人教六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷帶答案【典型題】

人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.過于愛面子、輸不起是〔

〕自己。A.過度維護(hù)B.正常維護(hù)2.對(duì)新?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?中增加“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容〞內(nèi)容的正確理解是〔

〕。①心有他人天地寬

②尊重彼此個(gè)性，寬容不講原那么③彼此尊重才能贏得尊重④只有理解他人，才能與人為善A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④3.下面屬于欺凌他人的不良行為有〔

〕。①老實(shí)、守信對(duì)待他人；②辱罵、譏諷他人③傳播謠言、人身攻擊他人。④文明、禮貌對(duì)待他人A.①②B.①③C.②③D.③④4.小明不小心把小梅的書碰到地上了，你贊同小梅的哪種做法？〔

〕A.讓小明給拾起來B.和小明吵一架C.自己拾起來，并且說沒事5.以下關(guān)于反思說法你不贊同的是〔

〕。A.事情失敗的時(shí)候可以反思B.反思的過程不重要C.考試成功的時(shí)候可以反思6.關(guān)于尊重的說法，以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重B.只有名人才應(yīng)該得到尊重C.只有父母、老師、長(zhǎng)輩應(yīng)該得到尊重7.目前，世界上的國(guó)家和地區(qū)分布在〔

〕。A.五個(gè)大洲B.六個(gè)大洲C.七個(gè)大洲D(zhuǎn).八個(gè)大洲8.森林被亂砍亂伐，會(huì)可能誘發(fā)以下哪種自然災(zāi)害?〔

〕A.干旱B.泥石流C.地震9.關(guān)于寬容的說法，以下正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.面對(duì)他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯(cuò)誤，我們都必須原諒C.對(duì)于他人的無心之失，我們可以不必計(jì)較10.世界環(huán)境日是〔

〕。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日二.填空題(共10題，共52分)1.寬容讓我們面對(duì)他人的無心之失時(shí)〔

〕、〔

〕；同時(shí)，也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，〔

〕心中的不滿，〔

〕報(bào)復(fù)的想法，懂得〔

〕他人。2.除了〔

〕的原因外，人類在〔

〕、〔

〕中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或〔

〕自然災(zāi)害。3.地球是人類美好的〔

〕，大自然是我們的〔

〕。4.人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會(huì)〔

〕或〔

〕自然災(zāi)害。5.〔

〕，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的〔

〕，也使我們〔

〕保持平和、安定，讓我們生活得〔

〕、〔

〕。7.反思可以讓我學(xué)習(xí)〔

〕。8.反思，一開始也許有〔

〕，一旦形成〔

〕，做起來就非?！?/p>

〕了。9.金無足赤，人無完人，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣會(huì)〔

〕。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可犯錯(cuò)誤的〔

〕。10.中華人民共和國(guó)公民在〔

〕面前一律〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.保護(hù)人類賴以生存的地球，小學(xué)生無所作為?！?/p>

〕2.國(guó)家主席和總理沒有超越法律之上的特權(quán)?！?/p>

〕3.人類用特有的方式與自然和諧相處?！?/p>

〕4.擁擠的公交車上，我屢次被人踩到腳，心里有些不愉快。快下車時(shí)。我重重的踩了那個(gè)人一腳?！?/p>

〕5.學(xué)習(xí)好才能得到他人的尊重，否那么，就不能令人尊重?！?/p>

〕6.破壞森林，使森林無法修養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡?！?/p>

〕7.反思一旦形成習(xí)慣。做起來就非常自然了?！?/p>

〕8.我們只有在做了錯(cuò)事的時(shí)候，才需要反思。〔

〕9.全球氣候變暖主要原因是人口越來越多?！?/p>

〕10.保護(hù)地球是政府和環(huán)保部門的事?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.連線。地質(zhì)災(zāi)害

雪災(zāi)氣象災(zāi)害

蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害

地震海洋災(zāi)害

海嘯五.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)1.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)寫出你尊重的兩個(gè)人的故事。2.尊重自己都表現(xiàn)在哪些地方？3.別人傷害了我們，為什么還要寬容呢？4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些？5.我們應(yīng)該怎樣尊重自己？6.如何對(duì)待別人的不寬容？六.材料題(共2題，共18分)1.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納。〞小女孩望著蕭伯納，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭。〞〔1〕請(qǐng)問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？〔2〕在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢？2.一次，一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。事后，仔細(xì)一想，松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任，那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后，他馬上打給那位下屬，誠(chéng)懇地抱歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來！〞看到松下幸之助的親筆信，這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過錯(cuò)進(jìn)行反思?！?〕學(xué)會(huì)反思有什么意義？〔2〕自我反思有哪些方法？〔3〕同學(xué)們，相信2021年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難，人類該做出怎樣的反思呢？作為一名六年級(jí)的學(xué)生，談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共2題，共15分)1.拉夫運(yùn)河位于美國(guó)紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國(guó)一家電化學(xué)公司購置了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體?！?〕根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題?！?〕該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俁病〞的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。2.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的〔

〕內(nèi)打“√〞?！?/p>

〕早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)?！?/p>

〕過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?！?/p>

〕上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真?！?/p>

〕發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。〔

〕下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.C10.C二.填空題1.要大度；不計(jì)較；平息；放棄；原諒2.自然；生產(chǎn)；生活；加重3.家園；母親4.誘發(fā)；加重5.掌握反思的方法6.社會(huì)生活環(huán)境；內(nèi)心；健康；愉快7.進(jìn)步8.難度；習(xí)慣；自然9.犯錯(cuò)誤；自己10.法律；平等三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.地質(zhì)災(zāi)害——地震；氣象災(zāi)害——雪災(zāi)；生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害；海洋災(zāi)害——海嘯五.簡(jiǎn)答題1.尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師，他們是世界上最美的人，他們那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識(shí)；我尊重我的父母，父母為了子女的健康快樂成長(zhǎng)，付出了許多的努力。2.答：每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。①尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。3.〔1〕擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問題。〔2〕報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任?！?〕學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。4.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。5.相信自己的價(jià)值，不貶低自己，不自卑；維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾；不拒絕批評(píng)。6.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽他人意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的觀點(diǎn)，看法才有可能更加全面。六.材料題1.〔1〕蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢?！?〕要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。2.1〕①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的開展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，防止再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。③通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。〔2〕①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。③在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)，有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好?！?〕不吃野生動(dòng)物，要學(xué)會(huì)保護(hù)好動(dòng)物，促進(jìn)人類與大自然的和諧。七.綜合題1.〔1〕固體廢物污染?！?〕對(duì)土壤、大氣、水體、人體都有危害。拉夫運(yùn)河事件造成居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲癇，直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生?！?〕傾倒有毒廢棄物土壤、大氣、水體受污染接觸人體人得各種怪病。2.〔

〕早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的