2023年-初中滿分作文600字-8

第頁(yè)2023初中總分值作文600字初中總分值作文600字合集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問(wèn)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家收集的初中總分值作文600字8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中總分值作文600字篇1

“當(dāng)你放慢腳步時(shí)，你會(huì)漸漸地覺(jué)察，身邊的一切依舊美妙。〞耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕?/p>

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著很多資料，為第一次月考而打算，因?yàn)槲液ε?輸給別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點(diǎn)回家，不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛速地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就到家了！〞我心想。眼前的老爺爺、衣著樸實(shí)，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我著急不已，只好壯著膽子向老爺爺說(shuō)：

“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？〞百草園，是鄉(xiāng)下姥姥家，后門外面的園子。

里面除了百草，還有花，還有菜，還有魚。

園里到處都是草，草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花，絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有許多，金燦燦的，開出一大片。有時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)，那素凈的白色在綠草中特別惹眼，真是“百綠叢中一點(diǎn)白〞。

泥墻根上，橫著一排花，它們可都是姥爺?shù)男难?。姥爺愛花，這些經(jīng)過(guò)細(xì)心伺弄的花，開的格外絢麗，紅的、黃的、粉的。

剛進(jìn)園的時(shí)候，還能看到門邊的兩棵迎春。開的真美麗！每想到這里，都會(huì)忍不住地折下幾枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放個(gè)小佛像，相映成趣。似乎是佛印在菩提樹下參禪。

園右邊有一塊正方菜地，里面種著很多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上，爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄，口水都要流下來(lái)了。

古樹下的陰涼處，是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是漂亮的金魚。大大的眼泡，火紅的尾巴，金色的鱗片，美麗極了。而對(duì)于金魚，我有種忘不了的愧疚。

那時(shí)三四歲吧，記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯，穿一條小花裙，就跑到園里玩。看到缸里的魚，想想姥姥還沒(méi)給它們喂食，就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉，像魚食一樣的粉狀物體，一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段，只記得姥爺和一個(gè)生疏大叔蹲在魚缸旁，快速的換了水，金魚瘋狂的游著，也許是被辣的吧。可真沒(méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條，死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了，還呆呆地在那站著。

隨著年齡的'增長(zhǎng)，我就被接回城市里去了。那些歡樂(lè)的日子，一晃就真的再也回不去了。

初中總分值作文600字篇3

爸爸，是你的愛照亮了我的生命之路；是你的愛洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛使我感受到世間的美妙；是你的諄諄教育使我懂得忍耐的重要。

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康歡樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽見后，立刻從樓上下來(lái)，先是關(guān)切我的傷勢(shì)，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據(jù)理力爭(zhēng)，毫不退縮。最終在您強(qiáng)大氣場(chǎng)的震懾下，那個(gè)人最終服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強(qiáng)敵面前您不顧自身危急替我討回公正，你是我的英雄。

爸爸：我想對(duì)您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些孤獨(dú)的日子里，在那些哀痛的日子里，是您，始終在我身邊，陪我，鼓勵(lì)我。

記得有一次，由于我初到新班級(jí)，有很多同學(xué)瞧不起我，每天都訕笑我，我每天都很難過(guò)，您知道了事情的原委，便開導(dǎo)我，使我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教育，我的心情安靜了許多。過(guò)了幾天，考試成果出來(lái)了，我的成果超過(guò)了大局部同學(xué)，包括訕笑我的那些人。最終他們不再與我為敵，最終我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對(duì)我的支持。

敬愛的父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì)刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強(qiáng)健，背著我到處跑，可現(xiàn)在卻已略顯無(wú)力。美妙的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，愿您可以永葆青春。

您的兒子立刻長(zhǎng)大，您曾經(jīng)的教育已深化我心。期盼吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨(dú)立的與您并肩走過(guò)絢麗而又平凡的人生。

使我來(lái)輕輕撫去您花白的兩鬢，剩下的路使我來(lái)攙扶您吧！

初中總分值作文600字篇4

春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年〞不是臘月二十九或三十日，而是在“臘日〞，既后來(lái)的“臘八〞。南北朝以后，把“臘〞祭移至歲末。到了民國(guó)時(shí)，改用陽(yáng)歷，才把陰歷年叫“春節(jié)〞，因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春〞前后。

春節(jié)是我國(guó)盛大、最喧鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱“過(guò)年〞。根據(jù)我國(guó)農(nóng)楞，正月實(shí)一古稱無(wú)日、元辰、元、元旦等，俗稱年初一，還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱，意即正月初一是年、月、日三者的起先。

春節(jié)，顧名思義就是起先。起先來(lái)了，萬(wàn)象更新，愚意著新一輪的播種收獲季節(jié)又要到來(lái)。人們沒(méi)有什么理由不來(lái)歡快樂(lè)樂(lè)的迎接這個(gè)節(jié)日。于是，節(jié)日來(lái)臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)，期盼著節(jié)日的來(lái)臨。

春節(jié)的另一個(gè)名稱叫過(guò)年?！澳戗暿鞘裁茨?是一種給人們帶來(lái)災(zāi)難的想象中的怪物?！澳戗曇粊?lái)。樹木凋謝，百草不生，但“年〞一“過(guò)〞卻恰恰相反，會(huì)萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地，生氣勃勃?！澳戗暼绾尾拍苓^(guò)去呢?需用鞭炮轟，用紅紙照，于是有了燃鞭炮，貼春聯(lián)的習(xí)俗。

春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日，這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相像，離家的孩子這是要不遠(yuǎn)千里回到父母家里，真正過(guò)年的前一夜叫“除夕〞，又叫“團(tuán)聚夜〞、“團(tuán)年〞。傳統(tǒng)的慶祝那么以除夕始終持續(xù)到正月十五元宵節(jié)，喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢，三十日要貼門神、對(duì)聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮，除夕“守發(fā)〞等儀式，正月初一晚輩要向長(zhǎng)輩拜年，然后至親友家賀年，親友等一次見面時(shí)，說(shuō)些“恭賀新喜〞、“恭喜發(fā)財(cái)〞、“恭喜〞、“過(guò)年好〞等話，相互慶賀。

春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最喧鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。

初中總分值作文600字篇5

國(guó)慶假期，我們?cè)诼方?jīng)寧海效勞區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今日，我和老爸進(jìn)行了試飛。

一起先，我們準(zhǔn)備去東湖體育場(chǎng)試飛。可那兒的管理員說(shuō)場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練，死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。莫非找場(chǎng)地的失敗，預(yù)示著今日的試飛也要失敗嗎？

老媽學(xué)校的操場(chǎng)特別寧?kù)o。操場(chǎng)四周有很多樹木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無(wú)一人的操場(chǎng)，想來(lái)個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機(jī)立即咆哮著向前沖去。這時(shí)，我多么希望有一股上升氣流啊?？墒?，飛機(jī)依舊沒(méi)有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我連忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒(méi)了動(dòng)力，但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過(guò)去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說(shuō)明書上的3倍了，為什么還飛不起來(lái)呢？〞第一次嘗試宣告失敗。

其次次，我倆變更了方案，確定用手拋式起飛。我努力回憶說(shuō)明書里的內(nèi)容，讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng)，然后，我把油門快速推到頂，再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對(duì)，飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來(lái)。其次次嘗試又失敗了。

第三次還是采納手拋式，飛機(jī)一出手就快速右拐了，老爸看著不對(duì)，就讓我把飛機(jī)降了下來(lái)。一檢查，原來(lái)，螺旋槳在其次次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)啊！

初中總分值作文600字篇6

“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺……〞我專心傾聽著這首好聽的歌曲?希望?。

我是一株草，一株瘦弱的小草，我沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有漂亮的葉子，因?yàn)樵谖业念^頂上壓著一塊對(duì)我來(lái)說(shuō)千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中，我享受不到陽(yáng)光的沐浴，也得不到和同伴們玩耍的快樂(lè)，我只能自己靜默的承受著孤寂和孤獨(dú)給我?guī)?lái)的苦痛。

時(shí)間一每天的過(guò)去，我的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我能活動(dòng)的空間越來(lái)越小了，每當(dāng)聽到瓦片外同伴們游戲的聲音，我的心遍會(huì)為之一顫。我曾埋怨過(guò)命運(yùn)是如此的不公，讓我遭遇這樣的苦痛。直到有一天我看到了從空隙中射進(jìn)來(lái)的一縷暖和的陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光像一只溫順的手摩挲著我冰冷的身體和那顆將要破裂的心，我仿佛看到了希望，看到了與我僅有一層瓦片相隔的漂亮的世界，我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)愿望：我要離開瓦片的“束縛〞，得到自由。

于是，我將全部的力氣都集中在了那贏弱的葉子上，我用力頂著那塊巨大的瓦片，突然，一陣酸痛襲遍了我的全身，那一瞬間我想到了要放棄，但當(dāng)我看到了那一縷陽(yáng)光時(shí)，心中又充溢了希望，我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片，一下，兩下，三下……隨著“砰〞的一聲，瓦片翻落在了我的身邊，我最終見到了比黑暗更漂亮的顏色，太陽(yáng)向我微笑，同伴向我招手，我貪欲的看著眼前的一切．我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫，但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)光亮，我勝利了。

“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺，吹散大霧……〞奇妙的旋律照舊回蕩在我的耳邊，但我卻更深刻的體會(huì)到了“希望〞二字的含義。

初中總分值作文600字篇7

初中的生活里，有歡樂(lè)，有苦惱，有困惑，有難過(guò)。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)潔而又困難，讓人苦惱讓人回味。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主〞，“小少爺〞。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒(méi)有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不行整理；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定留意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)生疏的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很驚慌，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主〞了。什么事情都要自己拿留意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，難過(guò)的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)毅。其實(shí)笑只是掩飾自己哀痛的一面，現(xiàn)在我才懂，〞笑中有淚〞的含義．因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀．苦痛時(shí)那個(gè)肩膀就像暖和的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，難過(guò)時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期盼有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來(lái)自由的代價(jià)是哀痛．這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了。

初中總分值作文600字篇8

我們總是習(xí)慣于在事情發(fā)生后夢(mèng)想，假設(shè)一切重來(lái)多好?假設(shè)再給我一次時(shí)機(jī)……

可是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那個(gè)假設(shè)，沒(méi)有重來(lái)這回事。過(guò)去的就是過(guò)去了，時(shí)間從來(lái)不行能倒流。歷史的長(zhǎng)河讓你恒久不行能會(huì)到石器時(shí)代，所以你沒(méi)見過(guò)康熙，也恒久不行能見到恐龍，回不到原始的白堊紀(jì)。所以是因?yàn)閴?mèng)想可以重來(lái)一次才讓這一次變得無(wú)足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?假設(shè)能夠重來(lái)，還會(huì)有人仔細(xì)的活著嗎?假設(shè)真的能重來(lái)，這個(gè)世界將變得無(wú)比可怕。

為什么我們不能把握當(dāng)下呢?為什么不能更仔細(xì)地對(duì)待，去爭(zhēng)取一個(gè)不須要假設(shè)的結(jié)局呢?我知道時(shí)間不能重來(lái)，所以要在還來(lái)得及的時(shí)候，去追求一個(gè)我們更想要的結(jié)局。或者說(shuō)，讓志向變成真相。假設(shè)我們做出了一個(gè)更加不會(huì)懊悔的選擇，那么一切我們不想要的、不喜愛的、害怕 的、存在缺憾隱患的、想躲避的，統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn)，我們完全可以要一個(gè)志向中的HappyEnding。

你想要的結(jié)局，是什么呢?我們?cè)谙氲娇赡軙?huì)發(fā)生的不能接受的全劇終后，能不能在現(xiàn)