關(guān)于家長會(huì)方案合集四篇

Word第第頁關(guān)于家長會(huì)方案合集四篇家長會(huì)方案篇1

一、目的

激勵(lì)家長連續(xù)做好孩子的頑強(qiáng)后盾，關(guān)心孩子樹立信念。個(gè)別同學(xué)行為習(xí)慣問題。

二、打算

各科老師先匯報(bào)，班內(nèi)張貼獎(jiǎng)狀，下發(fā)試卷，表揚(yáng)優(yōu)秀同學(xué)先進(jìn)事跡，優(yōu)秀同學(xué)介紹閱歷，寓言故事。

三、方式

匯報(bào)、閱歷介紹、溝通相結(jié)合。

四、預(yù)備

1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù)，進(jìn)步多的頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并張貼在墻上。

2、評(píng)比關(guān)懷集體獎(jiǎng)。

3、收集各科試卷，復(fù)印成果單。

4、優(yōu)秀同學(xué)介紹閱歷發(fā)言稿。

5、布置會(huì)場：黑板上寫好會(huì)標(biāo)、布置好教室環(huán)境、支配好家長座次。

五、實(shí)施

1、對(duì)家長支持學(xué)校的工作表示感謝。

2、表揚(yáng)班級(jí)好人好事。

常常為班級(jí)服務(wù)：早來晚走、修理設(shè)施。

3、反饋班級(jí)期中考試的總體狀況。〔各科老師分別介紹狀況〕

進(jìn)步名次：

4、引導(dǎo)孩子面對(duì)初三的緊急生活，家長應(yīng)留意的一些教育詳情。

〔一〕學(xué)習(xí)層面

1、催促、檢查孩子的作業(yè)及完成狀況。

2、關(guān)注成果改變，找出癥結(jié)所在。

3、正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。

4、使用權(quán)威的、適量的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料。

〔二〕思想改變層面

1、鼓舞孩子樹立學(xué)習(xí)、生活的自信念。

2、了解孩子對(duì)升學(xué)去向的想法。

3、把握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。

〔三〕身體健康層面

1、留意孩子的養(yǎng)分搭配。

2、了解孩子的生活起居規(guī)律。

3、鼓舞孩子多進(jìn)行體育熬煉。

〔四〕與孩子溝通層面

1、要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。

2、多一些對(duì)孩子的敬重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

3、教會(huì)孩子進(jìn)行正確的自我定位。

〔五〕學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。

1、日常教學(xué)注意基礎(chǔ)，與中考的試題難易走向接軌。

2、抓補(bǔ)差，任課老師要對(duì)班級(jí)的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

3、每月設(shè)月考，并作為推優(yōu)的相關(guān)根據(jù)。

4、支配優(yōu)秀的老師任教畢業(yè)班，目前的這支隊(duì)伍有閱歷、仔細(xì)、奉獻(xiàn)。

5、學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和班級(jí)會(huì)，總結(jié)閱歷，制定打算，為同學(xué)的全面沖刺做好充分的預(yù)備。

家長會(huì)方案篇2

以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長主動(dòng)地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氣氛，()特召開全校同學(xué)家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月30日〔星期六〕上午8:10

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以書面形式通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長支配好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來參與，對(duì)有事不能來參與家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

四、開會(huì)預(yù)備

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)預(yù)備；支配同學(xué)做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任和任課老師匯報(bào)本班級(jí)的考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長會(huì)要提前預(yù)備。

2、各老師仔細(xì)預(yù)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、老師著裝要得體，大方。

4、語言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信念。

5、看法要親切、真誠，具有親和力，并能表達(dá)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

七、上交材料：

家長考勤表、家長會(huì)內(nèi)容記錄表、老師發(fā)言稿〔并用電子稿件傳到王麗老師郵箱，將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄〕。

主題：進(jìn)行家校溝通聯(lián)手，促進(jìn)家長親子活動(dòng)，構(gòu)建和諧教育

一、活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校良好形象，宣揚(yáng)教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校溝通，豐富家長的育兒學(xué)問，引領(lǐng)和關(guān)心家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教閱歷。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長的'育兒主動(dòng)性，努力協(xié)作教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日

8:00——11:00

2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1.請教育處印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間?！沧尲议L做好充分的會(huì)前預(yù)備，以便能準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議?！?/p>

2.請王英主任依據(jù)家長教材擬制各班級(jí)的家長學(xué)校授課內(nèi)容，家長人手一份；家長到會(huì)考勤簽到，每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置〔包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，同學(xué)作品的展現(xiàn)等〕

4.班主任和任課老師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況在"家長會(huì)"上作詳細(xì)指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.班主任老師做好"親子教育"講課預(yù)備，講稿存留檔案室。

6.請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障預(yù)備。

四、活動(dòng)流程：

1.請班主任老師依據(jù)本班級(jí)的狀況做"親子教育"主題溝通活動(dòng)報(bào)告。

2.班主任介紹同學(xué)本學(xué)期來的表現(xiàn)〔行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋〕

3.時(shí)間流程：

8:00-8:10家長在家長學(xué)校考勤表上簽到。

8:20-9:00校長講話、家長委員會(huì)主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課，任課老師向同學(xué)家長反饋同學(xué)在校表現(xiàn)狀況、學(xué)習(xí)看法等內(nèi)容，與家長一起商量溝通教育同學(xué)的好方法。

10:10-10:30向家長展現(xiàn)同學(xué)的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品〔剪紙、繪畫、書法〕，家長了解孩子在學(xué)校的詳細(xì)表現(xiàn)。

10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡，班主任收集整理家長對(duì)學(xué)校工作的看法和建議。家長依據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

11:30-11:35班主任依據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束，班主任組織家長在考勤表上簽退。

五、工作人員支配：

1.各班班主任和任課老師：組織本班家長會(huì)、對(duì)本班家進(jìn)步行授課、

2.音體美老師：支配家長車輛停放

3.家長會(huì)現(xiàn)場拍攝：劉瑩瑩

家長會(huì)方案篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：淮海園區(qū)演播大廳

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.為幼兒園與家長搭起了一個(gè)溝通、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。

2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并主動(dòng)、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。

2.在心與心的溝通中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。

3.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.通知家長來園參與家長會(huì)。

2.老師，家長預(yù)備發(fā)言稿。

家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀？〔李莉負(fù)責(zé)〕

各個(gè)班家長代表發(fā)言，詳細(xì)談?dòng)齼盒牡??！仓笇?dǎo)：各班老師〕

3.布置活動(dòng)場地；

詳細(xì)負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

1.主持人：首先，我代表全體老師對(duì)家長的到來表示強(qiáng)烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和關(guān)心。今日我們?nèi)w大班的家長團(tuán)聚一堂，今日的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡潔和家長溝通一下，其次個(gè)議程是請各個(gè)班級(jí)的家長代表來溝通自己的育兒閱歷。

2.李莉老師溝通《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。

3.主持人：剛剛由我就早期閱讀簡潔地和大家溝通了一下，說的不當(dāng)之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今日我們有幸請到了各個(gè)班級(jí)的家長代表，下面就有請他們來和大家來共享他們勝利的科學(xué)育兒閱歷吧，掌聲有請！

4.活動(dòng)結(jié)束，各個(gè)班級(jí)家長到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換看法。

家長會(huì)方案篇4

一、目的：

1、以家長會(huì)為契機(jī)，通過溝通，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)的了解。

2、向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要活動(dòng)、收費(fèi)狀況等，到達(dá)家長與學(xué)校共同管理好同學(xué)的目的。

3、共同探討一些教育孩子的話題，關(guān)心家長解決一些困惑。

4、發(fā)放綜合調(diào)查表，了解家長在家如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如何培育同學(xué)特長及老師相關(guān)的一些狀況。

二、時(shí)間：

20xx年xx月xx日〔周xx〕晚上6：30——8：00。

三、地點(diǎn)：

各班教室。

四、參與人員：

正副班主任和英語老師。

五、會(huì)議程序：

1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)、試卷〔語數(shù)英〕，填寫簽到簿。

2、班主任發(fā)言。

〔1〕班級(jí)基本狀況介紹。

〔2〕學(xué)校教學(xué)中對(duì)同學(xué)的要求，家長需協(xié)作的事。

〔3〕家庭教育中應(yīng)留意的一些環(huán)節(jié)。

〔4〕