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高考真題解析系列高考真題解析系列/高考真題解析系列專題09生物的進(jìn)化一、單選題1.(2021年高考真題·廣東高考真題)孔雀魚雄魚的魚身具有艷麗的斑點(diǎn),斑點(diǎn)數(shù)量多的雄魚有更多機(jī)會繁殖后代,但也容易受到天敵的捕食,關(guān)于種群中雄魚的平均斑點(diǎn)數(shù)量,下列推測錯誤的是()A.缺少天敵,斑點(diǎn)數(shù)量可能會增多B.引入天敵,斑點(diǎn)數(shù)量可能會減少C.天敵存在與否決定斑點(diǎn)數(shù)量相關(guān)基因的變異方向D.自然環(huán)境中,斑點(diǎn)數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!绢}目詳細(xì)解讀】A、缺少天敵的環(huán)境中,孔雀魚的斑點(diǎn)數(shù)量逐漸增多,原因是由于孔雀魚群體中斑點(diǎn)數(shù)多的雄性個體體色艷麗易吸引雌性個體,從而獲得更多的交配機(jī)會,導(dǎo)致群體中該類型個體的數(shù)量增多,A正確;B、引入天敵的環(huán)境中,斑點(diǎn)數(shù)量多的雄魚容易受到天敵的捕食,數(shù)量減少,反而斑點(diǎn)數(shù)量少的雄魚獲得更多交配機(jī)會,導(dǎo)致群體中斑點(diǎn)數(shù)量可能會減少,B正確;C、生物的變異是不定向的,故天敵存在與否不能決定斑點(diǎn)數(shù)量相關(guān)基因的變異方向,C錯誤;D、由題干信息可知,“斑點(diǎn)數(shù)量多的雄魚有更多機(jī)會繁殖后代,但也容易受到天敵的捕食”,則斑點(diǎn)少的雄魚繁殖后代的機(jī)會少,但不易被天敵捕食,可知自然環(huán)境中,斑點(diǎn)數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊,D正確。故選C。2.(2021年高考真題·廣東高考真題)兔的脂肪白色(F)對淡黃色(f)為顯性,由常染色體上一對等位基因控制。某兔群由500只純合白色脂肪兔和1500只淡黃色脂肪兔組成,F(xiàn)、f的基因頻率分別是()A.15%、85% B.25%、75%C.35%、65% D.45%、55%【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】基因頻率是指在一個種群的基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率。【題目詳細(xì)解讀】由題意可知,該兔種群由500只純合白色脂肪兔(FF)和1500只淡黃色脂肪兔(ff)組成,故F的基因頻率=F/(F+f)=(500×2)/(2000×2)=25%,f的基因頻率=1-25%=75%,B正確。故選B。3.(2021年高考真題·湖南高考真題)金魚系野生鯽魚經(jīng)長期人工選育而成,是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)有形態(tài)多樣、品種繁多的金魚品系。自然狀態(tài)下,金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是()A.金魚與野生鯽魚屬于同一物種B.人工選擇使鯽魚發(fā)生變異,產(chǎn)生多種形態(tài)C.鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中,有基因頻率的改變D.人類的喜好影響了金魚的進(jìn)化方向【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】1、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。2、在遺傳學(xué)和進(jìn)化論的研究中,把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種?!绢}目詳細(xì)解讀】A、由題干中信息“自然狀態(tài)下,金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代”可知,金魚與野生鯽魚屬于同一物種,A正確;B、人工選擇可以積累人類喜好的變異,淘汰人類不喜好的變異,只對金魚的變異類型起選擇作用,不能使金魚發(fā)生變異,B錯誤;C、種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,因此,鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中,存在基因頻率的改變,C正確;D、人類的喜好可以通過人工選擇來實(shí)現(xiàn),使人類喜好的性狀得以保留,因此,人工選擇可以決定金魚的進(jìn)化方向,D正確。故選B。4.(2021年高考真題·河北高考真題)雄性縫蠅的求偶方式有:①向雌蠅提供食物;②用絲縷簡單纏繞食物后送給雌蠅;③把食物裹成絲球送給雌蠅;④僅送一個空絲球給雌蠅。以上四種方式都能求偶成功。下列敘述錯誤的是()A.求偶時提供食物給雌蠅有利于其繁殖,是一種適應(yīng)性行為B.④是一種儀式化行為,對縫蠅繁殖失去進(jìn)化意義C.③是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果D.④可能由③進(jìn)化而來【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】雄性動物的求偶是為了繁殖后代,在求偶過程中,雄性動物會通過各種方式來獲得交配機(jī)會,以便將自己的遺傳信息傳遞下去;生物的求偶行為是一種長期自然選擇的結(jié)果,也是一種適應(yīng)性行為?!绢}目詳細(xì)解讀】A、求偶時提供食物給雌蠅,一方面為了獲得交配機(jī)會,另一方面也有利于雌性獲得更多營養(yǎng)物質(zhì)繁殖后代,這是一種長期形成的適應(yīng)性行為,A正確;B、根據(jù)題意,四種方式都能求偶成功,④雖然是一種儀式化行為,但對縫蠅繁殖也具有進(jìn)化意義,B錯誤;C、在求偶過程中,把食物裹成絲球送給雌蠅,更受雌蠅的青睞,容易獲得交配機(jī)會,留下后代的機(jī)會多,這是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果,C正確;D、④僅送一個空絲球給雌蠅,不需要食物也能求偶成功,④與③在外觀上具有相似性,可推測④可能由③進(jìn)化而來,D正確。故選B。5.(2021年高考真題·浙江高考真題)選擇是生物進(jìn)化的重要動力。下列敘述正確的是()A.同一物種的個體差異不利于自然選擇和人工選擇B.人工選擇可以培育新品種,自然選擇不能形成新物種C.自然選擇保存適應(yīng)環(huán)境的變異,人工選擇保留人類所需的變異D.經(jīng)自然選擇,同一物種的不同種群的基因庫發(fā)生相同的變化【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】選擇包括人工選擇和自然選擇。按照達(dá)爾文的研究,生物中普遍存在著變異,而且很多變異有遺傳傾向,通過選擇,有利變異被保存下來,并不斷得到積累,微小變異累積成顯著變異。新的類型、新的物種由此產(chǎn)生。達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇是進(jìn)化的一個重要動力和機(jī)制?!绢}目詳細(xì)解讀】A、同一物種的個體差異,利于自然選擇和人工選擇,A錯誤;B、人工選擇能培育出新品種,自然選擇也能形成新的類型、新的物種,B錯誤;C、自然選擇是自然界對生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰;人工選擇是人們根據(jù)自己的需要,對合乎要求的變異個體進(jìn)行選擇,最后選育出新品種,C正確;D、由于同一物種不同種群所處的自然環(huán)境可能不同,故在自然選擇的作用下,同一物種的不同種群的基因庫可能發(fā)生不同的變化,D錯誤。故選C。6.(2020·海南高考真題)金鯧魚是一種重要海產(chǎn)經(jīng)濟(jì)魚類。為獲得更大收益,養(yǎng)殖戶不斷篩選生長更快的品種,但因苗種來源范圍小、近親繁殖普遍,種質(zhì)退化現(xiàn)象較嚴(yán)重,人工養(yǎng)殖種群的遺傳多樣性低于野生種群。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.生長更快的金鯧魚養(yǎng)殖品種,是人工選擇的結(jié)果B.野生種群和人工種群的基因庫不同C.近親繁殖會使隱性致病基因的純合個體增加D.如果人工種群個體持續(xù)大量地逃逸到野外,會增加野生種群的遺傳多樣性【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】1、通過人工方法保存具有有利變異的個體和淘汰具有不利變異的個體,以改良生物的性狀和培育新品種的過程,或者培養(yǎng)適合人類需要的生物品種或性狀叫人工選擇。2、基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因。3、遺傳多樣性是指地球上所有生物所攜帶的遺傳信息的總和。但一般所指的遺傳多樣性是指種內(nèi)的遺傳多樣性,即種內(nèi)個體之間或一個群體內(nèi)不同個體的遺傳變異總和?!绢}目詳細(xì)解讀】A、為獲得更大收益,養(yǎng)殖戶不斷篩選生長更快的品種,是為培養(yǎng)適合人類需要的生物品種,屬于人工選擇,A正確;B、人工養(yǎng)殖種群的遺傳多樣性低于野生種群,兩個種群的基因庫不同,B正確;C、近親繁殖能夠使純合基因型的頻率迅速增加,C正確;D、遺傳多樣性的本質(zhì)是遺傳變異,人工種群大量逃逸到野外,不會使野生種群發(fā)生遺傳變異,故其遺傳多樣性不會改變,D錯誤;故選D。7.(2020·山東高考真題)為加大對瀕危物種綠孔雀的保護(hù),我國建立了自然保護(hù)區(qū),將割裂的棲息地連接起來,促進(jìn)了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說法錯誤的是()A.將割裂的棲息地連接,促進(jìn)了綠孔雀間的基因交流B.提高出生率是增加綠孔雀種群數(shù)量的重要途徑C.綠孔雀成年雄鳥在繁殖期為驅(qū)趕其他雄鳥發(fā)出的鳴叫聲,屬于物理信息D.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù),是保護(hù)綠孔雀的有效措施【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等。(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。2、保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)和易地保護(hù)。3、隔離:不同種群間的個體,在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象.常見的有地理隔離和生殖隔離,地理隔離在物種形成中起促進(jìn)性狀分離的作用,是生殖隔離必要的先決條件,一般形成亞種,生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象?!绢}目詳細(xì)解讀】A、將割裂的棲息地連接,打破了種群之間的地理隔離,促進(jìn)綠孔雀間的基因交流,A正確;B、提高出生率可以增加綠孔雀的種群數(shù)量,B正確;C、雄鳥發(fā)出的鳴叫聲屬于物理信息,C正確;D、建立自然保護(hù)區(qū),屬于就地保護(hù),D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)學(xué)和物種進(jìn)化的知識,難度較低,識記教材基本內(nèi)容即可。8.(2020·浙江高考真題)下列關(guān)于遺傳漂變和自然選擇的敘述,正確的是()A.遺傳漂變在大種群中更易發(fā)生 B.遺傳漂變能產(chǎn)生新的可遺傳變異C.遺傳漂變和自然選擇不都是進(jìn)化的因素 D.遺傳漂變和自然選擇均可打破遺傳平衡【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】發(fā)生在一個小群體內(nèi),每代從基因庫中抽取形成下一代個體的配子時,會產(chǎn)生較大誤差,由這種誤差引起群體基因頻率的偶然變化,叫做遺傳漂變。遺傳漂變一般發(fā)生在小群體。在一個小群體中,由于一個小群體與其他群體相隔離,不能充分地隨機(jī)交配或偶然死亡,因而在小群體內(nèi)基因不能達(dá)到完全自由分離和組合,使基因頻率容易產(chǎn)生偏差,甚至使這種基因在種群中消失。但這種偏差不是由于突變、選擇等因素引起的?!绢}目詳細(xì)解讀】A、遺傳漂變一般在發(fā)生在小群體中,由于一個小群體與其他群體相隔離,不能充分地隨機(jī)交配或偶然死亡,因而在小群體內(nèi)基因不能達(dá)到完全自由分離和組合,使基因頻率容易產(chǎn)生偏差,A錯誤;B、遺傳漂變沒有產(chǎn)生基因突變或染色體變異,故沒有產(chǎn)生新的可遺傳變異,B錯誤;C、遺傳漂變是由于一個小群體與其他群體相隔離,不能充分地隨機(jī)交配或偶然死亡,因而在小群體內(nèi)基因不能達(dá)到完全自由分離和組合,使基因頻率容易產(chǎn)生偏差,使生物得到進(jìn)化,自然選擇會使基因頻率定向改變,都是進(jìn)化的因素,C錯誤;D、遺傳漂變和自然選擇都會導(dǎo)致基因頻率改變,均可打破遺傳平衡,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】9.(2020·浙江高考真題)某海島上,因?yàn)榻?jīng)常有大風(fēng)天氣,昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達(dá)的個體比翅普通(中間型)的更易生存,長此以往形成了現(xiàn)在的無翅或翅特別發(fā)達(dá)的昆蟲類型。下列題目考點(diǎn)分析錯誤的是A.昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的B.昆蟲翅的全部基因構(gòu)成了該種群的基因庫C.大風(fēng)在昆蟲翅的進(jìn)化過程中起選擇作用D.自然選擇使有利變異得到保留并逐漸積累【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】在海島上經(jīng)常有大風(fēng)天氣,昆蟲中無翅的或翅特別發(fā)達(dá)的個體比翅普通(中間型)的更易生存,是因?yàn)槌崽貏e發(fā)達(dá)的個體不容易被大風(fēng)刮海里去,因而能存活下來并繁殖后代;無翅的可以躲避大風(fēng),也能存活下來并繁殖后代;中間型由于翅膀不夠強(qiáng)大,容易被海風(fēng)刮到大海里淹死,在達(dá)爾文看來,自然對生物進(jìn)行了定向選擇,保留有利變異。【題目詳細(xì)解讀】A、海島上昆蟲中有三種翅膀類型,說明昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的,A正確;B、一個生物種群的全部等位基因的總和稱為種群的基因庫,所以昆蟲翅的全部基因不能構(gòu)成該種群的基因庫,B錯誤;C、大風(fēng)在昆蟲翅的進(jìn)化過程中起自然選擇作用,C正確;D、自然選擇是定向的,使有利變異得到保留并逐漸積累,D正確。故選B。10.(2019·上海高考真題)關(guān)于語言基因FOXP2的基因在所有靈長類動物中都存在,但人類的該基因序列中存在部分堿基替換。這一發(fā)現(xiàn)為人類獲得語言能力提供了()A.比較解剖學(xué)證據(jù) B.胚胎學(xué)證據(jù) C.古生物化石證據(jù) D.生物化學(xué)證據(jù)【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)和生物化學(xué)證據(jù)等。生物化學(xué)證據(jù):比較題目考點(diǎn)分析不同生物細(xì)胞中的某種化學(xué)物質(zhì),如細(xì)胞色素c,通過研究題目考點(diǎn)分析親緣關(guān)系越近的生物,該蛋白質(zhì)氨基酸組成越近似,反之,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),氨基酸組成差異越大?!绢}目詳細(xì)解讀】根據(jù)以上題目考點(diǎn)分析和題意可知,語言基因FOXP2的基因在所有靈長類動物中都存在,但人類的該基因序列中存在部分堿基替換,由于基因是化學(xué)物質(zhì),所以這種差異為生物進(jìn)化提供的是生物化學(xué)證據(jù)。綜上所述,D符合題意,A、B、C不符合題意。故選D。11.(2019·江蘇高考真題)下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳細(xì)解讀】種群是生物進(jìn)化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被完全破壞,因此其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B錯誤;習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D錯誤。12.(2019·天津高考真題)囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率,檢測并計(jì)算題基因頻率,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是A.深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響B(tài).與淺色巖P區(qū)相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低C.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、DdD.與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】據(jù)圖可知,淺色巖P區(qū):深色表現(xiàn)型頻率為0.18,因?yàn)槟沂蟮拿ㄉ钌┡c環(huán)境(淺色巖)差異大易被天敵捕食,D基因頻率為0.1,則d基因頻率為1-0.1=0.9;深色熔巖床區(qū):深色表現(xiàn)型頻率為0.95,因?yàn)槟沂箢伾c環(huán)境差異小不易被天敵捕食,D的基因頻率為0.7,則d的基因頻率為1-0.7=0.3;淺色巖Q區(qū)的深色表現(xiàn)型頻率為0.50,因?yàn)槊c環(huán)境差異大則易被天敵捕食,D的基因頻率為0.3,則d的基因頻率為1-0.3=0.7?!绢}目詳細(xì)解讀】據(jù)圖題目考點(diǎn)分析可知,深色囊鼠在深色熔巖床區(qū)表現(xiàn)型頻率高,而在淺色巖P區(qū)和淺色巖Q區(qū)頻率較低,因此,深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響,A正確;淺色巖P區(qū),囊鼠的雜合體頻率(Dd)=2×0.1×0.9=0.18,而深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體(Dd)頻率=2×0.7×0.3=0.42,與淺色巖P相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率高,B錯誤;囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,因此,淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd,C正確;淺色巖Q區(qū)隱性純合體(dd)的頻率=0.7×0.7=0.49,而淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體(dd)的頻率=0.9×0.9=0.81,因此,與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高,D正確;因此,本題參考答案選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確基因頻率的計(jì)算題方法,在一個自由交配的種群中,基因D、d的頻率分別為P(D)、P(d),則基因型DD、Dd、dd的頻率為:P(DD)=P(D)2,P(dd)=P(d)2,P(Dd)=2P(D)×P(d)。13.(2019·浙江高考真題)研究小組對某公園的金魚草種群進(jìn)行調(diào)查及基因鑒定,得知紅花(CC)金魚草35株、粉紅花(Cc)40株、白花(cc)25株。下列敘述正確的是()A.金魚草種群中全部C和c的總和構(gòu)成其基因庫B.不同花色數(shù)量的差異是由適應(yīng)環(huán)境的變異造成的C.基因重組產(chǎn)生的粉紅花為自然選擇提供選擇材料D.種群中C的基因頻率為55%,Cc的基因型頻率為40%【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】1、一個生物種群的全部等位基因的總和稱為基因庫。2、在種群中,某一個等位基因的數(shù)目占這個基因可能出現(xiàn)的所有等位基因總數(shù)的比例,即為基因頻率。3、每種基因型個體數(shù)占種群總個體數(shù)的比例就叫做基因型頻率。【題目詳細(xì)解讀】金魚草種群中全部個體所含的C和c基因構(gòu)成基因庫,A錯誤;不同花色數(shù)量的差異是自然選擇的結(jié)果,B錯誤;產(chǎn)生粉紅花不屬于基因重組,C錯誤;種群中C的基因頻率為:(35×2+40)/(35+25+40)×2=55%,Cc的基因型頻率為:40/(35+25+40)=40%,D正確。故選D。14.(2019·浙江高考真題)人體中的每一塊骨骼,在大猩猩、黑猩猩和長臂猿體中都有,只是大小比例有所不同。造成生物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的主要原因是()A.共同祖先遺傳 B.環(huán)境變化 C.長期人工選擇 D.生物變異【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】人體中的每一塊骨骼,在大猩猩、黑猩猩和長臂猿體中都有,說明人、猩猩、黑猩猩和長臂猿存在著特有的結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一模式?!绢}目詳細(xì)解讀】人、猩猩、黑猩猩和長臂猿是不同的物種,但都是由一個祖先物種發(fā)展而來,遺傳的力量使他們保持某種結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一模式。因此,A正確,B、C、D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】識記進(jìn)化論對生物的統(tǒng)一性和多樣性的解釋,結(jié)合題意題目考點(diǎn)分析便可解答本題。15.(2021年高考真題·浙江高三三模)獅子魚多棲息于溫帶靠海岸的巖礁或珊瑚礁內(nèi),但在馬里亞納海溝7000米以下的高壓終年無光的深海環(huán)境中生存著一種通體透明的新物種——超深淵獅子魚。下列說法錯誤的是()A.深海高壓、終年無光等特殊極端條件誘導(dǎo)獅子魚發(fā)生了適應(yīng)性突變B.特殊極端的環(huán)境條件對超深淵獅子魚的體色和視力等性狀發(fā)生了自然選擇C.獅子魚與超深淵獅子魚之間不僅存在地理隔離,還存在生殖隔離D.超深淵獅子魚與溫帶海岸獅子魚的基因庫不同,但它們之間有親緣關(guān)系【參考答案】A【題目詳細(xì)解讀】略16.(2021年高考真題·山東煙臺市·高三二模)野生稻不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交。其雜交子代在長勢、適應(yīng)性和產(chǎn)量等性狀上優(yōu)于雙親。人們一方面加強(qiáng)對該瀕危野生稻的保護(hù),另一方面通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良,提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可增大栽培水稻的基因庫B.通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有栽培水稻,體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值C.保護(hù)瀕危野生稻的方式有多種,最好的方式是就地保護(hù)并建立種子庫D.栽培稻是野生稻經(jīng)長期自然和人工選擇形成的,與野生稻不存在生殖隔離【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。【題目詳細(xì)解讀】A、根據(jù)題干中“野生稻不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,其雜交子代在長勢、生活力、適應(yīng)性和產(chǎn)量等性狀上優(yōu)于雙親”,可推出通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫,A正確;B、通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、保護(hù)瀕危野生稻的方式有多種,最好的方式是就地保護(hù)并建立種子庫,C正確;D、野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交,其雜交子代在長勢、生活力、適應(yīng)性和產(chǎn)量等性狀上優(yōu)于雙親,說明雜交后代可育,因此栽培稻與野生稻不存在生殖隔離,屬于同一個物種,D正確。故選B。17.(2021年高考真題·山東青島市·高三三模)科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取到一種新型抗生素(LysocinE),它能殺滅常見抗生素?zé)o法對付的超級細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新型抗生素在溶桿菌屬細(xì)菌中被發(fā)現(xiàn)并臨床應(yīng)用,體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值B."耐甲氧西林金黃色葡萄球菌"這一超級細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進(jìn)化C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇是使超級細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性變異的根本原因D.在新型抗生素作用下,超級細(xì)菌會突變出抗新型抗生素的能力,體現(xiàn)了共同進(jìn)化【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了,超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的產(chǎn)生是抗生素對細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果其,實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變?!绢}目詳細(xì)解讀】A、新型抗生素在溶桿菌屬細(xì)菌中被發(fā)現(xiàn)并臨床應(yīng)用,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,A錯誤;B、“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細(xì)菌的形成是原有種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變,超級細(xì)菌一定發(fā)生了進(jìn)化,B正確;C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇對使超級細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性和不耐藥性的變異進(jìn)行了選擇,并沒有使超級細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性變異,C錯誤;D、新型抗生素只是選擇超級細(xì)菌中突變形成的抗新型抗生素類型被保留下來,不是新型抗生素導(dǎo)致超級細(xì)菌出現(xiàn)該突變,D錯誤。故選B。18.(2021年高考真題·廣東茂名市·高三二模)最新研究揭示了與細(xì)胞膜相關(guān)聯(lián)的一些植物蛋白感知到病原體存在時,可從細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移至葉綠體內(nèi)部,葉綠體通過信號傳遞途徑將信息傳遞至細(xì)胞核,從而調(diào)節(jié)抗病基因表達(dá),激活防御以對抗入侵者。一些來自植物病毒和細(xì)菌的蛋白質(zhì)可以巧妙“模仿”上述植物蛋白質(zhì)行為,也可以移動至葉綠體,其會損害葉綠體與細(xì)胞核之間的通訊,從而阻礙植物防御反應(yīng)激活。下列敘述錯誤的是()A.某些植物病毒蛋白與細(xì)胞膜關(guān)聯(lián)的植物蛋白可能具有相似的結(jié)構(gòu)B.植物細(xì)菌蛋白質(zhì)進(jìn)入葉綠體后可能破壞植物抗病基因的轉(zhuǎn)錄C.葉綠體僅與植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化、能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)D.該項(xiàng)研究表明了植物病原體與其宿主之間存在共同進(jìn)化【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】植物感知并應(yīng)對病原體產(chǎn)生相應(yīng)防御反應(yīng)的過程是:植物細(xì)胞膜感知病原體上的特定分子→細(xì)胞膜蛋白移動至葉綠體→葉綠體將信號傳遞給細(xì)胞核?!绢}目詳細(xì)解讀】A、由題意可知,某些植物病毒和細(xì)菌的蛋白質(zhì)能模仿植物蛋白的行為,也可以移動至葉綠體,說明二者具有相似的結(jié)構(gòu),A正確;B、植物細(xì)菌蛋白進(jìn)入葉綠體后,阻斷葉綠體與細(xì)胞核間的通訊,可能會影響植物抗病基因轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而阻礙植物防御反應(yīng),B正確;C、葉綠體是光合作用的場所,與植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換有關(guān),題中信息說明,葉綠體還與植物細(xì)胞內(nèi)的信息交流有關(guān),C錯誤;D、該項(xiàng)研究表明植物病毒或細(xì)菌某些蛋白可阻礙植物防御反應(yīng),體現(xiàn)植物病原體與其宿主之間存在共同進(jìn)化,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】19.(2021年高考真題·河北保定市·高三二模)《愛麗絲鏡中奇遇記》中,紅皇后曾對愛麗絲說“在這個國度中必須不停地奔跑,才能使你保持在原地”。1973年美國芝加哥大學(xué)進(jìn)化生物學(xué)家范瓦倫據(jù)此提出紅皇后假說:在無機(jī)環(huán)境相對穩(wěn)定的情況下,物種之間的關(guān)系構(gòu)成進(jìn)化的動力,因?yàn)槊總€物種都在不斷進(jìn)化以適應(yīng)其他物種的變化。根據(jù)該假說下列有關(guān)說法錯誤的是()A.根據(jù)該假說,寄生者基因頻率的改變可能導(dǎo)致宿主的進(jìn)化B.該假說的理論基礎(chǔ)是不同物種之間存在共同進(jìn)化C.根據(jù)該假說,捕食關(guān)系有利于提高獵豹和斑馬的奔跑速度D.在該假說中,生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】1、生物進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性。
2、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?!绢}目詳細(xì)解讀】ABC、根據(jù)紅皇后假說的觀點(diǎn),因?yàn)槊總€物種都在不斷進(jìn)化以適應(yīng)其他物種的變化,因此不同物種間存在共同進(jìn)化,寄生關(guān)系使寄生者基因頻率的改變影響宿主的進(jìn)化,捕食關(guān)系有利于提高獵豹和斑馬的奔跑速度,ABC正確;
D、在該假說中只提到在無機(jī)環(huán)境相對穩(wěn)定的情況下,物種之間的關(guān)系構(gòu)成進(jìn)化的動力,沒有提到生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的,D錯誤。
故選D。20.(2021年高考真題·遼寧高三三模)小麥的穿梭育種是將一個地區(qū)的品種與其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交,然后通過在兩個地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種優(yōu)良性狀的小麥新品種。下列關(guān)小麥穿梭育種的敘述,錯誤的是()A.人工選擇能夠改變小麥變異的方向和基因頻率改變的速度B.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件C.穿梭育種充分地利用了小麥的基因多樣性D.穿梭育種突破了不同小麥品種之間存在的地理隔離【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】隔離導(dǎo)致物種的形成:(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。由題干題目考點(diǎn)分析,穿梭育種是雜交育種,原理是基因重組。【題目詳細(xì)解讀】A、變異是不定向的,人工選擇不能改變變異的方向,A錯誤;B、根據(jù)題干信息“然后通過在兩個地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種抗病高產(chǎn)的小麥新品種”可知,穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件,B正確;C、穿梭育種屬于雜交育種,原理是基因重組,充分地利用了小麥的基因多樣性,C正確;D、穿梭育種通過在兩個地區(qū)間不斷地交替種植、選擇、鑒定,最終選育出優(yōu)良的小麥新品種,故在育種過程中突破了不同小麥品種之間存在的地理隔離,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】21.(2021年高考真題·陜西寶雞市·高三一模)小麥原產(chǎn)地在西亞的新月沃地,后來沿著絲綢之路傳人我國。下列有關(guān)敘述正確的是()A.傳人我國的小麥與原產(chǎn)地小麥的基因庫之間有區(qū)別B.在人們拓荒種植小麥的過程中,實(shí)現(xiàn)了群落的初生演替C.麥田群落與森林群落相比,不存在空間結(jié)構(gòu)D.引入外來物種均會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】1、群落演替是指一個植物群落被另一個植物群落所代替的現(xiàn)象。群落演替的類型主要有初生演替和次生演替。發(fā)生在火山灰、冰川泥和裸露的沙丘上的演替屬于初生演替。2、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。外來物種入侵會導(dǎo)致生物多樣性的下降?!绢}目詳細(xì)解讀】A、傳入我國的小麥與原產(chǎn)地小麥存在地理隔離,由于基因突變的不定向性和不同自然條件的選擇作用,導(dǎo)致它們的基因庫之間存在區(qū)別,A正確;B、在人們拓荒種麥的過程中發(fā)生了群落的次生演替,B錯誤;C、麥田群落與森林群落一樣,都存在空間結(jié)構(gòu),C錯誤;D、外來物種引進(jìn)后若能大量繁殖,才會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅,D錯誤。故選A。22.(2021年高考真題·浙江金華市·高三一模)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是()A.當(dāng)變異性狀不影響個體的存活和繁殖時,自然選擇不發(fā)生作用B.有利變異的逐代積累是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)C.變異的方向決定了生物進(jìn)化的方向D.各種變異都為生物進(jìn)化提供原材料【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。2.生物進(jìn)化是指同種生物的發(fā)展變化,時間可長可短,性狀變化程度不一,任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬進(jìn)化的范圍,物種的形成必須是當(dāng)基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時,方可成立?!绢}目詳細(xì)解讀】A、當(dāng)變異性狀不影響個體的存活和繁殖時,即此時的變異性狀是中性突變引起的,自然選擇不發(fā)生作用,因此中性突變的逐漸積累決定生物進(jìn)化的方向,A正確;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,B錯誤;C、變異是不定向的,而自然選擇通過作用于生物個體而引起種群基因頻率的定向改變,進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,即自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,C錯誤;D、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,而環(huán)境引起的遺傳物質(zhì)沒有改變的變異是不能為生物進(jìn)化提供原材料的,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】23.(2021年高考真題·江西九江市·高三一模)下列說法正確的是()A.通過雜交育種可培育出新品種,原因是基因重組產(chǎn)生了新性狀B.從根本上說沒有基因突變,生物進(jìn)化就不可能發(fā)生C.某昆蟲種群中,b基因頻率逐漸降低,則該種群會逐步出現(xiàn)生殖隔離D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組和染色體變異均有可能發(fā)生【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!绢}目詳細(xì)解讀】A、雜交育種的原理為基因重組,通過雜交育種可培育出新品種,原因是基因重組產(chǎn)生了新的基因型,基因重組會產(chǎn)生新的重組類型,而不是新性狀,A錯誤;B、突變、基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,基因突變是生物進(jìn)化的根本來源,從根本上說沒有基因突變,生物進(jìn)化就不可能發(fā)生,B正確;C、某昆蟲種群中,b基因頻率逐漸降低,則該種群已經(jīng)出現(xiàn)了進(jìn)化,不能判斷是否出現(xiàn)生殖隔離,C錯誤;D、花藥離體培養(yǎng)過程中,細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖,基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生,但不會發(fā)生基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】24.(2021年高考真題·河北唐山市·高三三模)夏威夷群島距離大陸最近的地方也有幾千千米。多種不同的蜜旋木雀生活在這些由火山噴發(fā)形成的小島上,它們的生活習(xí)性不同,尤其是喙的形態(tài)和大小有很大區(qū)別。DNA檢測技術(shù)發(fā)現(xiàn),這些蜜旋木雀最初屬于同一物種。下列關(guān)于蜜旋木雀的敘述,錯誤的是()A.不同小島上的現(xiàn)存蜜旋木雀仍可能朝著不同方向進(jìn)化B.該群島上所有蜜旋木雀所含有的全部基因組成基因庫C.在這些蜜旋木雀形成的過程中,小島起著關(guān)鍵性作用D.DNA檢測技術(shù)可以為生物進(jìn)化提供證據(jù)【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,隔離是新物種形成的必要條件,生物進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化,通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性?!绢}目詳細(xì)解讀】A、由于自然選擇的作用,不同小島上的現(xiàn)存蜜旋木雀仍可能朝著不同方向進(jìn)化,A正確;B、該群島上所有蜜旋木雀分屬于不同的物種,它們所含有的全部基因組成多個基因庫,C錯誤;C、小島上的環(huán)境作為自然選擇的因素在這些蜜旋木雀形成的過程中起著決定進(jìn)化方向的作用,C正確;D、DNA檢測技術(shù)發(fā)現(xiàn),這些蜜旋木雀最初屬于同一物種,顯然DNA檢測技術(shù)可以為生物進(jìn)化提供分子生物學(xué)的證據(jù),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】25.(2021年高考真題·江西新余市·高二期末)下列有關(guān)物種和生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.如果沒有突變,生物就不可能發(fā)生進(jìn)化B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的C.有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的步伐D.捕食者客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用,有利于增加物種多樣性【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】1.基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1。(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。2.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,從根本上講,若沒有突變,進(jìn)化將不可能發(fā)生,A正確;B、共同進(jìn)化是指生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互作用中共同進(jìn)化和發(fā)展的過程,顯然共同進(jìn)化不都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的,B錯誤;C、有性生殖是雌雄配子融合成受精卵進(jìn)而發(fā)育成新個體的生殖方式,由于子代具有了雙親的遺傳特性,進(jìn)而表現(xiàn)出更大的變異性和適應(yīng)性,能微生物進(jìn)化提供更多的原材料,因而加快了生物進(jìn)化的步伐,C正確;D、捕食者所吃掉的大多數(shù)是數(shù)量占優(yōu)勢的種群個體,有利于增加物種多樣性,被捕食者中多是年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到了促進(jìn)其種群發(fā)展的作用,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】26.(2021年高考真題·浙江高三一模)瘧疾主要通過按蚊進(jìn)行傳播,殺蟲劑的使用可以有效降低瘧疾發(fā)病率。近年來發(fā)現(xiàn)攜帶瘧原蟲的按蚊中存在一種化學(xué)感應(yīng)蛋白(SAP2),使它們對殺蟲劑的有效成分?jǐn)M除蟲菊酯顯示出了很強(qiáng)的抵抗力。下列敘述錯誤的是()A.按蚊抗殺蟲劑性狀產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是基因發(fā)生定向突變B.SAP2的存在能影響按蚊的存活,擬除蟲菊酯發(fā)揮了自然選擇作用C.?dāng)M除蟲菊酯的使用提高了sap2基因的頻率,該按蚊種群發(fā)生了進(jìn)化D.抗殺蟲劑按蚊的出現(xiàn)會導(dǎo)致人群中瘧疾的發(fā)病率增加【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,引起生物進(jìn)化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等;可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致新物種的形成。【題目詳細(xì)解讀】A、基因突變是不定向的,自然選擇的方向是定向的,A錯誤;B、SAP2的存在使按蚊對殺蟲劑的有效成分?jǐn)M除蟲菊酯顯示出了很強(qiáng)的抵抗力,能影響按蚊的存活,擬除蟲菊酯發(fā)揮了自然選擇作用,B正確;C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,在使用殺蟲劑后,按蚊的種群基因頻率發(fā)生了改變,抗性低的個體會被殺死,抗性較強(qiáng)的個體能夠存活,使得按蚊向抗藥性的方向進(jìn)行進(jìn)化,C正確;D、抗殺蟲劑按蚊的出現(xiàn)后,殺蟲劑使用效果下降,攜帶瘧原蟲的按蚊數(shù)量增多,人群被叮咬傳播的機(jī)率加大,可能會導(dǎo)致人群中瘧疾的發(fā)病率增加,D正確。故選A。27.(2021年高考真題·福建龍巖市·高三三模)我國是首創(chuàng)利用航天技術(shù)進(jìn)行作物誘變育種的國家。一批重約40克水稻種子搭載嫦娥五號在月球遨游23天后,順利返回地球。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.太空強(qiáng)輻射、微重力和高真空等因素可以提高種子的突變率B.“上天”水稻種子的性狀可能不會按育種專家的設(shè)想而改變C.水稻種子在月球遨游的過程中發(fā)生的變異為進(jìn)化提供材料D.在月球遨游過程中水稻種子若產(chǎn)生了新基因,則形成了新物種【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】在強(qiáng)輻射、微重力和高真空的條件下,能誘發(fā)植物的基因突變,從而使生物產(chǎn)生新基因,表現(xiàn)出新的表現(xiàn)類型或通過自交或雜交后可出現(xiàn)新的表現(xiàn)類型,這種育方式所依據(jù)的原理是基因突變,育種方式為誘變育種?!绢}目詳細(xì)解讀】A、在強(qiáng)輻射、微重力和高真空的條件下,能誘發(fā)植物的基因突變,產(chǎn)生新基因,提高了種子的突變率,A正確;B、由于基因突變具有不定向性,產(chǎn)生的新突變可能有害,可能有利,也可能既無利又無害,“上天”水稻種子的性狀可能不會按育種專家的設(shè)想而改變,B正確;C、水稻種子在月球遨游的過程中發(fā)生的變異為基因突變,基因突變?yōu)檫M(jìn)化提供了原材料,C正確;D、在月球遨游過程中水稻種子若產(chǎn)生了新基因則可以產(chǎn)生新品種,不一定形成新物種,要產(chǎn)生生殖隔離才能形成新物種,D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】28.(2021年高考真題·浙江紹興市·高三二模)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.生物進(jìn)化的動力是自然選擇B.三倍體西瓜的培育屬于同地物種的形成C.鳥的翅膀、海豚的鰭肢有相似的結(jié)構(gòu)模式,說明生物具有統(tǒng)一性D.自然狀態(tài)下,基因型Aa的豌豆種群后代基因頻率保持不變,其符合遺傳平衡定律【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】過度繁殖與生存環(huán)境之間的有限性產(chǎn)生了生存斗爭(包括生物與生物之間,生物與環(huán)境之間),生存斗爭(生存競爭)是生物進(jìn)化的動力。遺傳平衡定律:種群足夠大,種群個體之間進(jìn)行隨機(jī)交配,沒有突變,沒有自然選擇和遷入和遷出,種群中的基因頻率和基因型頻率保持不變?!绢}目詳細(xì)解讀】A、生物在繁衍的過程中,會不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。生物在生存過程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭,又要與其他生物進(jìn)行斗爭。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是生物進(jìn)化的內(nèi)因;生存斗爭是生物進(jìn)化的動力和手段;適者生存與不適者被淘汰是生物進(jìn)化的結(jié)果,A錯誤;B、三倍體西瓜不育,不屬于形成的新物種,B錯誤;C、鳥的翅膀、海豚的鰭肢有相似的結(jié)構(gòu)模式,這是屬于生物器官水平的統(tǒng)一性,C正確;D、豌豆自然條件下只能自交,根據(jù)遺傳平衡定律的條件(種群個體之間進(jìn)行隨機(jī)交配)可知,豌豆自然狀態(tài)下自交產(chǎn)生后代基因頻率保持不變,不符合遺傳平衡定律,D錯誤。故選C。29.(2021年高考真題·浙江紹興市·高三二模)褐家鼠種群中的一種突變體對華法林(一種鼠藥)不敏感而具有抗藥性,但其維生素K合成能力下降。某地區(qū)施用華法林后抗藥性個體比例顯著上升,停施后比例下降。相關(guān)敘述正確的是()A.褐家鼠種群的進(jìn)化都是由突變引起的B.施用華法林后褐家鼠種群中抗藥性個體數(shù)量顯著增加C.華法林通過作用于個體而影響種群抗性基因頻率D.停施華法林后抗藥性個體比例下降,說明抗藥性突變是有害的【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳細(xì)解讀】A、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,A錯誤;B、藥物作用于種群,數(shù)量都應(yīng)該減少,只是后代該抗藥性的基因頻率增加,不抗的死亡的更多,所以抗藥個體和基因頻率的比例上升,B錯誤;C、藥物直接作用個體的表現(xiàn)型進(jìn)而影響種群抗性基因的頻率,C正確;D、抗藥性的突變,在施用華法林條件下,對鼠的生存有利,但停止使用后,抗藥性個體比例下降,說明突變是否有利是相對的,取決于環(huán)境條件,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】30.(2021年高考真題·福建漳州市·高三三模)下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.非同源染色體的交叉互換引起基因重組B.染色體的結(jié)構(gòu)變異會改變?nèi)旧w上DNA的堿基序列C.新物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變;染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。
2、基因重組的概念:生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合。
3、種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、交叉互換發(fā)生在同源染色體之間,是四分體中非姐妹染色單體之間的片段交換,A錯誤;
B、染色體的結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、增添、倒位或易位,會改變?nèi)旧w上DNA的堿基序列,B正確;
C、新物種形成的標(biāo)志是形成生殖隔離,C正確;
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,D正確。
故選A。
31.(2021年高考真題·福建南平市·高三二模)下列有關(guān)生物遺傳變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.若種群內(nèi)個體間隨機(jī)交配,親代和子代的基因頻率不會發(fā)生改變B.真核生物有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組,生物進(jìn)化速度明顯加快C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是指通過物種之間不斷生存斗爭,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化的過程D.由于突變和基因重組都是隨機(jī)、不定向的,因此生物進(jìn)化的方向也是隨機(jī)的【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、若種群內(nèi)個體間隨機(jī)交配,由于環(huán)境的選擇作用,可能某一基因型的個體不能存活,所以親代和子代的基因頻率可能會發(fā)生改變,A錯誤;B、有性生殖的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異的多樣性,生物進(jìn)化的速度明顯加快,B正確;C、物種之間的共同進(jìn)化主要是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的,也可以是在互利的條件下,相互選擇,共同進(jìn)化,C錯誤;D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,自然選擇是定向的,故生物進(jìn)化的方向也是定向的,D錯誤。故選B。32.(2021年高考真題·山西晉中市·高三三模)我國科學(xué)家培育的抗蟲棉、長絨棉提高了國內(nèi)棉花的產(chǎn)量和品質(zhì),增加了新疆棉農(nóng)的收入。下列說法錯誤的是()A.棉纖維主要成分纖維素是由許多葡萄糖分子連接而成的B.新疆晝夜溫差大利于棉花生長期內(nèi)光合作用產(chǎn)物的積累C.種植抗蟲棉可誘導(dǎo)棉鈴蟲抗性基因突變并提高其基因頻率D.抗蟲棉大面積種植區(qū)最好配套種植一定量的非抗蟲棉花【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】本題利用我國科學(xué)家培育的抗蟲棉、長絨棉為情境,考查物質(zhì)基礎(chǔ)、細(xì)胞代謝、生物進(jìn)化等知識點(diǎn),回憶和梳理相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)題目考點(diǎn)分析答題?!绢}目詳細(xì)解讀】A、纖維素是植物多糖,是以葡萄糖為單體形成的一種多聚體,A正確;B、新疆白天溫度高有利于光合作用制造有機(jī)物,晚上溫度低導(dǎo)致呼吸作用有機(jī)物消耗減少,因此新疆晝夜溫差大利于棉花生長期內(nèi)光合作用產(chǎn)物的積累,B正確;C、基因突變是不定向的,種植抗蟲棉可選擇棉鈴蟲抗性基因,并使其基因頻率不斷提髙,C錯誤;D、抗蟲棉配套種植非抗蟲棉,可使棉鈴蟲中非抗性基因保留下來,可以減緩害蟲抗性基因頻率上升的速率,D正確。故選C。33.(2021年高考真題·安徽蕪湖市·高三二模)下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,自然選擇決定生物變異和進(jìn)化的方向B.生物對環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇導(dǎo)致基因型頻率發(fā)生定向改變的結(jié)果C.隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離可以不經(jīng)歷地理隔離而形成D.基因頻率大的基因,其控制的生物性狀在種群中所占的比例一定大【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、生物進(jìn)化以種群為基本單位,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,不能決定生物變異的方向,生物的變異是不定向的,A錯誤;B、自然選擇決定了生物進(jìn)化方向,即自然選擇導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變,進(jìn)而表現(xiàn)出生物對環(huán)境的適應(yīng),B錯誤;C、隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離的形成是新物種形成的標(biāo)志,生殖隔離可以不經(jīng)過地理隔離而形成,如多倍體的產(chǎn)生,C正確;D、基因頻率大的基因,其控制的生物性狀應(yīng)該是適應(yīng)環(huán)境的性狀,但其所占的比例不一定大,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】34.(2021年高考真題·四川成都市·高三三模)在美國佛羅里達(dá)州草原上有一種雌螢,能模擬其他種類螢火蟲的閃光信號,把異種雄螢引誘過來后加以殲滅。下列敘述錯誤的是()A.該地區(qū)某些螢火蟲之間可能存在生殖隔離B.螢火蟲發(fā)出的閃光信號能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系C.突變產(chǎn)生的新性狀決定螢火蟲進(jìn)化的方向D.同一地區(qū)異種螢火蟲在進(jìn)化上會相互影響【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義:(1)有利于正常生命活動的進(jìn)行,如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行;(2)有利于生物種群的繁衍,如雄鳥求偶時進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀;(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子?!绢}目詳細(xì)解讀】A、因自然選擇,該地區(qū)某些螢火蟲之間可能存在生殖隔離,A正確;B、螢火蟲發(fā)出的閃光屬于物理信息,能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,B正確;C、突變是不定向的,自然選擇是定向的,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C錯誤;D、不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化,D正確。故選C。35.(2021年高考真題·北京海淀區(qū)·高三二模)BtPMAT1為植物中特有的基因,其編碼的蛋白質(zhì)可對植物產(chǎn)生的一種防御性化合物進(jìn)行化學(xué)修飾,從而消除這種化合物的毒性。研究發(fā)現(xiàn)煙粉虱基因組中也存在高度類似BtPMAT1基因的序列,使植物防御性化合物對煙粉虱失效。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使番茄產(chǎn)生能特異性抑制煙粉虱中BtPMAT1表達(dá)的RNA分子,煙粉虱食用該轉(zhuǎn)基因番茄后會死亡。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.煙粉虱基因組中存在BtPMAT1基因是自然選擇的結(jié)果B.轉(zhuǎn)基因番茄自身產(chǎn)生的該防御性化合物顯著增多C.轉(zhuǎn)基因番茄可有效抵御煙粉虱侵害D.大量種植轉(zhuǎn)基因番茄可使煙粉虱的基因頻率發(fā)生定向改變【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】根據(jù)題干信息可知,BtPMAT1基因?qū)τ谙参锏挠卸疚镔|(zhì)有重要作用,煙粉虱基因組中含有類似的基因而可以抵御植物產(chǎn)生的毒性物質(zhì),因此培育的轉(zhuǎn)基因番茄能產(chǎn)生能特異性抑制煙粉虱中BtPMAT1表達(dá)的RNA分子,使得取食該番茄的煙粉虱死亡,從而達(dá)到了抵御煙粉虱侵害的作用。【題目詳細(xì)解讀】A、粉虱基因組中也存在高度類似BtPMAT1基因的序列,使植物防御性化合物對煙粉虱失效,這種煙粉虱被自然選擇保留下來,因此煙粉虱基因組中存在BtPMAT1基因是自然選擇的結(jié)果,A正確;B、轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生了一種抑制虱中BtPMAT1表達(dá)的RNA分子,其自身產(chǎn)生的該防御性化合物沒有影響,其含量不會改變,B錯誤;C、煙粉虱食用轉(zhuǎn)基因番茄而死亡,因此轉(zhuǎn)基因番茄可有效抵御煙粉虱侵害,C正確;D、煙粉虱食用該轉(zhuǎn)基因番茄后會死亡,大量種植轉(zhuǎn)基因番茄對煙粉虱起到了選擇作用,使基因頻率發(fā)生定向改變,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】36.(2021年高考真題·山東泰安市·高三二模)帝王蝶的幼蟲吃一種叫作“乳草”的有毒植物,乳草產(chǎn)生的毒素“強(qiáng)心甾”能夠結(jié)合并破壞動物細(xì)胞鈉鉀泵,帝王蝶的幼蟲能將“強(qiáng)心甾”儲存在體內(nèi)以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶的鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同,如果蠅。利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因,發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗“強(qiáng)心甾”能力的同時導(dǎo)致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變時表現(xiàn)型不變,但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是()A.帝王蝶在進(jìn)化過程中119、122位氨基酸的改變一定是同時發(fā)生的B.帝王蝶鈉鉀泵突變基因是由于強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合后誘發(fā)突變形成的C.通過基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設(shè)置了三個實(shí)驗(yàn)組D.強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合的普通動物細(xì)胞,一般會因滲透壓失衡而皺縮【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變。2、自然選擇能使種群基因頻率發(fā)生定向改變。【題目詳細(xì)解讀】A、根據(jù)題干信息不能說明帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發(fā)生的,A錯誤;B、強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合后破壞動物細(xì)胞鈉鉀泵的功能,但不會誘發(fā)鈉鉀泵基因突變,B錯誤;C、通過基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設(shè)置了改變122位氨基酸、改變119位氨基酸、同時改變122位和119位氨基酸三個實(shí)驗(yàn)組,C正確;D、強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合會導(dǎo)致鈉鉀泵的功能被破壞,細(xì)胞滲透壓發(fā)生改變,但具體細(xì)胞內(nèi)的濃度怎么變化未知,所以無法推測細(xì)胞會皺縮,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】37.(2020·浙江高三一模)下列過程不會導(dǎo)致種群進(jìn)化的是()A.雜合的圓粒豌豆逐代自交 B.外來物種入侵C.不同性狀個體間繁殖率出現(xiàn)差異 D.遺傳漂變的發(fā)生【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,可根據(jù)種群中基因頻率是否改變來判斷種群是否進(jìn)化。【題目詳細(xì)解讀】A、雜合的圓粒豌豆逐代自交,在沒有淘汰后代某種基因型的前提條件下,種群的基因頻率不會改變,故不會導(dǎo)致種群進(jìn)化,A符合題意;B、外來物種入侵會導(dǎo)致當(dāng)?shù)啬承┥锏臄?shù)量減少,使某些種群的基因頻率發(fā)生改變,生物發(fā)生進(jìn)化,B不符合題意;C、在自然種群中,若不同性狀個體間繁殖率出現(xiàn)了差異,就會導(dǎo)致種群中不同基因型的個體之間的比例發(fā)生變化,在自然選擇發(fā)生作用的條件下,使種群的基因頻率改變,生物發(fā)生進(jìn)化,C不符合題意;D、遺傳漂變是小的群體中,由于不同基因型個體生育的子代個體數(shù)有所變動而導(dǎo)致基因頻率的隨機(jī)波動,所以遺傳漂變會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變化,導(dǎo)致生物進(jìn)化,D不符合題意。故選A。38.(2020·四川瀘州市·高三一模)農(nóng)業(yè)上栽培的大果番茄起源于野生醋栗,經(jīng)過人類長期“馴化”培育后,大果番茄果實(shí)的外形、營養(yǎng)物質(zhì)含量、口感等與野生醋栗有了很大的不同。下列說法錯誤的是()A.野生醋栗的“馴化”過程中直接選擇的是個體的表現(xiàn)型B.長期“馴化”使野生醋栗的種群基因頻率發(fā)生定向改變C.大果番茄有關(guān)果實(shí)外形的所有基因構(gòu)成其種群的基因庫D.可通過基因組測序明確野生醋栗與大果番茄的親緣關(guān)系【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳細(xì)解讀】A、適者生存,不適者被淘汰,野生醋栗的“馴化”過程中直接選擇的是個體的表現(xiàn)型,A正確;B、長期“馴化”使野生醋栗的種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;C、大果番茄中全部基因的總和構(gòu)成其基因庫,而不僅僅是大果番茄有關(guān)果實(shí)外形的所有基因,C錯誤;D、可通過基因組測序明確野生醋栗與大果番茄的親緣關(guān)系,親緣關(guān)系越近的生物,基因組成越接近,D正確。故選C。39.(2020·浙江衢州市·高三一模)下列關(guān)于進(jìn)化的敘述錯誤的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.自然選擇是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素C.突變和基因遷移都會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變D.生物生存的外界物理環(huán)境如氣候等的變化是驅(qū)動生物進(jìn)化的唯一因素【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、生物進(jìn)化的基本單位是種群,A正確;B、自然選擇通過定向改變種群的基因頻率使生物朝著一定的方向進(jìn)化,自然選擇是適應(yīng)性進(jìn)化的唯一因素,B正確;C、導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變的因素有:突變和基因重組、自然選擇、遷入和遷出,C正確;D、自然選擇是驅(qū)動生物進(jìn)化的重要機(jī)制,但不是唯一因素,D錯誤。故選D。40.(2020·吉林長春市·高三一模)關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述。正確的是()A.捕食者的存在不利于增加生物多樣性B.沒有地理隔離就不會有生殖隔離的形成C.自然選擇為生物進(jìn)化提供了豐富的原始材料D.農(nóng)藥在害蟲抗藥性增強(qiáng)的過程中起選擇作用【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、捕食者的存在有利于增加生物多樣性,A錯誤;B、絕大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離,但多倍體的形成一般不需要地理隔離,B錯誤;C、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,C錯誤;D、農(nóng)藥在害蟲抗藥性增強(qiáng)的過程中起選擇作用,D正確。故選D。
【點(diǎn)睛】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識。本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力。要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種。新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離。生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成。41.(2020·天津北辰區(qū)·高三二模)在若干年期間,研究人員對生長在山區(qū)中的某二倍體植物種群進(jìn)行了兩次調(diào)查,結(jié)果如下表所示。已知控制植株紅花、黃花和白花性狀的基因(位于常染色體上)依次為R、r+和r,且R對r+、r為顯性,r+對r為顯性。下列敘述正確的是()紅花植株白花植株黃花植株初次調(diào)查64%36%0二次調(diào)查38%16%46%A.種群中所有個體含有的全部R、r+和r基因構(gòu)成了該種群的基因庫B.初次調(diào)查時存在兩種基因型的紅花植株C.基因突變導(dǎo)致黃花色植株的出現(xiàn),決定了進(jìn)化的方向D.調(diào)查期間花色的基因頻率發(fā)生了變化,說明形成了新物種【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容認(rèn)為:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,生物進(jìn)化是共同進(jìn)化。2、根據(jù)題干:控制植株紅花黃花和白花性狀的基因(位于常染色體上)依次為R、r+和r,且R對r+、r為顯性,r+對r為顯性,知:紅花基因型可能為:RR、Rr+、Rr;黃花基因型為:r+r+、r+r;白花基因型為:rr?!绢}目詳細(xì)解讀】A、基因庫是種群中的所有個體的全部基因,因此全部R、r+和r基因不能構(gòu)成基因庫,A錯誤;B、初次調(diào)查時黃花植株為0,推測r+的基因頻率=0,因此紅花植株的基因型有RR和Rr,B正確;C、基因突變導(dǎo)致黃花色植株的出現(xiàn),自然選擇決定了進(jìn)化的方向,C錯誤;D、調(diào)查期間花色的基因頻率發(fā)生了變化,說明生物發(fā)生進(jìn)化,但不能說明形成了新物種,新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,D錯誤。故選B。42.(2020·貴州銅仁市·高三三模)科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取一種新型抗生素(LysocinE),它能對抗常見抗生素?zé)o法對付的超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于基因突變B.“耐甲氧西林金黃色葡萄球菌”這一超級細(xì)菌的形成意味著該種群發(fā)生了進(jìn)化C.按照現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋,超級細(xì)菌形成的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變D.施用新型抗生素(LysocinE)會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群不一定消亡【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?!绢}目詳細(xì)解讀】A、超級細(xì)菌--耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性與抗性基因的產(chǎn)生有關(guān),而新基因只能由基因突變產(chǎn)生,A正確;B、超級細(xì)菌的形成的過程中,相應(yīng)抗性基因的頻率逐漸增高,故該種群發(fā)生了進(jìn)化,B正確;C、按照現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋,超級細(xì)菌形成的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,C錯誤;D、施用新型抗生素(LysocinE)會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群數(shù)量下降,但不一定使其消亡,D正確。故選C。43.(2020·廣東廣州市·高三二模)“超級細(xì)菌”是對目前臨床使用的絕大多數(shù)抗生素均具耐藥性的病菌,抗生素濫用是產(chǎn)生“超級細(xì)菌”的重要原因。相關(guān)敘述正確的是()A.“超級細(xì)菌”具有細(xì)胞壁,能抵御任何一種抗生素的作用B.基因突變和染色體變異是“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的根本原因C.長期濫用抗生素對突變細(xì)菌進(jìn)行了定向選擇,加速細(xì)菌的進(jìn)化D.“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生屬于生物與生物之間相互選擇、共同進(jìn)化的典型實(shí)例【參考答案】C【題目考點(diǎn)分析】1、“超級細(xì)菌”屬于原核生物。2、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【題目詳細(xì)解讀】A、根據(jù)題干在“超級細(xì)菌”是對目前臨床使用的絕大多數(shù)抗生素均具耐藥性的病菌,說明“超級細(xì)菌”不具有能抵御任何一種抗生素的作用,A錯誤;B、“超級細(xì)菌”屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,因此不會發(fā)生染色體變異,其產(chǎn)生的根本原因是基因突變,B錯誤;C、“超級細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變,而長期濫用抗生素對突變細(xì)菌進(jìn)行了定向選擇,加速細(xì)菌的進(jìn)化,C正確;D、“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生屬于環(huán)境中的抗生素對生物選擇的結(jié)果,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】44.(2020·江西高三二模)下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述不正確的是()A.雜合圓粒豌豆自交時,等位基因R、r的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期B.“精明的捕食者”策略體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化C.人為因素能導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化D.基因突變是基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變,基因重組就是非同源染色體上的非等位基因之間自由組合【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】生物變異類型包括可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳變異有:基因突變、基因重組和染色體變異?;蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。基因重組是指在生物體有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。【題目詳細(xì)解讀】A、雜合圓粒豌豆自交時,若在產(chǎn)生配子的減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換,等位基因R、r交換到一條染色體的兩條姐妹染色單體上,則等位基因R、r的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,A正確;B、“精明的捕食者”策略即捕食者一般不能將所有的獵物都吃掉,否則自己也無法生存,體現(xiàn)了物種間的共同進(jìn)化,有利于種群發(fā)展,B正確;C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,人為因素也能導(dǎo)致種群發(fā)生定向進(jìn)化,C正確;D、基因突變是基因內(nèi)部堿基序列發(fā)生改變,基因重組包括非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,而位于同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,也會導(dǎo)致染色單體上的基因重組,D錯誤。故選D。45.(2020·山東濱州市·高三三模)生物多樣性是衡量生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的重要指標(biāo),群落中各種群的分布以及演變情況與生物多樣性息息相關(guān)。下列說法錯誤的是()A.捕食者的存在不利于生物多樣性的維持B.物種豐富度大的森林不易爆發(fā)病蟲害C.影響群落中動物分層的主要因素是食物和棲息環(huán)境D.群落演替中優(yōu)勢植物種群的更替是自然選擇的結(jié)果【參考答案】A【題目考點(diǎn)分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,保護(hù)生物多樣性要合理開發(fā)與利用生物資源。群落的垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。【題目詳細(xì)解讀】A、“收割理論”指出:捕食者往往捕食數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,因此捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,即有利于增加生物多樣性,A錯誤;B、物種豐富度大的森林生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),不易爆發(fā)病蟲害,B正確;C、影響群落中動物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是食物和棲息場所,C正確;D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,群落演替中優(yōu)勢植物種群的更替是自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。46.(2020·湖北武漢市·高三二模)生態(tài)學(xué)家赫奇森曾說過:共同進(jìn)化就是“生態(tài)的舞臺,進(jìn)化的表演”。對此的理解正確的是()A.生態(tài)指無機(jī)環(huán)境,進(jìn)化是生物界的演變B.基因突變由生態(tài)環(huán)境決定,若非有利即為有害C.基因突變是生物進(jìn)化原材料,它的產(chǎn)生由生態(tài)環(huán)境決定D.舞臺和表演者在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展鑄造了生物的多樣性【參考答案】D【題目考點(diǎn)分析】突變和基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?!绢}目詳細(xì)解讀】A、生態(tài)包括無機(jī)環(huán)境和生物群落,A錯誤;
B、某些突變是中性的,B錯誤;
C、基因突變不是由環(huán)境決定的,C錯誤;
D、不同物種之間,生物與環(huán)境之間會發(fā)生共同進(jìn)化,舞臺與表演者通過共同進(jìn)化形成了生物多樣性,D正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】47.(2020·浙江高三三模)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進(jìn)化的前提條件B.一次有性生殖過程中可能會形成新物種C.自然選擇保留有利變異而不能積累有利變異D.自然選擇是進(jìn)化的唯一因素【參考答案】B【題目考點(diǎn)分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳細(xì)解讀】A、可遺傳的變異能產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,是進(jìn)化的前提條件,A錯誤;B、如通過二倍體配子融合形成的四倍體合子發(fā)育為成熟植株,并能借助自花授粉來繁殖,說明新物種可在一次有性生殖過程中形成,B正確;C、自然選擇能保留有利變異,淘汰不利變異,并使有利變異逐代積累起來,C錯誤;D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率,使生物朝著一定的方向進(jìn)化,自然選擇不是進(jìn)化的唯一因素,但卻是適應(yīng)性進(jìn)化的唯一因素,D錯誤。故選B。二、多選題48.(2021年高考真題·山東煙臺市·高三二模)脊椎動物的前肢各不相同,如馬的前肢、鷹的翅膀和蝙蝠的翼。由于在不同的環(huán)境中生活,產(chǎn)生了形態(tài)上的差異,但它們卻有著相似的骨骼排列。為了探究它們的親緣關(guān)系,科學(xué)家研究了它們的某種蛋白質(zhì)的氨基酸組成和排列順序。下列相關(guān)敘述正確的是()A.生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳B.它們可能是由共同的祖先進(jìn)化而來的C.親緣關(guān)系遠(yuǎn)的脊椎動物組成該蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排列順序完全不同D.多樣的環(huán)境會促使生物朝不同方向進(jìn)化,但同區(qū)域內(nèi)的馬、鷹和蝙蝠會發(fā)生共同進(jìn)化【參考答案】BD【題目考點(diǎn)分析】1、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁殖(基礎(chǔ))、生存斗爭(動力)、遺傳變異(內(nèi)因)和適者生存(結(jié)果)。2、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化?!绢}目詳細(xì)解讀】A、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于遺傳變異和自然選擇,A錯誤;B、它們可能是由共同的祖先進(jìn)化而來的,B正確;C、親緣關(guān)系遠(yuǎn)的脊椎動物組成該蛋白質(zhì)的氨基酸種類和排列順序不完全相同,C錯誤;D、多樣的環(huán)境會促使生物朝不同方向進(jìn)化,但同區(qū)域內(nèi)的馬、鷹和蝙蝠會發(fā)生共同進(jìn)化,D正確。故選BD。49.(2021年高考真題·河北唐山市·高三三模)某個國際研究團(tuán)隊(duì)在人腦中發(fā)現(xiàn)了一種新型的細(xì)胞——玫瑰果神經(jīng)元。目前認(rèn)為這種神經(jīng)元只存在于人類的大腦中,屬于抑制性神經(jīng)元,控制其他神經(jīng)元的活性。下列有關(guān)玫瑰果神經(jīng)元的敘述,正確的是()A.呈現(xiàn)似玫瑰果的形態(tài)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B.興奮時,
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