《Jsp設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)探討-實(shí)踐能力_第1頁(yè)
《Jsp設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)探討-實(shí)踐能力_第2頁(yè)
《Jsp設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)探討-實(shí)踐能力_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《Jsp設(shè)計(jì)》課程實(shí)踐教學(xué)探討_實(shí)踐能力摘要:實(shí)踐教學(xué)是教育過(guò)程中不可或缺的一部分,JSP設(shè)計(jì)作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要課程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力有較大的幫助。本文主要從實(shí)踐教學(xué)的含義、實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)體系、JSP設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)方式三個(gè)方面進(jìn)行探討,旨在為高校計(jì)算機(jī)教育的實(shí)踐教學(xué)提供一些啟示。關(guān)鍵詞:實(shí)踐教學(xué);實(shí)踐能力;JSP設(shè)計(jì);評(píng)價(jià)體系一、實(shí)踐教學(xué)的含義教育學(xué)家杜威曾說(shuō)過(guò):“知識(shí)只有付諸實(shí)踐,才能變得有用”。實(shí)踐教學(xué)即是將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中去,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的目的。實(shí)踐教學(xué)是一種教育教學(xué)方法,其特點(diǎn)在于注重實(shí)踐、實(shí)用和教育效果的可見(jiàn)性與可量化性,是高等教育課程中不可或缺的一部分,不僅要注重知識(shí)與技能的訓(xùn)練,更要注重學(xué)生對(duì)于實(shí)踐情境的理解與掌握,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)體系實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)體系包含技能技巧能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力三個(gè)方面。1、技能技巧能力技能技巧的能力培養(yǎng)是技術(shù)性專(zhuān)業(yè)的重要任務(wù)。實(shí)踐教學(xué)中,高校需要考慮到實(shí)踐課程內(nèi)容的設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生使用實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行操作、編程和應(yīng)用開(kāi)發(fā),為學(xué)生提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的技能技巧能力。2、組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是在組織團(tuán)隊(duì)中,設(shè)計(jì)工作流程,管理項(xiàng)目進(jìn)程,協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)任務(wù)的能力,這個(gè)能力對(duì)于學(xué)生日后從事技術(shù)管理領(lǐng)域有很大的幫助。在實(shí)踐教學(xué)中,需要通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生能夠從多方面領(lǐng)悟到組織協(xié)調(diào)的實(shí)質(zhì)、方法和技巧,加強(qiáng)這種能力的培養(yǎng)。3、團(tuán)隊(duì)合作能力團(tuán)隊(duì)合作能力是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,與他人相互合作,共同完成任務(wù)的能力。在實(shí)踐教學(xué)中,通過(guò)設(shè)計(jì)與實(shí)踐課程相結(jié)合的模擬任務(wù),讓學(xué)生扮演不同角色,在小組內(nèi)實(shí)踐,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力。三、JSP設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)方式JSP(JavaServerPages)是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。在實(shí)踐教學(xué)中,引進(jìn)JSP設(shè)計(jì)課程,對(duì)于提高學(xué)生實(shí)踐能力有很大的幫助。JSP設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式可以采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)模式,這種模式采用實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式,讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐中梳理理論知識(shí),較好歸納記憶。課程中,通過(guò)實(shí)踐案例設(shè)計(jì)、分析與論證,建立學(xué)生的完整實(shí)踐思維體系,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)項(xiàng)目工作場(chǎng)景、加深對(duì)實(shí)際使用方法的理解。實(shí)踐案例JavaWeb實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題JSP課程是JavaWeb體系的重要組成部分,也是JavaWeb技術(shù)學(xué)習(xí)者所必需修習(xí)和掌握的款式。下面列出一些實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題,供設(shè)計(jì)教學(xué)中使用的參考資料。1、實(shí)現(xiàn)JavaWeb程序中的重定向/請(qǐng)求轉(zhuǎn)發(fā)。2、在JavaWeb程序中的使用Cookies技術(shù),以及解釋其對(duì)實(shí)際應(yīng)用的作用。3、在JavaWeb程序中實(shí)現(xiàn)表單提交以及服務(wù)器端的數(shù)據(jù)處理與展示。4、JavaWeb程序中的MVC簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)以及在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的使用方法。5、JavaWeb程序中網(wǎng)絡(luò)編程模型講解,服務(wù)器端應(yīng)用過(guò)簡(jiǎn)單例子作用展示??偨Y(jié)實(shí)踐教學(xué)是高校計(jì)算機(jī)教育不可或缺的一部分,JSP設(shè)計(jì)作為一個(gè)重要的實(shí)踐課程,對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐能力有很大的幫助。本文從實(shí)踐教學(xué)的含義、實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)體系和JSP設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)方式三個(gè)方面進(jìn)行探討,旨在提供一些實(shí)踐教學(xué)方面的啟示。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論