大學(xué)教育聽力學(xué)教案

大學(xué)教育聽力學(xué)教案名稱：大學(xué)教育聽力學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生了解不同聽力技能的類型和重要性。2.學(xué)生熟悉不同聽力材料（如學(xué)術(shù)演講、電影片段、新聞廣播等）的特點(diǎn)和技巧。3.學(xué)生提高聽力技能并能夠應(yīng)用于不同學(xué)科領(lǐng)域和實(shí)際生活中。4.學(xué)生學(xué)會(huì)使用不同的聽力策略提高聽力理解和記憶能力。教學(xué)內(nèi)容：1.聽力技能的類型和重要性。2.學(xué)術(shù)演講的聽力技巧。3.電影片段的聽力技巧。4.新聞廣播的聽力技巧。5.實(shí)用聽力技巧，如筆記和記錄重點(diǎn)內(nèi)容，理解并運(yùn)用上下文等。6.聽力策略，如預(yù)測(cè)、推理、聯(lián)想等。教學(xué)過程：第一節(jié)課：引入與概述1.介紹聽力技能的類型及其重要性。2.舉例說明在不同場(chǎng)景中聽力技能的應(yīng)用。3.介紹課程內(nèi)容和目標(biāo)。第二節(jié)課：學(xué)術(shù)演講的聽力技巧1.講解學(xué)術(shù)演講的特點(diǎn)和技巧。2.聽取學(xué)術(shù)演講并運(yùn)用聽力策略，如筆記、記錄重點(diǎn)內(nèi)容和預(yù)測(cè)等。第三節(jié)課：電影片段的聽力技巧1.介紹電影片段的特點(diǎn)和技巧，如情景理解和推斷。2.聽取電影片段并運(yùn)用聽力策略，如預(yù)測(cè)、推理和聯(lián)想等。第四節(jié)課：新聞廣播的聽力技巧1.講解新聞廣播的特點(diǎn)和技巧，如快速理解關(guān)鍵信息。2.聽取新聞廣播并運(yùn)用聽力策略，如筆記和記錄重點(diǎn)內(nèi)容，理解并運(yùn)用上下文等。第五節(jié)課：實(shí)用聽力技巧1.介紹實(shí)用聽力技巧及其應(yīng)用，如筆記、記錄重點(diǎn)內(nèi)容和理解并運(yùn)用上下文等。2.聽取實(shí)用材料并運(yùn)用實(shí)用聽力技巧。第六節(jié)課：復(fù)習(xí)與總結(jié)1.復(fù)習(xí)課程內(nèi)容和聽力技能的類型。2.總結(jié)學(xué)生在聽力技能方面的進(jìn)步和應(yīng)用。3.討論如何在實(shí)際生活中運(yùn)用聽力技能。教學(xué)評(píng)估：1.學(xué)生的聽力理解和記憶能力提高的情況及評(píng)估。2.學(xué)生在聽力策略上的應(yīng)用情況及評(píng)估。3.學(xué)生的領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)情況的評(píng)估。教學(xué)材料：學(xué)術(shù)演講、電影片段、新聞廣播、實(shí)用材料等。其他輔助教學(xué)材料，如教材和電子資源。教學(xué)時(shí)長：預(yù)計(jì)本課程時(shí)長為六周，每周兩節(jié)課，每節(jié)課時(shí)長90分鐘。教學(xué)方法：1.聽力材料的聽取和分析。2.合作學(xué)習(xí)和小組討論。3.筆記和記錄重點(diǎn)內(nèi)容，以及對(duì)聽力材料的總結(jié)。參考教材：1.Brown,G.AndYule,G.(2000).TeachingtheSpokenLanguage:AnApproachBasedontheAnalysisofConversationalEnglish.CambridgeUniversityPress.2.Flowerdew,J.(2005).AcademicListening:ResearchPerspectives.CambridgeUniversityPress.3.Harmer,J.(2010).ThePracticeofEnglishLanguageTeaching.PearsonEducation.4.Mendelsohn,D.(1994).LearningtoListen:AStrategy-basedApp