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二年級(jí)語文上冊(cè)第三、單元測試卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)二三四五六七八九十十一總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shanding zhongwushanding zhongwu\o"CurrentDocument"( ) ( ) (\o"CurrentDocument"( ) ( ) (\o"CurrentDocument"zhanxian daodi xi\o"CurrentDocument"( ) ( ) (\o"CurrentDocument") ( ) ( )yu yuefen titian\o"CurrentDocument") ( ) ( )二、照樣子,寫詞語。(5分)例:跑來跑去? ?例:跑來跑去? ?例:綠色一草綠翠綠墨綠紅色—.三、手拉手,找朋友。(9分)練泥人伸著輕紗高高的眉毛蕩秋千披上脖子沙沙的山峰捏舞正臼抱著腿彎彎的響聲四、我會(huì)填。(6分)一( )桃子一()猴子一( )棉花一( )山峰一()巨石一( )雄雞五、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。(8分).你去過黃山嗎().累了()乏了()她真該好好睡一覺(.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的()紫的()暗紅的( )淡綠的( )五光十色,美麗極了。六、對(duì)號(hào)入座。(8分)正在 正要.我( )出門,電話鈴響了。.我們( )上課,一只小鳥飛進(jìn)了教室。茂盛 茂密.日月潭群山環(huán)繞,樹木( ),周圍有許多名勝古跡。.( )的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。七、我會(huì)寫近義詞。(8分)中心 ( ) 著名 ( )漂亮 ( ) 特別 ( )八、按要求寫句子。(9分).例:曹沖才七歲。(用加點(diǎn)的詞寫句子)..巨石變成一只雄雞。(把句子寫具體).日月潭很深。 日月潭湖水碧綠。(合并為一個(gè)句子)九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打〃,’,錯(cuò)的打〃x〃0(5分)TOC\o"1-5"\h\z.《小兒垂釣》是宋朝胡令能寫的一首詩。 ().《曹沖稱象》中,曹沖用的辦法是先把大象趕上岸,裝石頭上船,接著在船舷上做記號(hào),然后趕象上船,最后稱石頭的重量。 ().葡萄溝是個(gè)好地方,出產(chǎn)水果,其中葡萄最惹人喜愛。 ().《日月潭》表達(dá)了作者對(duì)祖國寶島臺(tái)灣,對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。 ().《黃山奇石》這篇課文具體寫了“天狗望月”等奇石。 ()十、閱讀理解。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)中午,太陽高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。.從選段中找出“清晰”的反義詞:( )(2分).用橫線畫出選段中的比喻句,再自己寫一個(gè)。(3分).我喜歡(晴天下雨)時(shí)的日月潭,因?yàn)椤#?分)(二)課外閱讀。(15分)三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來?!翱斓交▓@里去躲雨吧!”它們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護(hù)你吧!”“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護(hù)黃蝴蝶?!秉S蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時(shí)候雨越下越大。大白花說:“進(jìn)來吧,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎。”三只蝴蝶躲進(jìn)大白花里,又安全又暖和。雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。.短文共有個(gè)自然段,寫了、、三只蝴蝶。最后它們?cè)诙阌?。?分).寫出下列詞語的近義詞。(4分)保護(hù)——( ) 暖和——( ).我最喜歡花,因?yàn)樗?,并且。?分).這個(gè)故事讓我們明白了()(3分)A.當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),要各顧各。B.真正的好朋友要彼此不離不棄。卜一、看圖寫幾句話。(10分)老師您好參考答案一、船身明亮臺(tái)燈山頂中午展現(xiàn)到底細(xì)雨月份梯田二、明明白白飛來飛去火紅桃紅棗紅(答案不唯一)三、練舞蹈蕩秋千捏泥人伸著脖子披上輕紗抱著腿高高的山峰沙沙的響聲彎彎的眉毛四、個(gè)只朵座塊只五、1.? 2.,五、1.? 2.,,3.、、、六、1.正要2.正在3.茂盛4.茂密七、中間有名美麗十分八、1.一個(gè)小時(shí)過去了,我的作業(yè)才做完。2.幾塊巨石變成一只金光閃閃的雄雞。3.日月潭很深,湖水碧綠。九、1.義2.X3.J4.J5.義十、(一)1.朦朧2.要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像
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