初一數(shù)學(xué)一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)題

初一數(shù)一一方的用習(xí)基題請(qǐng)做做已矩形的周長(zhǎng)為厘，設(shè)長(zhǎng)為x厘，則寬為（）A.20-xB.10-xC.10-2xD.20-2x學(xué)生a人以每10人一組，其中兩組各少1，則學(xué)生共有（）.A.10a2B.－2aC.10－(2－D.(10+2)/a綜題請(qǐng)?jiān)囋囋谕饣顒?dòng)中，張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年齡大多是.就問同學(xué)“我今年45歲幾年以后你們的年齡是我年齡的三分之?小的爸爸三年前為小明存了一份元的教育儲(chǔ)蓄今到期時(shí)取出，得到的本息和為3243元,你幫小明算一算這種儲(chǔ)蓄的年利.3.趙去商店買練習(xí)本，回來后問同學(xué)店告訴我，如果多買一些就給我八折優(yōu)惠．我就買了20本結(jié)果便宜了1.60元．你能列出方嗎？總結(jié)：方程解應(yīng)用題的一般步驟是：（1“找”：看清題意，分析題中及其關(guān)系，找出用來列方程____________（2“設(shè)”：用字母（例如x）示問題的______；（3“列”：用字母的代數(shù)式表示相關(guān)的量，根列方程；（4“解”：解方程；（5“驗(yàn)”：檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形，并寫出答案；（6“答”：答出題目中所問的問題?！境填}一本重1.基關(guān)系式（公式）__________________;2.基類型：相遇題相距問;基本分方法：畫示意圖分析題意，分清速度及時(shí)間，找等量關(guān)系（路程分成幾部分.4.航問題的數(shù)量關(guān)系：（1）順流（風(fēng)）航行的路=逆（風(fēng)）航行的路程（2）順?biāo)L(fēng)）速度=_________________________逆水（風(fēng)）速度_________________________

二基題、甲的速度是每小時(shí)行4米，則他x小時(shí)行（）千米.、乙3小走了x千米，則他的速度是（）、甲每小時(shí)行千米，乙每小時(shí)行千米，則甲、乙一小時(shí)共行（）千米y小共行（）米、某一段路程千，如果火車以49千/時(shí)的速度行駛，那么車行完全程需要（）時(shí)三綜題1.甲乙兩地路程為180千米一人騎自行車從甲地出發(fā)每時(shí)走千米另一人騎摩托車從乙地出發(fā)，已知摩托車速度是自行車速度的3，若兩人同時(shí)出發(fā)，相向而行，問經(jīng)過多少時(shí)間兩人相遇？甲乙地路程為180米一人騎自行車從甲地出發(fā)每時(shí)走千米另人騎摩托車乙地出發(fā)，已知摩托車速度是自行車速度的3倍，若兩人同向而行，騎自行車在先且先出發(fā)2小時(shí)，問摩車經(jīng)過多少時(shí)間上自行車？．一架直升機(jī)在AB兩個(gè)城市之間飛行，順風(fēng)飛行需要4小，逆風(fēng)飛行需要小時(shí).果已知風(fēng)速為30km/h求，B兩個(gè)城市之間的距離.四易題1.甲乙兩人都以不變速度在400米環(huán)形跑道上跑步，兩人在同一地方同時(shí)出發(fā)同向而行，甲的速度為100米/分乙的速度是甲速度的3/2倍問（1）經(jīng)過多少時(shí)間后兩人首次遇）第二次相遇呢？【配題一本重初步學(xué)會(huì)列方程解調(diào)配問題各類型的應(yīng)用題；分析總量等一應(yīng)用題基本方法和關(guān)鍵所在.二基題

1.人用三天做零件個(gè)已知第二天比第天多做個(gè)，第三天做的是第二天的倍少個(gè)，則他第一天做了多少個(gè)零件？解：設(shè)他第一天做零件x個(gè)，則他第二天做零_________，第三天做零_個(gè)根據(jù)某用三天做零件個(gè)列出方程得解這個(gè)方程得：______________.答：他第一天做零件個(gè)初一甲乙兩班各有學(xué)生48人和52人現(xiàn)外校轉(zhuǎn)來12人插甲班x人其的都插入乙班，問插入后，甲班有學(xué)生＿＿＿＿＿＿人，乙班有學(xué)生＿＿＿＿＿＿＿人，若已知插入后，甲班學(xué)生人數(shù)的3倍乙班學(xué)生人數(shù)的2倍還多4人，列出方程是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三綜題有23人甲處勞動(dòng)17人在乙處勞動(dòng)，現(xiàn)調(diào)20人支援，使在甲處勞動(dòng)的人數(shù)是在乙處勞動(dòng)的人數(shù)的2倍，調(diào)往甲、乙兩處各多少人？為勵(lì)節(jié)約用水，某地按以下規(guī)定收取每月的水費(fèi)：如果每月每戶用水不超過0噸，么每噸水按1.2元收費(fèi)；如果每月每戶用水超過20噸，么超過的部分按每噸2元收費(fèi)。若某用戶五月份的水費(fèi)為平均每噸1.5，問，該用戶五月份應(yīng)交水費(fèi)多少元？甲糖果的單價(jià)是每千克20元乙種糖果的單價(jià)是每千克15元若配制200克單價(jià)為每千克18元的合糖果，并使之和分別銷售兩種糖果的總收入保持不變，問需甲、乙兩種糖果各多少千克？【程題一本重1.工程問題中的基本關(guān)系式：工作總量＝工作效率×工作時(shí)間各部分工作量之和=工總二基題1．做某件工作，甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成，乙單獨(dú)做要12時(shí)能完成，問：①甲做時(shí)成全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。②乙做時(shí)成全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。③甲、乙合做1時(shí)成全部工作的幾分之幾？＿＿＿＿＿。

④甲做時(shí)成全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。⑤甲、乙合做x完成全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。⑥甲先做時(shí)完全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。乙后做時(shí)成全部工作量的幾分之幾？＿＿＿＿＿。甲、乙再合做x時(shí)成全部工作的幾分之幾？＿＿＿＿＿。三次共完成全部工作量的幾分之幾？結(jié)果完成了工作，則可列出方程：＿＿_(dá)_______＿＿三綜題一項(xiàng)工，甲單獨(dú)做要10完成，乙單獨(dú)做要15天成，兩人合做天，剩下的部分由乙單獨(dú)做，還需要幾天完成？食堂存若干噸，原來每天燒煤噸，用去噸后，改進(jìn)設(shè)備，耗煤量改為原來的一半，結(jié)果多燒了10天求原存煤一水池單開進(jìn)水管3小可將水池注滿單出水管小時(shí)可將滿池水放完現(xiàn)空水池先打開進(jìn)水管時(shí)，然后打開出水管，使進(jìn)水管、出水管一起開放，問再過幾小時(shí)可將水池注滿？【蓄題一本重，你一1.本、利率、利息、本息這四之間的關(guān)系：（1）利息本×利率（2）本息本金+利息（3）稅后利息=利息利×利息稅率2．通過經(jīng)歷問情境——建立數(shù)學(xué)?！?、應(yīng)用與拓展的程，理解和體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想在解決實(shí)際問題中的作用.二基題請(qǐng)做做1.某品按定價(jià)的八折出售，售元?jiǎng)t原價(jià)________元。2.盛把爸的壓歲錢1元定期一年存入銀行一期定期存款的年利率為1.98%，利息稅的稅率為。期支取，利息_______稅后利息_小實(shí)得本和為_________.3.AB兩售貨亭以同樣價(jià)格出售商品，一星期后A家價(jià)格降低了10%，再過一個(gè)星期又提高20%B家是在兩星期后才提價(jià)，兩星期后_家售貨亭的售價(jià)低。4.某裝商販同時(shí)賣出兩套服裝套均賣元以成本計(jì)算其中一套盈利20%另套虧本20%，則這次出售商販__________（盈利或虧本）

三綜題1.小爸爸前年存了年利率為2.43%二年期定期儲(chǔ)蓄今年到期后扣利息稅利息稅的稅率為20%所得利息正好為小明了一只價(jià)值48.60元計(jì)算器問小明爸爸前年存了多少元？2.青的媽媽前年買了某公司