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.)答)答與“物質(zhì)跨膜運輸方式”相關(guān)的圖表題歸類解析“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健笔墙陙砀呖嫉闹攸c和熱點,且常以表格、圖像或曲線模型等形式考查物質(zhì)運輸方式的判定。解答此類試題的關(guān)鍵在于獲取并應(yīng)用試題所給予的相關(guān)信息,下面試舉例說明之。一、數(shù)據(jù)表格類A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞BKMg的生理功能g的供應(yīng)和載體都會影響這個過程。若ATP的供應(yīng)受影響,則兩種離子的吸收都受到影響,故可判斷魚滕酮通【技巧點撥】(1)以自由擴散方式運輸?shù)奈镔|(zhì):H2O、CO2、O2等小分子;甘油、乙二醇等脂溶性物質(zhì)。(2)以主動運輸方式運輸?shù)奈镔|(zhì):①分子量相對較大的小分子,如葡萄糖、氨基酸;②帶電粒子,(3)以協(xié)助擴散方式運輸?shù)奈镔|(zhì):血漿中的葡萄糖進入紅細胞,Na+、K+、HO等在通道蛋白協(xié)助下的2二、圖像信息類例2下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()22B.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與析:根據(jù)細胞膜的流動鑲嵌模型可知,①表示糖蛋白,②④表示膜蛋白,③表示磷脂雙分子層。a、b、c、d代表物質(zhì)出入細胞的不同方式。O和CO以自由擴散的方式通過細胞22變式2(2010廣東卷)下圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。根據(jù)判斷,該離子跨膜進入根毛細胞的方式為()散C.主動運輸D.被動運輸解析:仔細分析該物質(zhì)跨膜運輸?shù)膱D例可得,該物質(zhì)的運輸是由低濃度到高濃度,不僅需要載體的協(xié)助,還消耗能量,故為主動運輸。:一一看是否需要能量不需要被動運輸需要或胞吞、胞吐具體跨膜運輸方式為協(xié)助擴散主動運輸胞吞(胞內(nèi)→胞外)胞吐(胞外→胞內(nèi))二看是否需要載體不需要不需要三、曲線模型三、曲線模型類例3(2010年山東卷)圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()應(yīng)表示自由擴散;從圖像中“被轉(zhuǎn)運分子的濃度”與“轉(zhuǎn)運速度”先正相關(guān)增長,但當“被轉(zhuǎn)運分子的濃度”達到一定量后而“轉(zhuǎn)運速度”不再增加看,b曲線表示協(xié)助擴散或主動運輸。脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴AaB誤。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A表明:超過35℃后,隨著溫度的增高,根吸收鉀、銨離子的量_________。(2)圖B表明:隨著氧分壓的增加,根吸收鉀、銨離子的量_________,與此同時,細胞中糖的濃度_________(3)吸收鉀、銨離子與溫度、氧氣濃度有關(guān),這說明礦質(zhì)元素離子的吸收與_________之間的關(guān)系很(4)在兩圖中均可看到,當溫度和氧分壓條件相同時,根細胞對鉀、銨離子吸收的量有所不同,這種吸收差異與_________有密切關(guān)系。解析:根對礦質(zhì)元素離子的吸收原理是主動運輸。這與根的呼吸作用有密切關(guān)系,有氧呼吸為主動運量增加,糖的濃度降低,是因為有氧呼吸加強,為根吸收鉀、銨離子提供了較多的能量。糖的濃度降低是因為呼吸作用消耗。根對鉀、銨離子的吸收量不同是因為根細胞膜上運載鉀、銨離子的載體的數(shù)量不同所致。答案:(1)減少(2)增加降低(3)有氧呼吸(4)細胞膜上的載體【技巧點撥】有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸方式的常見模型列舉如下:曲線②表示在一定濃度范圍內(nèi),隨物質(zhì)濃度升高運輸速率加快,當達到一定濃度后,運輸速率不再增加,說明這種運輸需要載體,由于受載體數(shù)量的影響,運輸速率存在最大值,故可表示主動運輸或協(xié)助擴散。(3)曲線③表示運輸速率與O濃度無關(guān),說明這種運輸方式不需要能量,因為O濃度的高低可影響細胞呼吸,進22而影響能量的供應(yīng),應(yīng)為被動運輸。(4)曲線④表示運輸速率與O濃度有關(guān),說明這種運輸方式需要能量,2
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