隨發(fā)酵進(jìn)行，亞硝酸鹽含量逐漸增加，用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測(cè)定37．農(nóng)田土壤的表層,自生固氮菌（異養(yǎng)型）的含量比較多,將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細(xì)菌分開(kāi)，對(duì)培養(yǎng)的要求是①加抗生素②不加抗生素③加氮源④不加氮源⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)⑧28℃——30℃溫度下培養(yǎng)A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑥⑦38．探究溫度對(duì)果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是溫度(℃)3035404550556065707580果汁量（ml）3.54.68.610。912。311.710.15.43.94。85.6A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對(duì)應(yīng)溫度后再混合B。為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，各組混合處理時(shí)間和過(guò)濾果汁時(shí)間均應(yīng)相同C。應(yīng)在50~55℃之間設(shè)置更細(xì)溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究果膠酶的最適溫度D。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活，但高溫也可能促進(jìn)果膠分解39．下列屬于固定化酶應(yīng)用特點(diǎn)的是①可以被反復(fù)利用②有利于酶與產(chǎn)物分離③能自由出入載體④一種固定化酶只催化一種酶促反應(yīng)⑤酶多用包埋法固定化A.①②③B．③⑤C．①②④D．①②⑤40．在植物有效成分的提取過(guò)程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法，錯(cuò)誤的是A．B．壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油第Ⅱ卷（非選擇題共50分）41．（8分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)AaC、H、ONN、PbcBC染色體的主要成分d促進(jìn)生殖器官的發(fā)育激發(fā)并維持雄性動(dòng)物第二性征(1)細(xì)胞中和物質(zhì)C元素組成相同的化合物有（填2種)。（2）新冠病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位是，其與c在組成上的差異是。（3）圖中B除是染色體的組成成分外，在生物體中具有多樣性.從b的角度分析原因是。42．（10分）尿素是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的氮肥，尿素只有通過(guò)土壤中某些細(xì)菌分解為氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素分解。某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下：KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O蛋白胨葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0。2g1。0g10。0g1。0g15。0g（1）根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷，該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌（能/不能）,原因是。(2)要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用法接種。接種前，判斷培養(yǎng)基是否被污染,常用的方法是。（3）一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,應(yīng)當(dāng)怎樣操作才可避免此種現(xiàn)象。（4）如果探究溫度對(duì)脲酶活性的影響，可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的無(wú)關(guān)變量有(至少答兩項(xiàng)）。農(nóng)作物秸稈酒精葡萄糖預(yù)處理、水解發(fā)酵43．（農(nóng)作物秸稈酒精葡萄糖預(yù)處理、水解發(fā)酵SHAPESHAPE（1）從土壤中分離纖維素分解菌常用的方法是.過(guò)程是：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落.（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少含有三種組分。首先，酶將纖維素分成，葡萄糖苷酶再將其分解為葡萄糖.(3）圖中發(fā)酵階段常用的菌種是酵母菌，一般將溫度控制在℃。發(fā)酵是否成功，可以用來(lái)檢驗(yàn).（4）家庭釀制果酒，果酒放一段時(shí)間后會(huì)變酸，原因是.（12分)血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分，負(fù)責(zé)血液中O2或CO2的運(yùn)輸。請(qǐng)根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問(wèn)題。紅細(xì)胞的洗滌紅細(xì)胞的洗滌A分離血紅蛋白溶液透析凝膠色譜柱的制作凝膠色譜柱的填充B凝膠色譜操作樣品處理及粗分離（1)洗滌紅細(xì)胞的目的是，洗滌干凈的標(biāo)志是.（2）圖中A過(guò)程是，在此過(guò)程中起作用的是.操作時(shí)，應(yīng)將燒杯置于充分?jǐn)嚢?加速紅細(xì)胞的破裂。（3)透析的作用是，透析時(shí)用PH為7，物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液的作用是。（4）凝膠色譜法是根據(jù)而分離蛋白質(zhì)的方法。裝填凝膠色譜柱時(shí)，色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在,原因是。（10分）氫氣是一種清潔能源，可由產(chǎn)氫菌群無(wú)氧發(fā)酵產(chǎn)生。科研人員從厭氧活性污泥中獲得產(chǎn)氫菌群，并利用硫酸纖維素鈉和聚二甲基二烯丙基氯化銨能形成中空微膠囊的特性將其固定化。在此基礎(chǔ)上比較固定化產(chǎn)氫菌和游離產(chǎn)氫菌的菌體濃度隨時(shí)間的變化、不同溫度下條件下氫氣產(chǎn)率的變化，結(jié)果如下圖.請(qǐng)分析回答:（1)本實(shí)驗(yàn)中，固定化產(chǎn)氫菌不適宜采用化學(xué)結(jié)合或物理吸附的方法，原因是.厭氧活性污泥為產(chǎn)氫菌提供了等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。由圖1可知,在厭氧活性污泥中培養(yǎng)，與游離的產(chǎn)氫菌相比，固定化的產(chǎn)氫菌培養(yǎng)后菌體濃度增加較快,其主要原因是。（2）由圖2可知,固定化產(chǎn)氫菌生產(chǎn)氫氣的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在。（3）在生產(chǎn)實(shí)踐中，為了充分發(fā)揮固定化產(chǎn)氫菌重復(fù)使用的優(yōu)勢(shì)，除了探究固定化產(chǎn)氫菌發(fā)酵所需的適宜條件下,還需探究。

雅安市2019—2020學(xué)年下期期末檢測(cè)高中二年級(jí)生物試題參考答案一、選擇題(1—30題每題1分，31—40題每題2分，共50分)1—5BABCC6-10DDBBC11—15DDABD16—20DDCAB