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文檔簡介

興趣心理游戲概要:興趣心理游戲1、萬花筒比賽目的:促進(jìn)成員互相間的交往和合作準(zhǔn)備:幾首兒歌、獎品游戲時(shí)間:每輪15分鐘左右規(guī)那么:所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣:牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親近;水仙花7瓣是一家。組織學(xué)生隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開場,主持人大聲念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)會停頓,當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí),場內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個(gè)人的圈,當(dāng)喊到"水仙花"時(shí),要結(jié)成7個(gè)人的圈,"牽?;?就只要1個(gè)人站好就可以,但凡沒有可以與別人結(jié)成圈,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。獎勵(lì)方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停頓,剩余的人即獲得個(gè)人獎。2、抓手指目的:訓(xùn)練學(xué)生的集中注意力。時(shí)間:約20分鐘規(guī)那么:學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側(cè)人,把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。指導(dǎo)者發(fā)出"原地踏步走";的口令后,全體踏腳步。指導(dǎo)者可用"1、2、1";的口令...

興趣心理游戲,興趣心理游戲

1、萬花筒

比賽目的:促進(jìn)成員互相間的交往和合作

準(zhǔn)備:幾首兒歌、獎品

游戲時(shí)間:每輪15分鐘左右

規(guī)那么:所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣:

牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親近;水仙花7瓣是一家。

組織學(xué)生隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開場,主持人大聲念兒歌,主持人的兒歌隨時(shí)會停頓,當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí),場內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個(gè)人的圈,當(dāng)喊到"水仙花"時(shí),要結(jié)成7個(gè)人的圈,"牽牛花"就只要1個(gè)人站好就可以,但凡沒有可以與別人結(jié)成圈,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。

獎勵(lì)方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停頓,剩余的人即獲得個(gè)人獎。

2、抓手指

目的:訓(xùn)練學(xué)生的集中注意力。

時(shí)間:約20分鐘

規(guī)那么:學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側(cè)人,把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。指導(dǎo)者發(fā)出"原地踏步走";的口令后,全體踏腳步。指導(dǎo)者可用"1、2、1";的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出"1、2、3!";的口令時(shí),左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。

注意:1.搶口令者抓住無效。2.手掌不張開,抓住無效。

3、萬里長城

目的:增強(qiáng)成員之間的互相信任和合作

時(shí)間:30分鐘

規(guī)那么:參加者圍成一個(gè)圓圈,向右轉(zhuǎn),雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽一個(gè)口令,聽到后必須按口令做,否那么受罰;游戲開場,所有人聽口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般會有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罰;讓大家仍然雙手搭住前面一人雙肩,但間隔縮短,再試一次,所有人都坐住了,開場倒數(shù)10-9-8-。。。-1〕,站起;活動完畢可以請人談?wù)劯惺堋?/p>

4、快樂頌

目的:由肢體接觸打破人際關(guān)系的間隔,學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識度

時(shí)間:25分鐘

準(zhǔn)備:2~5顆球,但必須是平安的

規(guī)那么:一開場可由指導(dǎo)者或由一位學(xué)員自愿,擔(dān)任『魔法師』,并發(fā)給一顆球施法;魔法師施法時(shí),所有伙伴開場行進(jìn)躲避,活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭;防止被魔法攻擊必須找到另一位伙伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護(hù)罩,但歌曲假如重復(fù)就無效,一樣會變成石頭;.行進(jìn)期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手;過程當(dāng)中,不可以跑步,只可以快步走,防止學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒;活動進(jìn)展幾分鐘后,魔法師可改變方式,把被碰觸的學(xué)員,一樣變成魔法師,并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)

5、盲人三角

活動目的:學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識的方法;厘清個(gè)人目的、定位團(tuán)隊(duì)目的

時(shí)間:25分鐘

準(zhǔn)備:12~16人一組,每組一條30M長的編織繩,每人一個(gè)眼罩

規(guī)那么:活動前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩,請所有伙伴戴上后,由指導(dǎo)者將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開場說明規(guī)那么:.請伙伴設(shè)法找到繩索,并將之排列成一個(gè)正三角形,三角形頂端需朝向指導(dǎo)者指定之方向;過程中,手不可分開繩索,確定完成時(shí),請全體蹲下;限制執(zhí)行過程中不可說話

6、翻葉子

目的:透過肢體接觸,打破人際間隔,活潑團(tuán)隊(duì)氣氛,從具有挑戰(zhàn)性的活動設(shè)計(jì)中,學(xué)習(xí)問題決策與團(tuán)隊(duì)互動

時(shí)間:30分鐘

準(zhǔn)備:12~16人一組,每組一塊布

規(guī)那么:整組人員站上葉子后由指導(dǎo)者開場宣布規(guī)那么:所有學(xué)員如今是一群雨后受困的螞蟻,在水面好不容易找到一塊葉子站上,卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液,除非大家可以將葉子翻面,否那么又將遭受一次生命的威脅;在葉子成功翻面以前,每隔3分鐘,就有一人中毒失明,中毒者由團(tuán)隊(duì)自行決定;整個(gè)過程都站在葉子上,包含討論;所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分,否那么重來。

分享重點(diǎn):你覺得任務(wù)完成的關(guān)鍵是?決策是如何形成?如活動中,當(dāng)人我彼此失去了適當(dāng)?shù)拈g隔,對人際關(guān)系有幫助或影響嗎?團(tuán)隊(duì)是如何決定出中毒者?依什么判斷?被選中者的心情?如何配合團(tuán)隊(duì)運(yùn)作?

7、練口才

目的:訓(xùn)練學(xué)員的反應(yīng)才能和表達(dá)技巧,增強(qiáng)自信心

時(shí)間:30分鐘

準(zhǔn)備:演講主題、獎品

規(guī)那么:指導(dǎo)者將一些寫有各種不相關(guān)話題的紙條放在一個(gè)透明的瓶內(nèi)面向?qū)W員;每個(gè)學(xué)員在瓶內(nèi)抽取任意一個(gè)紙條,由指導(dǎo)者宣讀內(nèi)容后,不允許有任何考慮時(shí)間,就所抽內(nèi)容進(jìn)展5分鐘的即時(shí)演講,中間不能有停頓和間隙;活動完畢后,對所有演講人員的情況進(jìn)展總結(jié)和打分,并現(xiàn)場評述,頒發(fā)獎品

8、瞎子摸號

目的:讓學(xué)員體會溝通的多種方法

時(shí)間:30分鐘

準(zhǔn)備:眼罩及小貼紙

規(guī)那么:14-16個(gè)人為一組較適宜,讓每位學(xué)員戴上眼罩;給他們每人一個(gè)號,但這個(gè)號只有本人知道;讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線;全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,游戲完畢。

有關(guān)討論:你是用什么方法來通知小組你的位置和號數(shù)?溝通中都遇到了什么問題,你是怎么解決這些問題的?你覺得還有什么更好的方法?

9、孤島求生

目的:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并體會個(gè)人在團(tuán)體的重要性。

活動時(shí)間:30-40分鐘

準(zhǔn)備:報(bào)紙數(shù)張

規(guī)那么:先將全班分成幾組,每組約十人;指導(dǎo)者分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙,請各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報(bào)紙之外;各組完成后,指導(dǎo)者再請各組將報(bào)紙對折后,再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組假設(shè)有成員被擠出報(bào)紙外,那么該組淘汰不得再參加下一回合;上述進(jìn)展至淘汰到最后一組時(shí)完畢。

分享與回饋:請各位成員圍坐成一圈,討論剛剛之過程并分享心得。

10、比一比

目的:訓(xùn)練學(xué)員的表達(dá)技巧,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性

概要:時(shí)間:25分鐘準(zhǔn)備:多個(gè)題目、題目的計(jì)分方法規(guī)那么:分組,不限幾組,但每組最好五人以上;輪留每組派出一個(gè)人出來,主持人給他看題目,他只能以動作來告知組員題目,組員根據(jù)他的表演進(jìn)展猜測??茨膫€(gè)組的得分上下來算輸贏,根據(jù)結(jié)果并給與一定的獎勵(lì)。11、超級大頭貼目的:增強(qiáng)成員間的合作時(shí)間:30分鐘準(zhǔn)備:問題以及問題的答案規(guī)那么:分組,每組人數(shù)最少十人,需要一名主持人;每組派出一人面對面坐在中央;主持人在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的;當(dāng)主持人說開場時(shí),二人可以開場問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題,用不同的是非問題猜出頭頂上的答案;隊(duì)員可在旁邊幫助答復(fù),但不能問問題或講答案出來;每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來問問題,有三次的時(shí)機(jī)猜答案;每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完;可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須承受處分,比方做俯臥撐。游戲的題目比方...

興趣心理游戲,時(shí)間:25分鐘

準(zhǔn)備:多個(gè)題目、題目的計(jì)分方法

規(guī)那么:分組,不限幾組,但每組最好五人以上;輪留每組派出一個(gè)人出來,主持人給他看題目,他只能以動作來告知組員題目,組員根據(jù)他的表演進(jìn)展猜測??茨膫€(gè)組的得分上下來算輸贏,根據(jù)結(jié)果并給與一定的獎勵(lì)。

11、超級大頭貼

目的:增強(qiáng)成員間的合作

時(shí)間:30分鐘

準(zhǔn)備:問題以及問題的答案

規(guī)那么:分組,每組人數(shù)最少十人,需要一名主持人;每組派出一人面對面坐在中央;主持人在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的;當(dāng)主持人說開場時(shí),二人可以開場問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題,用不同的是非問題猜出頭頂上的答案;隊(duì)員可在旁邊幫助答復(fù),但不能問問題或講答案出來;每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來問問題,有三次的時(shí)機(jī)猜答案;每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完;可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須承受處分,比方做俯臥撐。

游戲的題目比方猜人物,可視團(tuán)體中的熟悉度來出題目,每個(gè)題目必需要有二個(gè)答案。比方:團(tuán)體中最愛唱卡拉OK的人?孔子學(xué)生的名字?

12、超級比一比

目的:加強(qiáng)成員間的合作,培養(yǎng)互相間的默契

時(shí)間:25分鐘

準(zhǔn)備:多個(gè)題目、獎品

規(guī)那么:分組,每組差不多五到七人一組排開,除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊主持人把寫著題目的紙條遞給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,假如多于半數(shù)的人答錯(cuò)就作為失敗了。失敗的隊(duì)伍承受懲罰,比方唱首歌

13、交頭接耳

目的:加強(qiáng)成員間的合作,培養(yǎng)互相間的默契

時(shí)間:25分鐘

準(zhǔn)備:多個(gè)繞口令

規(guī)那么:分組,每組不少于12人;組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話,派每組的一名代表上前默記住這句話;這名代表記住以后回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過"交頭接耳";的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人;由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

14、啞口無言

目的:學(xué)會通過非語言的形式理解別人的感受

時(shí)間:30分鐘

規(guī)那么:全體成員圍成一個(gè)圓圈,然后閉上眼睛

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