2018年師資培訓(xùn)班講話參考

2018年新型職業(yè)農(nóng)民師資及基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班開班講話參考自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳科教處

崔淑麗5169825尊敬的谷院長、夏處長，各位老師，各位示范基地負(fù)責(zé)人，早上好！本來我參加這個(gè)培訓(xùn)班的初衷是來做一名學(xué)員。但是，按照培訓(xùn)班的安排，讓我代表科教處講話。我就和大家就新型職業(yè)農(nóng)民培育中師資的問題和基地建設(shè)的問題做個(gè)交流，不妥之處，請大家諒解。在這之前，我想先想各位老師說一聲各位辛苦了！2018年國家分配給我區(qū)的培訓(xùn)在資金上增加了1085萬，任務(wù)增加了3721人。培訓(xùn)工作盡管在8月份開始啟動，但實(shí)際工作是每年的10-12月。高強(qiáng)度的集中培訓(xùn)加上實(shí)訓(xùn)觀摩讓大家很疲憊，很辛苦。加上各級農(nóng)廣校還在承擔(dān)扶貧中的培訓(xùn)任務(wù)，非常辛苦！在這里，一是向大家致敬！二是借此機(jī)會也想感謝大家的辛苦付出和努力！關(guān)于師資。我本人從事農(nóng)民教育培訓(xùn)工作始于2015年，真正在這項(xiàng)工作中注入自己的想法是從2016年開始。一直以來都是做管理，其實(shí)一直想做的是個(gè)老師，想和大家一樣瀟灑的站在臺前，侃侃而談，交流自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。但是想做一名優(yōu)秀的老師不容易，特別是要給農(nóng)民當(dāng)老師。新型職業(yè)農(nóng)民培育工作在全區(qū)開展4年來，我的認(rèn)識中始終覺得師資是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，好的師資向個(gè)聚光燈一樣，把學(xué)員的所有注意力都吸引過來，是實(shí)現(xiàn)“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的重要保障。受各方面的限制，我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民師資培訓(xùn)在2018年才得以實(shí)現(xiàn)。無論如何，我們邁出了第一步，也還是摸著石頭過河的情況，不盡完善，特別是針對性方面，到底我們?nèi)蹦姆矫娴膸熧Y，是不是應(yīng)該按照缺什么，培養(yǎng)什么的原則來開展培訓(xùn)等等這些問題。比如說現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理論、農(nóng)民素養(yǎng)等通用課程，是不是可以搞一下專題培訓(xùn)。另一方面，我們在座的各位老師也不要依賴這樣的培訓(xùn)，靠一個(gè)5天的培訓(xùn)來培養(yǎng)一個(gè)專業(yè)的老師這是不可能的事情。我的認(rèn)識是，從自身來講，我們自己要武裝自己，要做個(gè)有準(zhǔn)備的人。一要我們自己要提升能力，既然是老師，就要教書育人，只不過我們的對象是農(nóng)民。首先是講好“第一堂課”。我的“第一堂課”是在區(qū)校辦的新型經(jīng)營主體帶頭人示范性培訓(xùn)班上實(shí)現(xiàn)上實(shí)現(xiàn)的，我講了兩個(gè)半小時(shí)，但是準(zhǔn)備的時(shí)長大概一周以上。因?yàn)椋覜]有在眾目睽睽下講課的經(jīng)驗(yàn)和膽識，我也做不到像常校長、小白老師、龍王壩的焦總、農(nóng)利達(dá)的謝總那樣站在臺前講，脫稿講。但是我從我的第一堂課收獲的是快樂。因?yàn)楫?dāng)你看到學(xué)員的眼神、專注和掌聲，前期無論多少個(gè)日夜的點(diǎn)燈熬油都是值得的。我從我個(gè)人的經(jīng)歷是想告訴大家，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，一個(gè)突破自己的人，我們是老師，也是習(xí)總書記要求的“一懂兩愛”三農(nóng)隊(duì)伍中的一員，要對自己有要求，有些通用課程能鉆一鉆，備備課，讓自己在某個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｆ饋?，而不只是組織管理方面的老師。二是我們每個(gè)農(nóng)廣校應(yīng)該結(jié)合本縣的產(chǎn)業(yè)，研究各市縣農(nóng)民教育培訓(xùn)的教學(xué)體系，建立每一個(gè)市縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)規(guī)范和教學(xué)基地。當(dāng)然，我是外行，可能不一定說的準(zhǔn)確。但我想表達(dá)的是職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是個(gè)長期的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性的工程，今年中央1號文件又提出建立職業(yè)農(nóng)民制度。農(nóng)民成為職業(yè)，那培育職業(yè)農(nóng)民的這件事就可能成為我們的事業(yè)，而不只是一項(xiàng)工作。我們要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來做，要結(jié)合產(chǎn)業(yè)，去思考、去謀劃、去布局。要把這么幾個(gè)內(nèi)容抓在手里，一是農(nóng)民田間學(xué)校。2014年至今每年20所，加上自建的，全區(qū)有120所以上了。但是有多少在開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)？我們在申報(bào)的時(shí)候有沒有考慮過如何按照產(chǎn)業(yè)布局？二是抓基地。西吉縣總結(jié)出來的我們農(nóng)廣校行走在田間的腿就是基地，目前全區(qū)入庫基地203個(gè)，全國性基地有望達(dá)到5個(gè)；自治區(qū)示范基地首批認(rèn)定37個(gè)。銀川市、石嘴山市、吳忠市、固原市都紛紛認(rèn)定了市級基地；鹽池、西吉、原州區(qū)也有自己的縣級基地。無論是田間學(xué)校還是基地都是我們農(nóng)廣校抓新職培的抓手，這些基地和田間學(xué)校不應(yīng)該僅僅是掛個(gè)牌，還需要我們?nèi)ブ笇?dǎo)、引導(dǎo)，去培養(yǎng)基地的人才。按照產(chǎn)業(yè)去布局好這些基地，形成以農(nóng)廣校為核心，基地遍地開花的局面，所謂的1+X新型職業(yè)農(nóng)民培育模式，1就是以各級農(nóng)廣校為主體，“X”是指按照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分類，建立在農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型經(jīng)營主體上的若干基地和田間學(xué)校，由農(nóng)廣校統(tǒng)籌各基地開展培訓(xùn)，這樣才能解困（如西吉，石嘴山市、平羅縣、銀川市、青銅峽等市、縣區(qū)）。三是抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓第一堂課，抓教學(xué)計(jì)劃，抓教學(xué)內(nèi)容，抓師資，抓信息化。我們農(nóng)廣校人才輩出，有能人的。只是目前繁重的工作壓得大家喘不過氣來，無暇思考這些，沒有精力做這些。但是，我認(rèn)為這才是我們作為培育新型職業(yè)農(nóng)民專門機(jī)構(gòu)、專職人員該做的事情，這些工作一旦做了，也會起到事半功倍的效果。對于基地。今天來參加培訓(xùn)班的是我們自治區(qū)首批認(rèn)定的37個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民示范基地，我想先向大家表示感謝，感謝大家支持全區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作，也歡迎大家加入到我們新型職業(yè)農(nóng)民培育的隊(duì)伍中來！農(nóng)業(yè)農(nóng)村部對新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地的定義是：是指開展實(shí)際操作訓(xùn)練，實(shí)施現(xiàn)場教學(xué)，模擬承包經(jīng)營、跟蹤服務(wù)、政策咨詢的實(shí)訓(xùn)基地、農(nóng)民田間學(xué)校、創(chuàng)業(yè)孵化基地。是新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)孵化的服務(wù)平臺。它具有人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)功能。具有新型職業(yè)農(nóng)民實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)，生產(chǎn)經(jīng)營能力發(fā)展提升和營銷管理指導(dǎo)服務(wù)等功能；具有廣泛聯(lián)系新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)集聚融合示范帶動功能；具有產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，新技術(shù)、新工藝和新材料應(yīng)用展示等功能。這次自治區(qū)首批認(rèn)定的主要是綜合類基地，比如寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校、銀川市的新牛、銀湖、石嘴山的龍泉美麗家園、吳忠市的清逸園、中衛(wèi)的新陽光、固原市的二營農(nóng)民田間學(xué)校、龍王壩、向豐、綠鮮果蔬等綜合類基地等。同時(shí)，考慮到區(qū)域、產(chǎn)業(yè)等方面的整體布局，我們還盡可能的選擇了涉及全區(qū)各產(chǎn)業(yè)、甚至于農(nóng)機(jī)、花卉、枸杞、蜂產(chǎn)業(yè)及電子商務(wù)等方面的基地。目的在于聯(lián)合國家級、市、縣級基地，為全區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作建網(wǎng)?，F(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)基本建立了，當(dāng)然還需要我們不斷的補(bǔ)充完善。對于網(wǎng)里的每個(gè)基地，我覺得需要考慮這么幾個(gè)方面的問題：一是如何給自己定位。要定位，首先是要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識。很多的基地仍舊認(rèn)為自己是一個(gè)接受任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年完成百八十人的培訓(xùn)任務(wù)即可，這樣的基地全區(qū)太多了，不應(yīng)該進(jìn)入我們新職的隊(duì)伍中。思路決定出路，如果一個(gè)基地沒有一個(gè)高定位，不去提高完善自己的功能，我想在新職培的這個(gè)系統(tǒng)工程中是走不遠(yuǎn)、走不長的。二是如何積極謀篇，其實(shí)就是布局。我們的基地也要布局，要針對新型職業(yè)農(nóng)民培育的特點(diǎn)和要求設(shè)計(jì)基地所能提供的服務(wù)、開發(fā)一些產(chǎn)品、創(chuàng)造一些優(yōu)勢。在培訓(xùn)的形式、組織、產(chǎn)品、服務(wù)方面都要有自己的特點(diǎn)。簡單的說就是我們要有自己的菜單，針對我們每年全區(qū)超過1.3萬人的新型職業(yè)農(nóng)民培育對象，能提供什么？你所能提供的決定了你在這個(gè)網(wǎng)里的地位，“花香蝶自來，茶香人自品”，酒香不怕巷子深都是這個(gè)道理。讓我們的農(nóng)民也能在寧夏的基地上完成新型職業(yè)農(nóng)民培育的所有要求；三是積極主動作為。對上多與農(nóng)牧局、農(nóng)廣校溝通，對接國家對新職培的政策和要求，積極謀劃各類培訓(xùn)；對下多與我們的培訓(xùn)對象聯(lián)絡(luò)，結(jié)合自己基地自身的工作，積極培養(yǎng)儲備培訓(xùn)對象，開展需求調(diào)研，做好培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備；橫向的各類基地之間要建立合作伙伴關(guān)系，相互支持，抱團(tuán)取暖，把這個(gè)網(wǎng)織的密一些。在這里我給每個(gè)基地布置一項(xiàng)工作，一是請我們每個(gè)基地規(guī)范掛牌；二是請每個(gè)基地準(zhǔn)備一個(gè)不超過300字的簡介，介紹基地基本情況、設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容等，留下地址、培訓(xùn)聯(lián)系人及電話信息，配三張高質(zhì)量的有代表性的照片。2019年1月底前發(fā)到農(nóng)牧廳科教處郵箱。我計(jì)劃在2019年編印第一本全區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地名錄，在全區(qū)全國范圍內(nèi)推介宣傳。我的辦公室電話是5169825，大家有問題可以聯(lián)系我。說了很多，因?yàn)橐姷礁魇?、縣搞新職培的大家很親切，對于37家基地，也是我和梁校長兩個(gè)老同志一家一家跑下來的，很有感情，也有很多期許，所以說的有點(diǎn)多了，也都是自己的一些理解和考慮，說的不對請大家諒解?；氐奖敬闻嘤?xùn)班，第一次辦師資班，自治區(qū)農(nóng)廣校和湖南農(nóng)大的老師都做了大量充分的準(zhǔn)備工作，付出了辛苦。我們與湖南農(nóng)大也是有緣，其實(shí)，我們農(nóng)技人員2016年的跨省班就是在