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文檔簡介

職業(yè)生涯規(guī)劃展示好素材哦第1頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六一、引言二、自我分析三、職業(yè)分析四、計劃實施五、職業(yè)規(guī)劃反饋與評估調(diào)整六、結(jié)束語我的職業(yè)規(guī)劃流程(目錄)浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第2頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六一、引言感言模式、職業(yè)發(fā)展路徑與階段劃分

浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第3頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六一、引言

(感言)靜靜地走過了一年卻什么都沒有留下我希望從這一刻開始寫下我的職業(yè)規(guī)劃我要聆聽夢的呼喚我要為我的夢想努力!并相信它一定會實現(xiàn)!因為我的夢想在我的天空飛翔浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第4頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六一、引言

(模式、職業(yè)發(fā)展路徑和階段劃分)模式:自我實現(xiàn)型職業(yè)發(fā)展路徑:優(yōu)秀畢業(yè)生職員業(yè)務主管公司經(jīng)理(或店面老板)階段劃分:探索期(大學期間)奮斗期(畢業(yè)后1~5年)發(fā)展期(畢業(yè)后6~10年)實現(xiàn)期(畢業(yè)10年后)浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第5頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六二、自我分析(在他們的眼中)執(zhí)著直率任性好學懂事獨立樂觀倔強真誠友善散漫低調(diào)家長同學朋友浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第6頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六自我分析總結(jié)知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己,了解自己。只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳選擇。

我想我會如聯(lián)想公司創(chuàng)始人柳傳志所說的那樣:踏上一步,踩實了,再踏上一步,再踩實了,當確認腳下是堅實的黃土地后,撒腿就跑!浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第7頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六三、職業(yè)分析(分類)家庭環(huán)境分析社會環(huán)境分析學校環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)分析小結(jié)SWOT分析職業(yè)分析浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第8頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六社會環(huán)境因素當今社會,對計算機應用人才的需求量一直很大。用人單位離不開電腦,因此對大學畢業(yè)生的計算機應用能力有很高要求,這樣為我們工作提高了很大的空間!家庭環(huán)境因素我家里的經(jīng)濟狀況不是很好,父母對我的期望很大。因此我一定要努力拼搏,不辜負家長的期望,對自己也有個交代。學校環(huán)境因素學校學習氛圍濃厚、師資隊伍優(yōu)秀、學習條件優(yōu)越。學習環(huán)境優(yōu)美,這些都是我學習的有利條件。浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計三、職業(yè)分析(介紹)第9頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六三、職業(yè)分析(SWOT分析)S(優(yōu)勢)W(劣勢)O(機會)T(威脅)缺乏毅力比較固執(zhí)缺乏自信待人友善主動性強吃苦耐勞工作認真負責具有一定的計算機知識具有較強的學習能力專業(yè)潛力大,就業(yè)面廣實踐經(jīng)驗不足能力有限浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第10頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六職業(yè)分析小結(jié)職業(yè)生涯分析是對個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規(guī)劃。為了有效地實現(xiàn)自我價值,以便保證在事業(yè)上取得更大的成就,每個人都需要對自己所從事的職業(yè)、工作單位、職務、崗位的發(fā)展道路進行全面的規(guī)劃,確立目標,并為實現(xiàn)目標而自覺地進行有關個人的知識、技術與能力等方面的人力資本投資活動

職業(yè)生涯分析的目的絕不只是幫助個人達到和實現(xiàn)目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,并且進一步評估內(nèi)外在環(huán)境的優(yōu)劣、限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第11頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計四、計劃實施計劃實施策略規(guī)劃短期計劃目標設定第12頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六四、計劃實施

(目標設定)浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計A、中遠期目標:

30歲之前擁有一家屬于自己的小公司

B、短期目標:

校優(yōu)秀學生,優(yōu)秀畢業(yè)生短期目標第13頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六四、計劃實施(短期計劃)浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大二過英語4級,廣泛閱覽書籍認真深入學習計算機知識學習養(yǎng)成早起的習慣,擁有樂觀快樂的心態(tài),保持身體和心理的健康

健康樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向;爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。

思想節(jié)假日做兼職積累經(jīng)驗多參加社會實踐活動社會實踐第14頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六四、計劃實施(策略規(guī)劃)浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計實現(xiàn)期發(fā)展期奮斗期探索期

大學期間,努力學習,完成自己的學業(yè)。多參加社會實踐活動,做一個健康積極向上的我畢業(yè)后5年找一份好的工作,勤勤懇懇的工作,希望能得到豐富的工作經(jīng)驗畢業(yè)后5年~10年在公司做一個主管,懂得領導和團結(jié)別人開一家屬于自己的小公司或者店面,讓自己和家人都能過上幸福安康的日子第15頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六五、職業(yè)規(guī)劃反饋與評估調(diào)整

俗話說“沒有最好的,只有更好的”,對我們來說最重要的是如何選擇“更好的”。職業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通、分析、綜合、評估、執(zhí)行、形成一種理性的思維,只有這樣明確了方向,才能夠向成功邁進!浙江金融職業(yè)學院

zhejiangjinrongzhiyexueyuan個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計第16頁,共17頁,2023年,2月20日,星期六六、結(jié)束語對自己的職業(yè)進行規(guī)

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