初一學(xué)生勵志演講稿初一演講稿勵志

初一學(xué)生勵志演講稿-初一演講稿勵志

初一學(xué)生勵志演講稿篇(一)

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的芳香，無時無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會了感受，是它，教我學(xué)會了傾聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

閑逛詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗書，猶如一幅幅風(fēng)景畫，向我們展現(xiàn)了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

閑逛書海，享受書中之情，可以領(lǐng)會李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會那“但愿人長期，千里共嬋娟”的美妙祝福，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁書，就猶如一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

閑逛書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大理想而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生書如一團(tuán)跳動的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中飛翔吧!

我的演講完畢了，感謝大家!

初一學(xué)生勵志演講稿篇(二)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

我是七年三班的參賽選手xxx，我今日演講的題目是《幻想的天空》。

假設(shè)勝利就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么幻想便是天空的制服者。

記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：屢次競選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來?；橐錾弦膊豁槷?dāng)：快要結(jié)婚時，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對他是如此殘酷，但他卻堅韌追求自己的幻想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，制服了屬于自己的天空。

萊特兄弟，小時的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們討論，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的制服天空的幻想，失敗總是免不了的，但他們沒有放棄，從失敗中總結(jié)閱歷，最終，他們的“飛行者1號”飛向了藍(lán)天，飛向了他們幻想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉。那個沒有雙手卻放飛了自己的幻想的人。當(dāng)時音樂學(xué)校的校長從天而降的污辱和卑視沒有砸跨他制服音樂的信念;空蕩下垂的袖管也沒有使他那布滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的幻想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅實(shí)的翅膀遮擋，萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢中的.婚禮》敲打我們的心弦，來一曲《天意》告知我們他飛行的軌跡。是啊!他是放飛幻想的人，更是天空的制服者。

而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)覺了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂的美妙天空，朝著那片天，我放飛了我的幻想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今日。

很多時候，我們都懷著一顆可以放飛的幻想去走我們?nèi)松穆?。但更多時候，我們都沒能取得同樣的勝利，可能由于命運(yùn)，可能由于方向，但我更覺得這是由于我們付出的不同。勝利者之所以勝利，是由于他們懷揣著幻想，用努力、堅持、拼搏、英勇和信念去實(shí)現(xiàn)幻想，而不是靠放棄與墮落。

放飛幻想，放飛盼望，在幻想的天空，只有夢在奏響。

初一學(xué)生勵志演講稿篇(三)

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個世界，但沒人想轉(zhuǎn)變自己?！毕胍D(zhuǎn)變現(xiàn)狀，就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境，那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦潔凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去制服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng)，轉(zhuǎn)變不了這個這個世界上的很多東西，但是我們可以轉(zhuǎn)變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我幻想轉(zhuǎn)變這個世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時候，我發(fā)覺這個世界是不行轉(zhuǎn)變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的盼望，我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人但是，唉!他們根本不承受轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：假如起初我只轉(zhuǎn)變自己，接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓舞下，我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來，誰又知道呢，或許我連整個世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水，人只能去適應(yīng)