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文檔簡介
初三“尊師愛?!敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案
初三“尊師愛?!敝黝}班會(huì)活動(dòng)方案
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》。活動(dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備。
3、安排兩位同學(xué)預(yù)備小品《碰撞以后》?;顒?dòng)過程:一主持人宣布班會(huì)開頭。
二介紹溫中校史,有關(guān)同學(xué)抒發(fā)愛校情懷。
三同學(xué)們各抒己見,指出與美妙校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四小品表演《碰撞以后》。
五同學(xué)爭論發(fā)言。
六發(fā)出建議“怎樣建立文明校園,爭做文明學(xué)生”。
七班主任總結(jié)。
八班會(huì)完畢。
時(shí)間:10月29日地點(diǎn):初三(2)班教室主持人:盧彬,王研心主題:建立文明校園,爭做文明學(xué)生目的:
為了幫忙同學(xué)更好地做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,抒發(fā)同學(xué)們的尊師愛校情懷,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出建議:盼望大家做一名值得驕傲的文明中學(xué)生。預(yù)備:
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
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