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第頁(yè)2023初中開學(xué)周記初中開學(xué)周記錦集六篇
時(shí)間如流水般匆忙流淌,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,信任大家在這一周里收獲不少吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在打算寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是我為大家整理的初中開學(xué)周記6篇,歡送大家共享。
初中開學(xué)周記篇1
20xx年X月X日X天
新的一學(xué)期又起先了,大家的心里都特別興奮,對(duì)我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們〞,班主任老師臉上露出了一絲“詭秘〞的微笑,大聲說(shuō)道:“今日,我讓大家自己先找位置〞。同學(xué)們都覺得不行思議,你看看我,我看看你,都沒有一個(gè)人說(shuō)話了。
“自己找座位?〞我驚愕了,簡(jiǎn)直不敢信任自己的耳朵,這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事,有些老師還挖空心事:太要好的得分開-——免得上課得分開;脾氣不好的得分——免得拌嘴;要遲到……〞原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)潔了。
我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里焦急起來(lái),結(jié)果到最終作業(yè)寫得一塌糊涂的。假設(shè)這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)支配自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,假設(shè)我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理支配時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔晕伊恕?/p>
初中開學(xué)周記篇3
9月1日,因媽媽預(yù)料缺乏,堵車,然后,外公又走錯(cuò)了地方,讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃,我都吃光了。我的同桌叫吳怡〔媽媽問(wèn)我時(shí),我說(shuō)叫吳旭〕,我們坐在第四組第四排,今日第四組的小紅旗最多,我們都得到了兩個(gè)印章!
9月2日,好大的雨,和媽媽,外公一起坐216,外公送到了校門口,一切順當(dāng),很好。李老師表?yè)P(yáng)我很有禮貌!
9月3日,外公和我一起坐車,媽媽去上班了,沒有送我,我很難過(guò),在校門口大哭,不想上學(xué)了,李老師來(lái)接我進(jìn)學(xué)校的。下午,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,走錯(cuò)了路,我成了最終一個(gè)離校的孩子。
9月4日,媽媽和外公一起送我,我仍舊是有點(diǎn)難過(guò),兩個(gè)姐姐把我送到了教室門口。下午,因?yàn)樽蛱炫獊G了語(yǔ)文書,李老師又給我發(fā)了一本,感謝老師!我最終聽明白了,我的同桌叫吳怡。
9月5日,媽媽送我,在校門口,我雖不舍,但是堅(jiān)毅地進(jìn)學(xué)校了。
初中開學(xué)周記篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)而又歡樂的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開學(xué)第一周,發(fā)生了許很多多令同學(xué)難忘的事情,有興奮的,有哀痛的,也有讓同學(xué)內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的驕傲。欣喜、甜蜜、劇烈,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能傲慢自滿,應(yīng)當(dāng)接著努力!
當(dāng)然,除了令同學(xué)激昂的事情以外,新學(xué)期也有一些讓同學(xué)難受的經(jīng)驗(yàn)!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地指責(zé)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教化的事情。星期四,潑墨一樣的`天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、〞的上課鈴聲,同學(xué)們陸接連續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏有意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我非常生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上?!班亘暤囊宦暎^撞到了地板上,我一下子驚惶失措,大腦一片空白……劉曉敏最終忍不住哭了起來(lái),四周有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏苦痛地抱著頭,抓緊把她送到張老師辦公室,我也驚慌地跟著去了。
哀痛和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐驚就猶如一根無(wú)形的鞭子在抽打著我,我揣揣擔(dān)憂地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
最終我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教育我們;同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互謙讓,同等友愛,遇到什么問(wèn)題應(yīng)留神胸寬廣。聽了張老師的教育,我們也慢慢和好起來(lái)。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)驗(yàn)可謂是多姿多彩,有歡樂的、有哀痛的、也有讓同學(xué)內(nèi)疚慚愧深受教化的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
初中開學(xué)周記篇5
今日,我們迎來(lái)了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能,所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人。可當(dāng)我到了學(xué)校后,覺察大家都用的是智能,于是我回家便也要求把換回來(lái)。
到了星期四,我最終得償所愿地把換了回來(lái),快樂奮興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候突然響了起來(lái),我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……〞可當(dāng)我接著聽下去時(shí)我覺察這就是我的的報(bào)天氣的聲音??僧?dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的聲與我的一樣,于是把拿出來(lái)看了一眼,覺察真的是我的,“怎么辦……怎么辦……〞我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思索了,最終,沒有方法,我只好將交給了朱老師。
下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回,可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音地,起先時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你地那些軟件也是你自己下地,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我確定不管!〞聽完這句話,我立即對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,可能就‘充公’了!〞“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿地。〞看來(lái),要拿回就必需靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒收地另外兩個(gè)女同學(xué)地都還回去了,就是我地沒給我,所以,其次天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她地辦公室去拿。我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我最終找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,假設(shè)不去地話就更不行能要回來(lái)了,所以我想了又想,最終喊了聲:“報(bào)告〞。進(jìn)到辦公室后,老師把還給了我,并且告知我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我地“充公〞,所以我下次到校前后都要檢查是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣地悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要仔細(xì)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否那么就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
初中開學(xué)周記篇6
轉(zhuǎn)瞬間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛速,還將來(lái)及品嘗,卻以散去余音。因此,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是驚慌。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊(duì)伍后面,因此絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種驚慌的氣氛才能在三年取得好成果。
其次天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣喜笑顏開,奢侈了早上的大好時(shí)間,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告辭精彩的電視,我起先努力學(xué)習(xí),仔細(xì)地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想
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