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文檔簡介
英語教案-Unit6Mainlyrevision教學目的-教案概要:1.重點詞匯:express,advantage,blame,handinhand,bringin,tryout,giveout,gift,workout,stickto,leadto,becontentwith,respect,prove,breakdown,nature,gather,rubbish,seek,getridof,breakup2.重點句型:1)It’spossiblethatthereaderorviewerwillremembertheadvertisementbutnotthenameoftheproduct.2)Isn’tittimeyoumadesomeone’slifeabiteasier?3)Ithasbeenprovedagainandagainthatrepeatedadvertisingincreasesproductsales.3.交際用語:AgreementdisagreementI...
英語教案-Unit6Mainlyrevision教學目的-教案,
1.重點詞匯:
express,advantage,blame,handinhand,bringin,tryout,giveout,gift,workout,stickto,leadto,becontentwith,respect,prove,breakdown,nature,gather,rubbish,seek,getridof,breakup
2.重點句型:
1)It’spossiblethatthereaderorviewerwillremembertheadvertisementbutnotthenameoftheproduct.
2)Isn’tittimeyoumadesomeone’slifeabiteasier?
3)Ithasbeenprovedagainandagainthatrepeatedadvertisingincreasesproductsales.
3.交際用語:
Agreementdisagreement
Ithinkitwouldbeagoodideato…
Iagree./Iagreewith…
That’strue/right.
Ofcourse./Noproblem./Ithinkso./Idon’tthinkso.
Idon’tagreewith…
I’mafraidIcan’tagreewithyou.
4.復(fù)習運去分詞作定語、表語、賓語補足語和狀語的用法
教學建議
教材分析
本單元課文詞匯,內(nèi)容較粗淺,課文亮點不多,建議老師快速處理完課文,把重點放在“環(huán)境保護〞這個話題以及對第一-------第六單元的復(fù)習進步上。
過去分詞概念過去分詞作表語,定語:
I.過去分詞也是一種非限定動詞,一般只有一種形式,但少數(shù)過去分詞有兩種不同的形式,如:
born——————————borne
got——————————gotten
hung——————————hanged
lit——————————lighted
rotted——————————rotten
shrunk——————————shrunken
struck——————————stricken
sunk——————————sunken
II.specialFocus:
由以上例詞可以看出不同形式的過去分詞可具有不同的意義。有時二者的用法也不一樣?,F(xiàn)僅以sunk和sunken為例:
Hischeekshavesunkin.
他的兩頰陷了下去。
Hewassunkinthought.
他陷入沉思。
Theoldmanhassunkencheeks.
那位老人的雙頰陷了下去
III.Conclusion:
由此可以看出,作為非限定動詞,過去分詞sunk與sunken的區(qū)別在于:前者的動詞性質(zhì)較強,后者那么已相當于形容詞。
IV.過去分詞也有雙重性:
一方面有動詞的性質(zhì),另一方面相當于形容詞。如:
Isawtheballthrownintothegarden.我看見那球被扔進了花園。
She’sveryworried.她很擔憂。
V.句法功能:A:過去分詞用作表語
Fillintheblankwithpastparticiple.Payattentiontotheirmeanings.
A.mistakenB.GoneC.brokenD.satisfiedE.gone
(1)Nevertouchanelectricwirewhenitis__________.決不要觸摸斷了的電線。
(2)He’s________________.他走了。
(3)You’re_______________.你錯了。
(4)Areyou___________thatIamtellingthetruth?你相信我說的是實話嗎?
(5)_______________arethedayswhentheycoulddowhattheyliked.
他們?yōu)樗麨榈娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了。
(1)C(2)E(3)A(4)D(5)B
B.過去分詞用作定語
過去分詞可用作定語。如是單詞,常置于其所修飾的名詞之前,如:
(1)DidyoupayavisittothetomboftheUnknownSoldier?
你去看了無名英雄之墓嗎?
(2)Herjobwastotakecareofthewoundedsoldier.
她的工作就是照料這個傷員。
過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修好的等詞之后,其意義相當于一個定語從句,如:
(1)Trucksandbusesweredrivenongascarriedinlargebagsontheroof.
卡車和公共汽車都燒煤氣,煤氣是裝在車頂上的袋中。
詞語辨析:
1.fix,mend與repair
A.fix“修理,整理〞主要指修理機器、表、機件,修補房層、車胎、玩具等。fix??纱鎟epair。如:
Iamgoingtohavemywatchfixed.我要把我的手表修一修。
Youmustgettheradiofixed.你得修一修這個收音機。
B.mend“修理,修補,補綴〞,多指對玩具、衣服、鞋襪等的修補,有時也可指對道路、門窗及電器的修理。如:
Maryismendingherskirt.瑪麗正在補裙子。
Hehassenthisshoestheretobemended.他把鞋子送到那邊補去了。
C.repair“修,修理,修補〞,多指對機械、車輛、無線電、建筑物,道路等比較復(fù)雜的修理,對衣服。鞋襪的修補也可用repair,但mend更常用。如
Someworkersarerepairingtheroad.一些工人在修路。
Hasthetelevisionsetbeenrepairedyet?電視機修好了嗎?
2.a(chǎn)gree的各種搭配
A.agreewithsb.表示“同意某人的意見〞;也可接表示意見、想法、觀點、決定的詞,即agreewithone’sviews/opinions/words/whatonesays/decision等。如:
概要:Shealwaysagreeswithusinwordsbutopposesindeeds.她總是口頭上贊成我們,行動上反對。Ipletelyagreewithwhatyousaid.我完全同意你所說的。Ipletelyagreewithyourviewsonthequestion.我完全同意你對這個問題的看法。agreewith還可表示“相一致,符合〞。如:Theclimateheredoesn’tagreewithme.這里的氣候?qū)ξ也贿m宜。B.agreeto,to是介詞,后面常跟plan,proposal,suggestion,arrangement等。如:Weallagreetoyourproposal.我們都同意你的提議。TheyagreedtoMary’splanforthesummerholidays.他們同意瑪麗的暑假方案。C.agreetodosth.同意做某事。如:Theyagreedtoleaveat...
英語教案-Unit6Mainlyrevision教學目的-教案,Shealwaysagreeswithusinwordsbutopposesindeeds.她總是口頭上贊成我們,行動上反對。
Ipletelyagreewithwhatyousaid.我完全同意你所說的。
Ipletelyagreewithyourviewsonthequestion.我完全同意你對這個問題的看法。
agreewith還可表示“相一致,符合〞。如:
Theclimateheredoesn’tagreewithme.這里的氣候?qū)ξ也贿m宜。
B.agreeto,to是介詞,后面常跟plan,proposal,suggestion,arrangement等。如:
Weallagreetoyourproposal.我們都同意你的提議。
TheyagreedtoMary’splanforthesummerholidays.他們同意瑪麗的暑假方案。
C.agreetodosth.同意做某事。如:Theyagreedtoleaveatonce.
D.agreeon/upon就……達成協(xié)議。如:
Idon’tagreewithyouonthisproblem.在這問題上,我不同意你的意見。
Weagreedonhowtoprotecttheenvironment.就如何保護環(huán)境一事,我們獲得了一致的意見。
4.“找〞search,seek,huntfor,find,findout,lookfor
A.search通常指對某處、某地進展搜尋或搜索;對人時為“搜身〞。常接for構(gòu)成短語searchfor,作“尋找;搜尋〞解,其對象多為一個或一批人或物,如找礦,找資料,找文件,找工作等。它強調(diào)尋找的行為,不著重結(jié)果。如:
Thepolicesearchedhimbutnothingwasfoundonhim.警方搜了他的身,但什么也沒找到。
Theyaresearchingforthemissingchild.他們在尋找失蹤的孩子。
B.seek一般用于抽象意義,有時也表示渴望得到某一詳細的東西,是比較正式的書面用法。可構(gòu)成seekfor,seekafter等短語,作“尋找,設(shè)法得到〞等解。其后可接動詞不定式,此時表示“試圖,企圖〞。如:
Theyseekinformationfromvarioussources.他們從各種來源搜集信息。
Theyseekafterthetruth.他們追求真理。
C.huntfor指竭力搜尋,其搜尋對象往往是某種迫切需要的東西或人。如:
ThisisjustthethingIamhuntingfor.這正是我在找的東西。
They’vebeenhuntingforyoueverywhere.他們一直在到處找你。
D.lookfor強調(diào)找的過程。如:
Heislookingforhisdictionaryboughtyesterday.他在找昨天買的那本詞典。
E.find通常強調(diào)找的結(jié)果。其后可跟名詞、復(fù)合構(gòu)造或that從句。如:
Useyourhead,thenyou’llfindaway.開動腦筋,就會有方法的。
Hefoundhishomevillageunchanged.他發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)還是老樣子。
F.findout通過觀察、調(diào)查、詢問等方式找出,或發(fā)現(xiàn)情況等,其后一般跟名詞、代詞或從句。如:
Haveyoufoundouthisaddress?你查到他的住址了嗎?
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