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文檔簡介
兩個體驗(yàn)設(shè)計模型,帶你找到產(chǎn)品不好用的原因產(chǎn)品不好用?找不到緣由?看看這篇文章。
二、5E體驗(yàn)設(shè)計模型
1.什么是5E體驗(yàn)設(shè)計模型
該模型是敘述用戶使用產(chǎn)品的感受,它包含五個維度:有效(Effective)、效率(Efficient)、吸引(Engaging)、容錯(Errortolerant)、易學(xué)(Easytolearn),我們看每個維度的英文解釋,會發(fā)覺首字母都是E開頭,所以被稱為5E體驗(yàn)設(shè)計模型。
5E模型在整個體驗(yàn)設(shè)計流程中可用性特別強(qiáng),它可以關(guān)心我們的團(tuán)隊更具有制造力和理性的分布式領(lǐng)導(dǎo)模型,它可以讓簡單的設(shè)計簡潔化,可以關(guān)心產(chǎn)品構(gòu)建一個具有標(biāo)準(zhǔn)性的體驗(yàn)框架,我們無論做簡潔還是簡單的設(shè)計時都可以依據(jù)這5個維度進(jìn)行體驗(yàn)評估。
不知道大家有沒有發(fā)覺,我們常常講的產(chǎn)品可用性或者易用性,其實(shí)跟5E模型很像,5E模型的五個維度其實(shí)就是產(chǎn)品可用性的基礎(chǔ),當(dāng)一個產(chǎn)品不滿意其中一條的時候,那這個產(chǎn)品就不存在所謂的可用性,接下來我們對這五個維度進(jìn)行解析。
(1)有效(Effective)
顧名思義,有效指的就是產(chǎn)品功能的有效性,產(chǎn)品是否能夠?yàn)橛脩魩韮r值,是否能夠關(guān)心用戶完成目標(biāo),假如不能關(guān)心用戶完成目標(biāo),那么就不存在產(chǎn)品有效性,就像我們買筷子是為了吃飯、買開瓶器是為開蓋、買車是為了代步..假如筷子只給我們一只,開瓶器無法開啟瓶蓋,車子沒有輪子跑不起來,那這個產(chǎn)品就是殘缺的最基礎(chǔ)的可用性都未達(dá)到。
(2)效率(Efficient)
字面意思指我們在保證精準(zhǔn)度的前提下保證完成事項(xiàng)的效率,精確?????度越高速度越慢,這個的衡量通常指產(chǎn)品與競品相比同一個任務(wù)流程效率的凹凸,以及出錯的頻率,假如我們刷抖音刷10個視頻需要1分鐘,而影響時間的因素是單個視頻的內(nèi)容是否足夠吸引,亦或者網(wǎng)速是否夠快。
(3)吸引(Engaging)
這個就比較好理解,就是界面是否能夠吸引用戶,能夠讓用戶開心的使用我們的頁面,當(dāng)然不止視覺上的,人的感知包括視覺、嗅覺、觸覺、味覺,一個優(yōu)秀的界面是不僅僅只有視覺,它還可以通過視覺的感知引起用戶的遐想,例如一個美食的產(chǎn)品,我們把首頁做的更加紅火、火爆可能就會引起用戶遐想起辣、熱等感知。
(4)容錯(Errortolerant)
容錯我們可以理解為是一個防錯機(jī)制,或者說是容錯率,當(dāng)用戶在操作某一個功能時,簡單發(fā)生錯誤,我們就需要讓產(chǎn)品關(guān)心用戶準(zhǔn)時更正錯誤,例如自動修復(fù),在比如打王者榮耀時我們選擇陣容都會常常說容錯率,這里就是指5個英雄,2個打團(tuán)時可能優(yōu)勢不是那么大,但是另外3個的容錯率特別高能把劣勢補(bǔ)救回來,而產(chǎn)品的容錯就相當(dāng)于這3個英雄,負(fù)責(zé)把用戶可能消失的錯誤操作給補(bǔ)救回來。
(5)易學(xué)(Easytolearn)
易學(xué)和產(chǎn)品如何支持初次使用和更深度的學(xué)習(xí)相關(guān)。一個產(chǎn)品可以使用一次,或一會兒,或一天。它可以完成一個簡單的或簡單的任務(wù),用戶可能是一個專家或新手。但每一次使用,界面必需能夠記憶或重新學(xué)習(xí),而且使用一段時間后能夠發(fā)掘更多的功能,通常產(chǎn)品的易學(xué)性體現(xiàn)在用戶的操作效率。
2.在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
(1)有效(Effective)
有效性就像他定義的那樣,存在即合理,存在差異的是精確?????性,基本每個產(chǎn)品都必需具備有效性,例如地圖軟件,我要做公交車,能夠通過該功能查看離我最近的一輛公交還有多久到,這個功能的存在就是為了便于我們乘坐公交,防止無效等待,而差異上就是公交到站的時間可能由于某種緣由不夠精確?????,這個就是有效上的差異因素。
(2)效率(Efficient)
如何讓用戶體驗(yàn)更好,效率是其中任何重要的一個點(diǎn),部分的產(chǎn)品的存在就是為了“讓人變懶”,例如外賣、打車、購物等等,以談天為例1v1談天時消息能否準(zhǔn)時的傳輸,群聊時同時加載n條消息,而我們能夠第一時間看到信息,在新聞資訊的軟件中,怎么保證用戶閱讀的效率,同樣的產(chǎn)品怎么排版才能夠符合用戶閱讀習(xí)慣,提高效率,大多行業(yè)的產(chǎn)品想要做到好的體驗(yàn),效率是不行缺失的。
(3)吸引(Engaging)
一個產(chǎn)品通過不同的視覺表現(xiàn)或者音樂效果能夠加強(qiáng)用戶在感知層的認(rèn)知,不同的群體,不同的階段,所展現(xiàn)的風(fēng)格不同,像下圖中的金融產(chǎn)品,使用紅色為主色傳遞的感覺是樂觀向上的感知,由于在國內(nèi)股票和基金里紅色代表漲,在看閱讀產(chǎn)品和教育產(chǎn)品,都依據(jù)產(chǎn)品特性和用戶群體來設(shè)定風(fēng)格,試想一下,一個閱讀的軟件做成卡通風(fēng)格,那會不會嚴(yán)峻影響閱讀呢。
(4)容錯(Errortolerant)
上面所說,容錯更像自動修復(fù)或者關(guān)心用戶解決錯誤操作問題,在系統(tǒng)上我們可能會常??吹剑珉娔X崩潰時像MAC系統(tǒng)會詢問是否重啟,而Windows崩潰時會直接藍(lán)屏幫用戶自動重啟。
在產(chǎn)品中也會有相關(guān)的功能,例如談天頁面中,我們由于網(wǎng)絡(luò)因素發(fā)送失敗會進(jìn)行紅點(diǎn)提示,包括一些內(nèi)容加載失敗會提示重新加載等等。
(5)易學(xué)(Easytolearn)
易學(xué)應(yīng)用場景特別之多,我們在做產(chǎn)品時大多都是優(yōu)先考慮用戶使用是否有阻礙,這個概念還是比較成熟的,當(dāng)然產(chǎn)品功能有些時候也避開不了簡單化,這時我們可以用新手引導(dǎo)進(jìn)行解決,但是還是需要提示大家,在設(shè)計頁面的時候肯定肯定要優(yōu)先遵循識別性和認(rèn)知性,其次再去考慮創(chuàng)意,例如一個共享圖標(biāo),把它設(shè)計的不像一個共享,設(shè)計感是有了,但是可用性無了。
總結(jié)
為什么共享這兩個模型呢,這
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