經(jīng)濟(jì)第一課培訓(xùn)資料課件

《高中思想政治》（必修）內(nèi)容：第一頁(yè)，共六十四頁(yè)。必修1《經(jīng)濟(jì)生活》必修2《政治生活》：主題是根本利益的保障：主題是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造必修4《生活與哲學(xué)》馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義必修3《文化生活》：主題是精神家園的耕耘選修：《國(guó)家與國(guó)際組織》會(huì)考內(nèi)容第二頁(yè)，共六十四頁(yè)。初高中政治學(xué)習(xí)的比較：1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的很大不同，專業(yè)性更強(qiáng)。2、學(xué)習(xí)方法的很大不同，自主性更強(qiáng)

A、認(rèn)真聽課、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，認(rèn)真記筆記。

B、要善于背書，但最重要的還是要靠理解。學(xué)好政治的最好方法就是：在理解的基礎(chǔ)上背。

C、系統(tǒng)把握課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)意識(shí)。

D、要善于提問(wèn)。第三頁(yè)，共六十四頁(yè)。初高中政治學(xué)習(xí)的比較：1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的很大不同，專業(yè)性更強(qiáng)。2、學(xué)習(xí)方法的很大不同，自主性更強(qiáng)3、考試方法的不同，由開卷進(jìn)入閉卷A、會(huì)考：B、高考：第四頁(yè)，共六十四頁(yè)。經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)第五頁(yè)，共六十四頁(yè)。第一課“神奇的貨幣”

第六頁(yè)，共六十四頁(yè)。一、揭開貨幣的神秘面紗第七頁(yè)，共六十四頁(yè)。思考：什么是商品？

日常生活中，我們到市場(chǎng)購(gòu)買蔬菜、水果、到商店購(gòu)買衣服、鞋帽、文化用品。

這些需要購(gòu)買的物品都是商品。第八頁(yè)，共六十四頁(yè)。探究1

案例剖析

一位美國(guó)人到了非洲原始叢林旅游，看到水天一色，便想租用部落的獨(dú)木舟泛游于湖上。當(dāng)他拿出美元去租船時(shí)，船的主人拒絕了，提出要用陶器交換。這位美國(guó)人于是來(lái)到另外一個(gè)有陶器的部落用美元購(gòu)買陶器，不料又遭到拒絕，主人提出要用紗布交換。于是他又來(lái)到一個(gè)有紗布的部落，用美元購(gòu)買紗布，不想也遭到拒絕，主人提出要用針來(lái)交換。他猛然想起帽子上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換回了陶器。當(dāng)他拿著陶器來(lái)找船主時(shí)，船主已經(jīng)回家了。這位美國(guó)人十分沮喪。問(wèn)題:用針換紗布，又用紗布換陶器，用陶器換撐船的服務(wù)。為什么這種交換能進(jìn)行下去？第九頁(yè)，共六十四頁(yè)。1、商品⑴使用價(jià)值：能夠滿足人們某種需要的屬性。

何謂商品的使用價(jià)值？

使用價(jià)值是商品的自然屬性（不是商品特有的）。體現(xiàn)了人與物的關(guān)系。具體表現(xiàn)為：質(zhì)量、性能、品牌等第十頁(yè)，共六十四頁(yè)。1、商品

⑵價(jià)值：凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。

價(jià)值是商品的共有屬性（一切商品都有價(jià)值）

特有屬性（只有商品才有價(jià)值）

社會(huì)屬性（反映人與人關(guān)系）商品交換實(shí)質(zhì)上是在交換勞動(dòng)。第十一頁(yè)，共六十四頁(yè)。探究2：

上述不同種類的商品有什么共同特征？一種物品要成為商品應(yīng)具備的條件：1.是勞動(dòng)產(chǎn)品2.用于交換第十二頁(yè)，共六十四頁(yè)。思考：商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的關(guān)系物品勞動(dòng)產(chǎn)品

商品第十三頁(yè)，共六十四頁(yè)。1、商品⑴使用價(jià)值：能夠滿足人們某種需要的屬性。

⑵價(jià)值：凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。⑶商品的含義：用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品

商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體第十四頁(yè)，共六十四頁(yè)。下列屬于商品的是？1、捐獻(xiàn)給舟曲的救助物資。2、有的災(zāi)民取河里的水做生活用水。3、舟曲地區(qū)正在熱銷的醫(yī)藥物資。4、待售的賑災(zāi)義演的門票四百元一張。5、張阿姨將自己開的棉被廠生產(chǎn)的棉被1/3履行合約進(jìn)行銷售，2/3送給災(zāi)區(qū)人民。第十五頁(yè)，共六十四頁(yè)。

日本有些企業(yè)從多雨的日本海接來(lái)的雨水，用輪船運(yùn)往阿拉伯國(guó)家，換取外匯或國(guó)內(nèi)短缺的物資。雨水之所以能成為商品是因?yàn)椋ǎ〢、雨水有使用價(jià)值B、雨水是用來(lái)交換的C、接運(yùn)的雨水已成為用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品D、雨水是一種特殊的商品C第十六頁(yè)，共六十四頁(yè)。結(jié)論：①經(jīng)過(guò)勞動(dòng)但不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品非商品②自然狀態(tài)下的物品非商品③正在或等待交換的勞動(dòng)產(chǎn)品是商品，退出流通領(lǐng)域之后則為消費(fèi)品④商品分為有形商品和無(wú)形服務(wù)商品第十七頁(yè)，共六十四頁(yè)。判斷：1.凡是商品一定有價(jià)值2.有價(jià)值的一定是商品3.凡是商品一定有使用價(jià)值4.有使用價(jià)值的一定是商品5.有價(jià)值的一定有使用價(jià)值6.有使用價(jià)值的一定有價(jià)值XX√√√√不一定不一定第十八頁(yè)，共六十四頁(yè)。價(jià)值和使用價(jià)值的關(guān)系（對(duì)立統(tǒng)一）１.聯(lián)系：價(jià)值與使用價(jià)值是商品的兩種基本屬性，統(tǒng)一于商品中。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。價(jià)值是交換的基礎(chǔ)。２.對(duì)立：使用價(jià)值和價(jià)值不能同時(shí)兼得。生產(chǎn)者要想取得價(jià)值，就必須讓渡出使用價(jià)值。消費(fèi)者要想獲得使用價(jià)值，就必須讓渡出價(jià)值。知識(shí)延伸第十九頁(yè)，共六十四頁(yè)。應(yīng)用：日常生活中，商品的質(zhì)量、品牌是就商品的使用價(jià)值而言的。商品具備良好的使用價(jià)值，是順利實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值的前提，因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，創(chuàng)造自己的品牌。

優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、貨真價(jià)實(shí)、物美價(jià)廉等說(shuō)明了商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一。第二十頁(yè)，共六十四頁(yè)。思考:１、不同的商品為什么要交換？２、為什么能交換？３、交換的實(shí)質(zhì)是什么？４、為什么只能換這么多？使用價(jià)值不同，所有者不同價(jià)值量相等商品生產(chǎn)者間的勞動(dòng)交換等價(jià)交換

第二十一頁(yè)，共六十四頁(yè)。探究3案例剖析

一位美國(guó)人到了非洲原始叢林旅游，看到水天一色，便想租用部落的獨(dú)木舟泛游于湖上。當(dāng)他拿出美元去租船時(shí)，船的主人拒絕了，提出要用陶器交換。這位美國(guó)人于是來(lái)到另外一個(gè)有陶器的部落用美元購(gòu)買陶器，不料又遭到拒絕，主人提出要用紗布交換。于是他又來(lái)到一個(gè)有紗布的部落，用美元購(gòu)買紗布，不想也遭到拒絕，主人提出要用針來(lái)交換。他猛然想起帽子上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換回了陶器。當(dāng)他拿著陶器來(lái)找船主時(shí)，船主已經(jīng)回家了。這位美國(guó)人十分沮喪。

號(hào)稱“世界貨幣”的美元為什么在非洲原始部落里卻“寸步難行”?你能想辦法提高交易成功的概率嗎？第二十二頁(yè)，共六十四頁(yè)。讓更多的人都成交的方法何在？

把自己的東西換成市場(chǎng)上大家都樂(lè)意接受的商品，然后再用這種商品去換回自己所需要的東西。自己的東西自己所需要的東西大家都樂(lè)意接受的商品以一般等價(jià)物為媒介的商品交換第二十三頁(yè)，共六十四頁(yè)。一般等價(jià)物第二十四頁(yè)，共六十四頁(yè)。２、貨幣⑴產(chǎn)生：的產(chǎn)物物物交換：商品－商品(W─W)以一般等價(jià)物為媒介的交換：

商品－一般等價(jià)物－商品(W─W'─W)一般等價(jià)物固定為某一商品（貴金屬金銀）的交換：

商品－貨幣－商品(W─G─W)比商品晚得多是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物第二十五頁(yè)，共六十四頁(yè)。2、貨幣⑵含義：從商品中分離出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品貨幣是商品，是固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。⑶貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。第二十六頁(yè)，共六十四頁(yè)。關(guān)于商品和貨幣的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是①商品和貨幣是一對(duì)孿生兄弟②貨幣是商品交換長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物③貨幣是一個(gè)歷史范疇，商品是一個(gè)永恒的概念④先有商品后才有貨幣⑤貨幣是一種特殊的商品A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑤C第二十七頁(yè)，共六十四頁(yè)。⑴金銀天然不是貨幣。它在自然界早已存在，在商品和商品交換出現(xiàn)之前，金銀只是普通產(chǎn)品；在金銀固定充當(dāng)一般等價(jià)物之前，它只是普通商品。所以金銀天然不是貨幣。⑵貨幣天然是金銀。在商品交換發(fā)展到一定階段，金銀由于其體積小、價(jià)值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點(diǎn)才逐漸為人們認(rèn)識(shí)從而使它固定地充當(dāng)了一般等價(jià)物。也只有在金銀固定地充當(dāng)一般等價(jià)物之后，歷史上才有了真正的貨幣。所以，貨幣從生產(chǎn)的那一天起，其材料就是金銀——貨幣天然是金銀。辨析：“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。第二十八頁(yè)，共六十四頁(yè)。貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中起什么作用？

在開發(fā)后的非洲原始叢林普遍接受貨幣的假設(shè)下，你能幫助故事中的非洲部落居民給他們手工生產(chǎn)的陶器、紗布等定價(jià)嗎？

第二十九頁(yè)，共六十四頁(yè)。來(lái)自非洲原始野性的手工吊墜參考價(jià)

200元原始部落腳鏈參考價(jià)

100元標(biāo)價(jià)牌上寫的表現(xiàn)的是什么？在這個(gè)過(guò)程中你有沒有看到真實(shí)的貨幣？貨幣在這里起到了什么作用？第三十頁(yè)，共六十四頁(yè)。①價(jià)值尺度：貨幣具有的表現(xiàn)和衡量其它一切商品價(jià)值大小的職能

形觀念上的貨幣原因：貨幣本身是商品，有價(jià)值日常生活中該職能如何體現(xiàn)？商品價(jià)格通過(guò)一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值叫做價(jià)格2、貨幣⑷基本職能：作用，是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)第三十一頁(yè)，共六十四頁(yè)。價(jià)值與價(jià)格關(guān)系：價(jià)值決定價(jià)格，是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。知識(shí)延伸第三十二頁(yè)，共六十四頁(yè)。②流通手段含義：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能

商品－貨幣－商品(W─G─W)以貨幣為媒介的商品交換

，叫做商品流通

形式：必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣2、貨幣⑷基本職能：思考：商品流通=商品交換?第三十三頁(yè)，共六十四頁(yè)。貨幣的職能：③貯藏手段：一般說(shuō)來(lái)，此時(shí)的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。④支付手段：

隨著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。⑤世界貨幣：超出國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，在世界市場(chǎng)上購(gòu)買、支付①價(jià)值尺度②流通手段基本職能（貨幣從產(chǎn)生起，就具有的職能）第三十四頁(yè)，共六十四頁(yè)。①1臺(tái)彩電標(biāo)價(jià)3000元

②企業(yè)財(cái)務(wù)向工人發(fā)工資

③張三用50元錢在市場(chǎng)上買了1只雞

④李四到銀行取回10萬(wàn)元存款的利息

⑤王剛把藏了多年的10塊銀圓留給兒子

⑥《馬關(guān)條約》規(guī)定，清政府向日本賠償軍費(fèi)2億兩白銀

價(jià)值尺度支付手段流通手段支付手段貯藏手段世界貨幣練一練第三十五頁(yè)，共六十四頁(yè)。張某采用銀行按揭貸款的方式買了價(jià)格150萬(wàn)的新房，首付現(xiàn)金45萬(wàn)元，然后在15年內(nèi)付清銀行貸款105萬(wàn)元及利息××萬(wàn)元。其中××萬(wàn)元利息、150萬(wàn)元房?jī)r(jià)、45萬(wàn)元首付金分別體現(xiàn)了貨幣的＿＿、＿＿、＿＿職能。A.貯藏手段流通手段價(jià)值尺度B.價(jià)值尺度支付手段流通手段C.支付手段流通手段貯藏手段D.支付手段價(jià)值尺度流通手段

D練一練第三十六頁(yè)，共六十四頁(yè)。

在“商品—貨幣—商品”的流通過(guò)程中，“商品—貨幣”階段的變化既重要又困難，是“商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。⑴為什么說(shuō)這個(gè)跳躍不成功，摔壞的一定是商品所有者？商品流通中，由于買賣是分開的，生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者只有賣出商品，付出的勞動(dòng)才能得到補(bǔ)償，否則，就會(huì)虧損，甚至破產(chǎn)倒閉。所以跳躍不成功摔壞的一定是商品所有者。想一想第三十七頁(yè)，共六十四頁(yè)。

在“商品—貨幣—商品”的流通過(guò)程中，“商品—貨幣”階段的變化既重要又困難，是“商品的驚險(xiǎn)的跳躍”。這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。⑵如何實(shí)現(xiàn)好這個(gè)跳躍？生產(chǎn)者必須為購(gòu)買者著想，生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品。（書P6）想一想第三十八頁(yè)，共六十四頁(yè)。貨幣的發(fā)展金銀條塊金屬鑄幣第三十九頁(yè)，共六十四頁(yè)。國(guó)寶金匱直萬(wàn)“大泉五十”陶范“大布黃千”銅母范古希臘文鉛餅東羅馬金幣波斯銀幣第四十頁(yè)，共六十四頁(yè)。

戰(zhàn)國(guó)齊刀幣

宋子三孔幣郢囗和盧金

“三晉”布幣銅貝幣王莽貨幣第四十一頁(yè)，共六十四頁(yè)。貨幣的發(fā)展金銀條塊金屬鑄幣紙幣電子貨幣第四十二頁(yè)，共六十四頁(yè)。3、紙幣⑴紙幣的優(yōu)點(diǎn)⑵紙幣的含義

紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的必須要紙幣沒有價(jià)值，不是商品第四十三頁(yè)，共六十四頁(yè)。A、生活中紙幣能代替貨幣執(zhí)行哪些職能？想一想B、紙幣由國(guó)家發(fā)行，國(guó)家可規(guī)定紙幣的哪些方面？C、能否任意發(fā)行？為什么？第四十四頁(yè)，共六十四頁(yè)。3.紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度如何計(jì)算？貨幣流通規(guī)律★第四十五頁(yè)，共六十四頁(yè)。流通中所需要的貨幣量

=待售商品量×商品價(jià)格水平貨幣流通速度

=商品價(jià)格總額貨幣流通速度成正比成反比第四十六頁(yè)，共六十四頁(yè)。討論題：如果你是國(guó)家負(fù)責(zé)發(fā)行貨幣的國(guó)家官員，你將怎樣確定貨幣的發(fā)行量？商品價(jià)格總額貨幣流通速度流通中所需貨幣量=—————————

現(xiàn)有商品100萬(wàn)億元若每一元貨幣只流通一次，要使商品全部賣出去，需要發(fā)行多少人民幣？人民幣100萬(wàn)億元1001=100

如果每一元貨幣在一定時(shí)期內(nèi)平均流通4次，要使商品全部成交，還需要發(fā)行100萬(wàn)億人民幣嗎？應(yīng)該是多少？4=25

人民幣25萬(wàn)億元

國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣,請(qǐng)問(wèn)如果當(dāng)年只有商品100萬(wàn)億元，而國(guó)家發(fā)行了200萬(wàn)億元的貨幣，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么情況？？？

第四十七頁(yè)，共六十四頁(yè)。紙幣的發(fā)行量>流通中的貨幣量

物價(jià)上漲紙幣的發(fā)行量<流通中的貨幣量阻礙商品流通

認(rèn)識(shí)：兩種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象——通貨膨脹、通貨緊縮⑶紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度

紙幣的面值（面額）≠紙幣的購(gòu)買力（紙幣代表的價(jià)值，或者實(shí)際能購(gòu)買商品的能力）第四十八頁(yè)，共六十四頁(yè)。國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣但不能任意發(fā)行紙幣發(fā)行過(guò)多紙幣貶值,物價(jià)上漲

(通貨膨脹

)發(fā)行過(guò)少商品積壓,銷售困難

(通貨緊縮)導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因第四十九頁(yè)，共六十四頁(yè)。通貨膨脹：指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價(jià)上漲的現(xiàn)象。通貨緊縮：指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價(jià)下跌的現(xiàn)象，通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn)。

總之，通貨膨脹和通貨緊縮(社會(huì)總供給與社會(huì)總需求不平衡)都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，因此，必須采取切實(shí)有效的措施。第五十頁(yè)，共六十四頁(yè)。3、紙幣⑷貨幣的發(fā)展：實(shí)物貨幣——紙幣——電子貨幣⑸正確對(duì)待人民幣第五十一頁(yè)，共六十四頁(yè)。二、信用卡、支票和外匯1、結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算2、常用的信用工具：信用卡、支票

⑴信用卡：電子支付卡

功能：消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能。

優(yōu)點(diǎn)

銀行信用卡⑵支票第五十二頁(yè)，共六十四頁(yè)。C例題：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)(E-business)、電子銀行(E-banking)、電子政務(wù)(E-government)正在走進(jìn)我們的生活。許多人購(gòu)物和旅行時(shí)經(jīng)常使用信用卡．信用卡作為電子貨幣的一種，在使用過(guò)程中執(zhí)行的貨幣職能有（）①一般等價(jià)物②流通手段③貯藏手段④支付手段

A．①②B．①③

C．②④D．③④第五十三頁(yè)，共六十四頁(yè)。3、外匯和匯率⑴外匯：用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。只有可自由兌換的外幣才是外匯。外匯包含：外幣、以外幣支付的支票、匯票、股票、債券等。⑵匯率①匯率：又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比例。②我國(guó)匯率的表示方法=人民幣元/100外幣。

第五十四頁(yè)，共六十四頁(yè)。③匯率會(huì)因各種因素的影響而不斷變動(dòng)如果100單位外幣可以兌換更多人民幣，說(shuō)明外匯匯率升高，外幣升值;人民幣匯率降低，人民幣貶值。如果100單位外幣兌換人民幣減少，說(shuō)明外匯匯率降低，外幣貶值;人民幣匯率升高，人民幣升值。第五十五頁(yè)，共六十四頁(yè)。例1：中國(guó)人民銀行外匯牌價(jià)顯示：×年×月×日，100美元兌換756.91元人民幣;×年×月×日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明（）A.人民幣匯率跌落，美元貶值 B.人民幣匯率升高，美元升值C.美元匯率升高，人民幣貶值 D.美元匯率跌落，人民幣升值D第五十六頁(yè)，共六十四頁(yè)。例2、下列情況屬于我國(guó)外匯匯率升高的有()①100美元兌換人民幣由540元上升到876元②100元人民幣兌換俄幣由50盧布上升到90盧布③我國(guó)貨幣幣值下降,外國(guó)貨幣幣值上升④我國(guó)貨幣幣值上升,外國(guó)貨幣幣值下降①③第五十七頁(yè)，共六十四頁(yè)。例3：小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品,那時(shí)的匯率為1歐元:人民幣10元.一月后,歐元升值了5%.此時(shí),用人民幣購(gòu)買這件小飾品,小張要比一個(gè)月前()A、多支付人民幣0.5元B、少支付人民幣0.5元C、少支付人民幣2.5元D、多支付人民幣2.5元D第五十八頁(yè)，共六十四頁(yè)。人民幣升值的影響：弊：出口商品價(jià)格上漲，削弱價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力。不利于出口。對(duì)我國(guó)出口企業(yè)尤其是勞動(dòng)密集型