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文檔簡介
第活動策劃方案5篇活動策劃方案篇一
《義務教育語文課程標準》強調,要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,全面提高我校學生的文化素養(yǎng),經研究決定,從本學期開始在學生開展課外閱讀活動,具體實施方案如下:
一、活動目的
讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。古今外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐”。課外閱讀就是最經常的、直接的語文實踐,是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑也是新課程改革致力學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展的需要。
《語文課程標準》在總目標指出:要使學生“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬字以上?!狈纸獾叫W階段學生的課外閱讀總量應不少于150萬字。其次課標還要求小學階段背誦優(yōu)秀詩文總計160篇(段)。并在后面附上了小學階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線。
另外通過這一活動的開展,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,讓每一個學生都熱愛讀書,學會讀書并在讀書的活動陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目標
1、通過活動的開展,在班級甚至是學校形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
3、通過讀書活動,使學生學會讀書、學會學習,促進學生的知識更新,活躍學生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動,使學生的讀書落到實處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。
三、活動實施
(一)課外閱讀的計劃制定。
各班級要根據(jù)學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計劃,按照新課標的要求,低年級的閱讀量為5萬字,分解到各個學期每學期應達到1250字;年級不少于40萬字,分解到每個學期應達到10萬字,也就是相當于兩本語文書的字數(shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字,即每學期應達到25萬字,相當于高年級的語文課本5本書左右。
各班級還可讓學生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃,班主任要認真督促檢查,確保計劃得到落實。
(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng)設。
(1)各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等,營造良好的書香氛圍。
(2)征集讀書名言,可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學交換。
(3)在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向學生介紹科學的讀書方法。(《小學生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。)各班黑板報每學期至少出一期以課外閱讀為主題的???。
(4)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學生進行交流,也可以以書面的形式在班級里進行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
(5)各班級要建立班級圖書角,每個學生至少有兩本圖書,定期與其他同學進行交換。
(6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動,以不斷激發(fā)學生的讀書興趣,創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
(三)課外閱讀的指導。
1、教師的指導,主要是引起興趣,提示方法。故事性強的作品,可以介紹一個有趣的開頭;語言優(yōu)美的作品,可以朗誦一段;知識豐富的作品,可以擇要講一些學生前所未聞的知識。閱讀的方法指導也是多樣化,可以指導理清情節(jié),評論人物;可以提幾個思考題,要求讀后回答;可以指導欣賞語言、寫法;可以指導做活頁卡,寫各種類型的讀書筆記;可以看錄像,欣賞音像資料提供的內容,指導寫觀后感等等。對課外閱讀指導,教師同樣是精心備課。
(1)讀物推薦課。主要是向學生介紹課外讀物,供學生選擇??梢杂袝耐扑]、篇目的推薦和內容的介紹;可以教師推薦和學生推薦相結合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結合。
(2)讀書方法指導課。引導學生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等;教給學生運用“意群注視法”,提高閱讀速度;培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。
(3)讀后敘述課。組織學生復述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容,以加深對所讀內容的理解,訓練學生的口頭表達能力。敘述前提出要求,敘述后做好評定。
(4)交流評論課。這是教師指導課外閱讀的重要環(huán)節(jié),也是兵教兵、兵學兵的重要環(huán)節(jié)??山M織學生交流課外閱讀的收獲或體會;也可組織學生對所讀書刊的內容進行專題評論或綜合評論。
(5)讀書筆記輔導課。主要向學生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。
2、認真組織好晚自習閱讀課。
要充分發(fā)揮晚自習閱讀課的作用,學生的大部分課外閱讀時間應在平時,學校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事:
(1)讓學生進行讀書交流,讓每個學生上臺說說自己最近讀過的書,談談自己的讀書體會,盡量安排每個學生都有發(fā)言的機會。一節(jié)課如果說不完,下次的閱讀接著進行。
(2)班主任也可以利用這節(jié)課向學生推薦優(yōu)秀的課外讀物,可以給學生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷(當然也可以讓學生來讀),以激發(fā)學生的閱讀興趣。
(3)這節(jié)課還可以用來檢查學生背誦“每周一詩”的情況??纯磳W生是否掌握了本周所背誦的古詩。
活動策劃方案篇二
一、活動主題
20某某年歡樂元宵會
二、活動目的
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間
20某某年2月08日晚上19:00--20:30
四、活動地點
公司食堂
五、活動對象
全體員工
六、活動準備及布置
1、活動準備、場地布置
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段
1、活動說明。
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現(xiàn)場工作人員分工安排。
八、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。
5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
九、活動費用預算:
元
活動策劃方案篇三
母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。母親,一個特殊的身份;一份沒有實習期的工作;一個沒有薪水、沒有上下班時間的職業(yè)。
常言道:滴水之恩,當涌泉相報!那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來報呢?為了培養(yǎng)孩子們對母親的感恩之心,我們某某社區(qū)與教育機構、家庭形成教育合力,為家長們搭建一個交流的平臺,也作為孩子與家長之間溝通的紐帶。因此,我社區(qū)擬在某某年某某月某某日,組織開展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫活動。
一、活動主題和意義
(一)活動主題。
母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動。
每個孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽,用畫筆畫出媽媽的美,表達對媽媽的愛!
(二)活動意義。
充分利用社區(qū)、家庭、教育機構三位一體教育資源的整合,為孩子提供一個表達的平臺,感恩母親,用孩子特有的方式來回饋母親,增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位
(一)主辦單位:某某社區(qū)。
(二)協(xié)辦單位:某某藝術。
三、活動對象
轄區(qū)內少年兒童,熱愛畫畫、想表達母愛的成年人亦可。
四、活動時間、地點、報名
1、時間:某某年某某月某某日9:00-10:30。
2、地點:某某社區(qū)工作站。
3、報名:某某。
五、活動安排
如天氣允許,在社區(qū)廣場進行,有桌子最好,如果沒有桌子,可以鋪泡沫墊在地上,把畫布固定在墊子上,讓孩子圍在畫布的四周進行創(chuàng)作繪畫。
六、活動流程
1、簽到、掃碼加群。
2、領取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準備
1、百米畫布(50米)。
2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅(母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動——某某社區(qū)、佳美藝術)。
7、音響。
8、遮陽傘(有最好,沒有就克服一下)。
八、推廣渠道
1、某某。
2、朋友圈。
3、社區(qū)公眾號、業(yè)主群等。
4、打印部分邀請函放在附近培訓機構。
活動策劃方案篇四
一、促銷背景
元旦前后是小家電特別是電熱水壺、豆?jié){機等可以做為禮品的產品的消費旺季,為搶奪市場,各品牌都紛紛有所行動;同時豆?jié){機、榨汁機等產品高昂的價格及消費者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潛在消費者猶豫徘徊。為了抓住這一銷售旺季和處在猶豫徘徊的消費者,我司特策劃了本次活動。
二、促銷目的
1、利用“圣誕,元旦”黃金周的機會,加大分銷力度;
2、通過現(xiàn)場演示,提升產品知名度、激發(fā)猶豫徘徊消費者的購買欲望;
3、有效的打擊競爭對手,為實現(xiàn)明年我司的銷售任務打好第一仗;
4、通過促銷機型,帶動其他產品的銷售;
5、增強經銷商操作我司產品的信心,振作導購員的士氣。
三、促銷時間
20某某年12月25日—20某某年1月10日
四、促銷主題
促銷主題:L小家電迎新賀禮大酬賓
宣傳口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;
五、促銷對象與范圍
1、促銷對象:終端消費者
2、范圍:西安,運城可控終端(是指有導購員的賣場)
六、促銷方式
現(xiàn)場演示配大酬賓活動,大酬賓內容有促銷機型、8.8折優(yōu)惠和贈品
1、促銷機型
豆?jié){機:20某某B,促銷價299元;
榨汁機:5002B,促銷價129元;
電水壺:8901、8902,促銷價99元;
電磁爐:3018FB,促銷價199元
其它機型8.8折優(yōu)惠
2、贈品形式
所有購買YL產品的顧客除隨機贈品外,還贈送精美新年臺歷一本(價值25元)
3、現(xiàn)場演示
演示機型:豆?jié){機20某某B,榨汁機5002B(這兩款為必須演示的機型,其它機型商家可根據(jù)銷售情況增加)
演示地點:商場入口處或樓梯入口處或商場門口
演示要求:豆?jié){機要求不間斷打豆?jié){(豆?jié){加糖)并讓所有前來演示臺的顧客品嘗;渣汁機要求現(xiàn)場演示榨汁過程并現(xiàn)場演示清洗過程,突出易清洗,所有演示給顧客嘗試的東西必須要求衛(wèi)生、干凈(不僅演示中衛(wèi)生而且后臺操作也要衛(wèi)生,以防品嘗的顧客喝了生病鬧肚子而投訴)。
演示人員要求:演示人員允許盡可能帶耳麥,動作自然,說話有親和力而且幽默風趣,吸引顧客前來觀看、咨詢。
演示臺要求:至少3張以上演示臺并齊擺放演示。
現(xiàn)場演示布置要求:一個X展架、二張以上海報、一條以上橫幅、產品與贈品分開堆碼并在贈品上貼上醒目的。“贈品”或“贈品區(qū)”字樣;通過一些氣球、鮮花、彩帶、以及導購員自做的蝴蝶結等美化現(xiàn)場,哄動現(xiàn)場促銷氣氛。
七、促銷配合
1、產品
業(yè)務經理/區(qū)域經理提前督促經銷商提貨(特別是促銷機型要備足庫存)、網點提貨。
2、促銷物料準備
市場部在20日前發(fā)放演示臺、X展架、贈品給經銷商;經銷商在25日前自行印刷促銷信息的黑白單頁和促銷主題、宣傳口號的橫幅及小贈品等物料。
3、人員分工與責任
活動總指揮——張總
活動負責人——李部
方案的撰寫、下發(fā)、檢核——市場部
物料發(fā)放——客服部
4、導購培訓
各經銷商導購管理人員、業(yè)務經理/區(qū)域經理要對促銷活動的內容、終端演示技能等做活動前的培訓。
5、活動執(zhí)行人
經銷商市場負責人、經銷商導購管理人、業(yè)務經理/區(qū)域經理、朱波等
八、促銷目標:(西安按10個賣場、運城按5個賣場預測)
單個賣場日銷量廣州(20臺)深圳(15臺)
十、活動要求
嚴格按“YL終端促銷活動指引”的要求執(zhí)行。
本次促銷活動如有任何疑問請致電市場部聯(lián)系!
十一、促銷點評:
1、促銷時間:圣誕與元旦是近幾年來人們去各大商場的黃金時段,在此時促銷,有利于產品的銷售。
2、促銷機型:我們選用了體積小、功能簡單的機型做為特價機出現(xiàn)。如129元的榨汁機只有單一的榨汁功能,而且體積也很??;199元的電磁爐
體積也很小。促銷機型的恰當選擇對本次促銷活動的銷量有很大的作用
3、宣傳口號:采用“抱回家、帶回家、提回家、撿回家”等富有煽情味道的宣傳語,抱”、“帶”、“提”、“撿”等字語不僅暗含產品體積小易于攜帶而且暗含價格極其優(yōu)惠。“過年了,給遠方的父母帶個豆?jié){機回家吧”更是讓人產生購買的欲望,有意無意中,把公司的產品跟家聯(lián)系起來,產生了親切感、認同感。
3、現(xiàn)場演示:豆?jié){機、榨汁機等產品,消費者想買但又怕買回去不會操作或操作復雜而猶豫,通過終端活生生的演示,就能打消消費者的這些念頭,產生立即購買的欲望。本次促銷活動的現(xiàn)場演示準備特別充分,就連演示物料、演示人員語言都提前寫好,一邊演示一邊訴求豆?jié){自做的好處、榨汁機的好處等,這樣消費者更易接受。
活動策劃方案篇五
為保證無煙日宣傳活動能夠深入扎實開展,結合實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
加強《煙草控制框架公約》的宣傳,普及煙草危害知識,開展控煙干預,以喚起廣大醫(yī)務工作者勸阻吸煙以及主動戒煙,充分發(fā)揮衛(wèi)生工作者在控制煙草危害中的帶頭作用,進一步倡導人們摒棄不良習慣,建立健康文明的生活方式,做控煙的先鋒表率。
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