廣東省深圳羅湖區(qū)四校聯考2023年中考適應性考試物理試題含解析

2022-2023學年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖水平桌面上放一杯冰水，冰塊漂在水面上，愛米利用細管用力吸冰水的過程中A．大氣壓沒有起作用B．冰塊相對容器是靜止的C．容器底部受到水的壓強減小D．冰塊的內能和重力勢能都不變2．對一些生活常識的認知是科學素養(yǎng)的重要方面下列對一些科學量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一位中學生受到的重力約50牛B．食用油的密度約0.9千克/米3C．一間教室的體積約200米3D．中學生正常步行的速度約10米/秒3．下列現象中，能用光的反射解釋的是（）A．樹蔭下圓形光斑 B．海市蜃樓C．露珠下的葉脈 D．水中“倒影”4．如圖所示，用抽氣機從玻璃罩里向外抽氣的過程中，鈴聲逐漸減小，此現象A．可推理得出真空不能傳聲B．可說明聲音是由物體振動產生C．可說明抽氣機能減弱物體的振動D．可說明空氣變少，鈴聲的音調變低5．如下圖有四組不同的電阻，已知R1＜R2，那么電阻最小的是A． B．C． D．6．如圖所示，正確表示小磁針N極指向的是A． B．C． D．7．下列數值最接近實際情況的是A．物理課本的長度約為26dmB．人體的正常體溫約為39℃C．托起兩個雞蛋的力大約是1ND．人正常眨眼一次所用的時間的為1s8．如圖所示的光學實驗研究出的物理規(guī)律不能解釋所對應的光學現象的是A．手影 B．透鏡成像C．水中筷子變“彎” D．彩虹9．如圖所示是小剛在中考體育測試中投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，d點是鉛球運動的最低點，整個過程中，若不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（）A．在a到d的過程中，鉛球相對于地面是運動的B．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢能轉化為動能D．在a到b的過程中，小剛對鉛球做了功10．如圖中甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A．兩次木塊運動的速度相同 B．木塊第一次受到的摩擦力較大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多 D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在國家“光伏扶貧”項目中，小聰家安裝了太陽能發(fā)電系統，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉化為_____能；太陽能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源；中午時段，太陽能電池板的輸出電壓為500V、輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能_____kW?h。12．如圖所示，在不計繩重和摩擦的情況下，用滑輪在10s內將重為40N的物體勻速提升2m，已知拉力F為25N，則在這個過程中拉力做的功是______J，滑輪組的機械效率是______，若勻速提升重為80N的物體，則這個滑輪組的機械效率將______（變大/變小/不變）．13．如圖所示是一定質量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象，分析圖象可知，AB段表示______狀態(tài)，BC段不含B點和C點表示______狀態(tài)，0-12℃，密度的變化情況是______，這種晶體的熔點是______℃。14．小華在超市購物時發(fā)現“聰明的電梯”（如圖甲），小華在網絡上搜到如圖乙所示的簡易控制電路，R是一個壓敏電阻，位于電梯下面，當人踩到電梯上時，其電阻值隨壓力的增大而減小，動觸點和靜觸點_____（選填“1”或“2”）接觸，使電動機的轉速變_____（選填“快”或“慢”）15．大多數汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，這是利用了水的_____的特點．配制防凍冷卻液時將乙二醇加入水中，二者混合后實際的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，這說明分子是運動的，同時也說明_____．16．如圖所示是一種水位報警裝置，工作過程：當水位上升時，浮子A上升并推動B上升，當到達一定水位時，電磁鐵電路________（填“接通”或“斷開”）．電磁鐵_____磁性（填“有”或“無”），銜鐵被吸下，使電燈電路接通，電燈亮警告水位過高．17．小勇根據“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識，類比得出：微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據是：分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小，微觀世界中的分子動能也有大小。(a)如圖表示不同時刻某物體內部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快)，_____圖的分子動能較大。(b)如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小，可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．將圖中的開關和三孔插座正確接入家庭電路，使開關能控制插座的通、斷電．19．浮在水面的小球所受浮力為6牛，請在圖中用力的圖示法畫出該浮力F浮。20．學習了光學知識后．李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考：（1）如圖甲是探究光的反射規(guī)律的裝置；應將一可沿ON折轉的白色硬紙板_____放置在平面鏡上．（2）讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，可在平面內看到反射光線，實驗中使用可折轉的硬紙板．除了能呈現光路外，另一個目的是_____．（3）如圖乙是探究平面鏡成像特點的實驗①用玻璃棒代替平面鏡的目的是_____．②用兩支完全相同的蠟燭A、B的目的是_____．③細心的李紅透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是_____．④如果在圖乙中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_____（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像．21．某同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了如圖甲的實驗電路，在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω1A”字樣，導線若干。（1）在乙圖中用筆畫線代替導線將電路連接完整；（_____）（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片處于______（選填“左”、“右”）端；（3）他的設計思路是：先把10Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數；斷開開關，拆下10Ω的電阻，改換阻值為20Ω的電阻接入電路，閉合開關后電壓表示數將會______（選填“大于”、“小于”）2V，移動滑片使電壓表示數2V，讀出電流表示數；再次斷開開關，拆下20Ω的電阻，改換成阻值為50Ω的電阻接入電路，閉合開關后移動滑片使電壓表示數2V，讀出電流表示數。用這種方法進行多次實驗，如果實驗操作正確，該同學______（選填“能”、“不能”）順利完成這三次實驗。22．某實驗小組的同學用圖中所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路．（1）請你用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整．（_______）（2）正確連接完電路，閉合開關后，發(fā)現無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表示數為零，仔細檢查，連接無誤，那么出現該狀況的原因應該是________（選填，“A”、“B”、“C”或“D”）A．電流表內部斷路了B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內部出現了短路D．滑動變阻器的電阻線斷了（3）排查故障后，通過正確的操作，當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_____W．（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端滑動．（5）測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值，原因是___________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖．水地暖以電、煤或天然氣為熱源，其原理是在房間地面裝飾層下鋪設散熱管道，利用管道內溫度不高于60℃的熱水循環(huán)，以熱傳遞方式向室內供熱以提高室溫。某房間一段時間內循環(huán)流動的水質量為1000kg，供水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時間里水向外界放出多少熱量？（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）用天然氣蒸汽鍋爐供熱，若該水暖的熱效率為90%，則需要燃燒多少m3的天然氣？（假設天然氣完全燃燒）（天然氣的熱值為7×107J/m3）24．如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數如下表．[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]額定電壓220V容量30kg加熱功率2200W保溫功率605W（1）求出R1，R2的阻值？水箱中裝滿初溫為20℃的水，加熱使溫度升高到60℃，水需要吸收多少熱量？在上述加熱狀態(tài)下，熱水器正常工作50min需消耗多少電能？加熱效率是多少？（小數點后保留一位有效數字）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

A、用細管用力吸冰水時，要先把細管內的空氣吸出，細管內氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下冰水被壓入細管，所以用細管吸冰水利用了大氣壓，故A錯誤；B、利用細管用力吸冰水的過程中，杯內液面下降，冰塊隨水面一起下降，此過程中冰塊相對于容器發(fā)生了位置變化，所以冰塊相對容器是運動的，故B錯誤；C、利用細管用力吸冰水的過程中，杯內液面下降，根據p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強減小，故C正確；D、利用細管用力吸冰水的過程中，冰塊隨水面一起下降，所以冰塊的重力勢能變小，此過程中冰塊會從空氣中吸熱，故其內能增大，故D錯誤。2、C【解析】

A、中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合實際；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合實際；C、一般教室的長、寬、高分別在9m、8m、1m左右，教室體積在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合實際；D、中學生正常步行的速度約1.1m/s。故D不符合實際。故選C?！军c睛】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。3、D【解析】

A．樹蔭下的光斑是太陽光通過樹葉間的縫隙照射到地面形成的，是小孔成像現象；故A錯誤；B．海市蜃樓是由于光線透過密度不均勻的空氣產生折射而形成的；故B錯誤；C．露珠下的葉脈看起來又大又清晰，是因為露珠和凸透鏡的形狀相似，起到了放大的作用，也是由于光的折射造成的；故C錯誤；D．平靜的湖面相當于一面平面鏡，水中的“倒影”和平面鏡成像一樣，屬于光的反射形成的；故D正確．4、A【解析】

由實驗現象可知，把發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音逐漸變??；當罩內接近真空時，雖然還能聽到極微弱的聲音，但可通過推理得出真空不能傳聲；該實驗中，抽氣機不能減弱物體的振動，也不能說明聲音是由物體振動產生的，故A正確，BC錯誤．影響音調的因素是振動頻率，而不是空氣多少，故D錯誤．5、A【解析】A、兩個電阻并聯，根據并聯電路電阻特點,總電阻最小，符合題意；B、兩個電阻串聯，根據串聯電路電阻特點，總電阻最大，不符合題意；C、是單獨的一個電阻接入電路，不是最小值，不符合題意D、是單獨一個電阻接入電路，不是最小值，不符合題意；所以A選項是正確的．【點睛】(1)串聯電路相當于增大了電阻的長度，因此串的越多，總電阻越大，總電阻越串越大．并聯電路相當于增大導體橫截面積，因此并得越多，總電阻越小，總電阻越并越?。撾娐房傠娮璐笥谌魏我粋€分電阻，并聯電路總電阻小于任何一個分電阻．6、A【解析】

螺線管中的電流方向向上，根據安培定則可知：螺線管左端為N極，如下圖所示：根據磁極間的相互作用可得，小磁針左端為N極，右端為S極．7、C【解析】

A、初中物理課本的長度在30cm左右，選項A錯誤B、人體的正常體溫是36.5℃左右，故B錯誤；C、一斤雞蛋大約10個，因此一個雞蛋的質量大約為0.05kg，若承載兩個雞蛋保持靜止不動，大約需要0.05kg×2×10N/kg=1N，故C正確；

D、人們常用“眨眼之間”形容時間短，正常眨一次眼的時間不到1s，故D錯誤；8、B【解析】

（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，例如影子、日食、月食、小孔成像等；

（2）當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

（3）當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現象，如：水變淺了等．【詳解】A、實驗探究的是光在均勻介質中沿直線傳播；手影是由光的直線傳播形成的，故A正確，不符合題意；B、實驗探究的是光的反射定律；凸透鏡成像是由光的折射形成的，故B錯誤，符合題意；C、實驗探究的是光的折射現象；筷子變“彎”是由光的折射形成的，故C正確，不符合題意；D、實驗探究的是光通過三棱鏡時的色散現象，彩虹屬于光的色散，故D正確，不符合題意．故選B．9、B【解析】

（1）此題要依據做功的兩個條件（一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過一定的距離），看在不同階段是否具備這兩個條件，若具備就做功，否則不做功；（2）影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度，其中動能和勢能統稱為機械能；（3）運動狀態(tài)改變包括運動快慢的改變和運動方向的改變．【詳解】A、在a到d的過程中，鉛球相對于地面有位置的變化，鉛球是運動的，故A正確；B、在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故B錯誤；C、在c到d的過程中，鉛球的質量不變，高度減小，速度增大，故重力勢能減小，動能增大，鉛球的重力勢能轉化為動能，故C正確；D、在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，運動員對鉛球做了功；鉛球離開手，由于慣性繼續(xù)運動，所以手就不做功了，故D正確；故選B．10、C【解析】

A．兩次木塊運動相同的距離，第2次所用時間比第1次長，兩次木塊運動的速度不相同，A選項說法不正確；B．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，兩次運動中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，B選項說法不正確；C．木塊兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，兩次滑動中水平方向所受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，因摩擦力大小相等，兩次的拉力相等，由W=Fs可得兩次拉力對木塊做的功一樣多，C選項說法正確；D．由圖可見兩次滑動距離相同，所用時間不同，由得兩次拉力對木塊做功的功率不一樣大，D選項說法不正確；故選C。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電可再生30【解析】

在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發(fā)電系統，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網提供電能，此過程中利用太陽能,轉化成了電能；太陽能可以源源不斷地從自然界得到，是可再生能源；太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能：P=UI=500V×20A=10000W=10kW，W＝Pt＝10kW×3h＝30kW?h。12、10080%變大【解析】

由圖知道，承擔物重的繩子的股數是：n=2，所以，繩子自由端移動的距離是：s=2h=2×2m=4m，故在這個過程中拉力做的功是：W總=Fs=25N×4m=100J；不計繩重和摩擦，拉力做的有用功是：W有=Gh=40N×2m=80J，所以，滑輪組的機械效率是：η=W有/W總×100%=80J/100J×100%=80%；又因為η=W有/W總×100%=W有/W有+W額×100%=Gh/Gh+G動h×100%=G/G+G動×100%，所以，滑輪組的機械效率與動滑輪重和物體重有關，當動滑輪重力不變時，物體重力由40N變?yōu)?0N時，機械效率將變大?！军c睛】本題考查的是滑輪組功及機械效率的計算，解題的關鍵是搞清各力與距離之間的對應關系，熟練運用相關公式，難度不大。13、固體固液共存先變大后變小0【解析】

由圖可知，這種物質在0℃時，體積由B到C，明顯變小，因此這是冰在熔化成水，吸收熱量，溫度不變，故為晶體，熔點為0℃；AB段的溫度在零下，所以處于固體狀態(tài)，BC段處于熔化過程，為固液共存態(tài)；由圖象可知：0-4℃內，該晶體的體積變小，冰熔化成水，質量不變，根據得到密度變大，4-12℃內，晶體的體積變大，質量不變，根據得到密度減小。14、2快【解析】

當人走下電梯后，壓敏電阻的阻值增大，則控制電路中電流變小，電磁鐵的磁性變弱，銜鐵被拉起與觸點1接觸，R1與電機串聯，電動機兩端電壓較小，電動機的功率較小，電動機轉速較慢；當人站在電梯上時，壓敏電阻R的阻值減小，控制電路中電流增大，電磁鐵磁性變強，則銜鐵被吸下，與觸點2接觸，電阻R1沒有連入電路，電動機兩端電壓增大為電源電壓，電動機的功率變大，電動機轉速變快。15、比熱容大分子之間有間隙【解析】分析：（1）水的比熱容比較大；（2）乙二醇與水充分混合后，得到溶液的體積小于混合前水和酒精的總體積，是因為分子之間有間隙．解答：（1）因為水的比熱容大，質量相同時升高相同的溫度，吸收的熱量多，故大多數汽車防凍冷卻液是以水和乙二醇為原料混合而成的，其中主要成份是水，就是利用了水的比熱容大的特點；（2）水和乙二醇充分混合后的總體積小于混合前水和乙二醇的總體積，說明分子之間有間隙．故答案為比熱容大；分子之間有間隙．【點睛】本題考查水的比熱容的特點和分子運動的知識，相對比較簡單，屬于基礎題．16、接通有【解析】

讀圖可知，當水位上升時，S連通，電磁鐵電路接通，控制電路工作，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使工作電路接通，發(fā)生警報．17、質量運動B溫度【解析】

①物體由于運動而具有的能叫動能，質量越大，速度越大，物體的動能就越大，分子具有質量且分子在不停的做無規(guī)則運動，所以組成物體的大量分子具有分子動能；（a）由圖可知，B圖中分子運動速度快，所以分子動能較大；（b）溫度越高，物體中分子熱運動越快，分子動能就越大，所以要衡量物體中所有分子動能的大小，可以用溫度來反映。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析【解析】

安裝安全用電原則，兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如下圖所示：19、【解析】

小球漂浮在液面，由浮沉條件知浮力等于重力，即所受浮力F浮＝G＝6N；浮力的方向豎直向上，選取標度為3N，過小球的重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段，使線段長度為標度的2倍，如圖所示：20、豎直探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內方便確定像的位置便于比較像和物的大小關系玻璃板太厚沒有【解析】

（1）在探究光的反射規(guī)律時，應將白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，這樣可以使反射光線和入射光線在硬紙板上呈現；（2）實驗中使用可折轉的硬紙板，除了能呈現光路外，通過向后折硬紙板，觀察現象來探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內；（3）①為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板代替平面鏡；②選用大小相同的兩個蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A的像，來比較像和物的大小關系；③玻璃板較厚時有兩個反射面，玻璃的兩個表面同時發(fā)生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像；④在蠟燭像的位置上放一張白紙板，白紙板上不會接到平面鏡所成的像，因為平面鏡成虛像，虛像不能承接到白紙板上．21、右大于不能【解析】

（1）根據甲圖連接實物圖（變阻器左下接線柱連入電路中），如下所示：（2）連接電路時，滑動變阻器的滑片P應放在阻值最大處，即最右端；（3）根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由10Ω改接成20Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大，即閉合開關后電壓表示數將會大于2V；（4）電壓表控制的電壓為2V，根據串聯電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=3V-2V=1V，變阻器的電壓為電壓表示數的0.5倍，變阻器接入50Ω最大電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=0.5×50Ω=25Ω＞20Ω，如果實驗