2023年-初中生青春勵(lì)志演講稿-77

第頁2023初中生青春勵(lì)志演講稿精選初中生青春勵(lì)志演講稿4篇

運(yùn)用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我細(xì)心整理的初中生青春勵(lì)志演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇1

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有勝利的經(jīng)驗(yàn)，也有遇到失敗的苦澀，取得勝利的時(shí)候，臉上露出的時(shí)絢麗的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說，就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的勝利和失敗呢？

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒〞。古人曾說過：“勝者不傲慢，敗者不氣餒。〞講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得勝利的時(shí)候，決不行沾沾自喜，傲慢于世，目中無人，而就應(yīng)總結(jié)勝利的閱歷，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力大家的是：考試只是一種檢測手段，透過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)學(xué)問的駕馭程度，分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的緣由，總結(jié)自己的缺乏之處，信任在以后的考試中你必需會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，打算好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要專心思索，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí)，仔細(xì)完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要馬上訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試必需能考出優(yōu)異的成果。

勝不驕，敗不餒。讓我們恒久持續(xù)一顆奮斗的心，總結(jié)這天的勝利與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，信任大家都能到達(dá)自己志向的此岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，〞這句名言，信任它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

初中生青春勵(lì)志演講稿篇2

敬愛的同學(xué)們：

你們好！

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在勝利者的隊(duì)伍里面，許多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利！

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不行能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差異那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的變更，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生變更，這樣的變更將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很勝利，有些人很失敗；有些人很精彩，有些人很平凡；有些人很華蜜，有些人很苦痛。你想在這個(gè)劇烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很勝利、精彩、華蜜的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆恒久不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，撫慰于自己？可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許很多多的人變得麻木悲觀，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭?，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？

訂的安排和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自由，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)間；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今日該做的事推到了明天——全部這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和勝利不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)勝利！同學(xué)們，不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是勝利！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有志氣。英雄和偉人最富有的就是志氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充溢豪情，但是骨子里卻經(jīng)常缺乏志氣，經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最須要志氣的時(shí)候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，志氣這個(gè)東西，不須要花錢買，許多時(shí)候，你想有它就有。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的起先之時(shí)，讓我們接著全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢！讓我們充溢希望度過我們的201*!

感謝大家！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇3

常言道，“一分耕耘，一分收獲。〞有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，坐享其成的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成果就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|部的星劃破了長空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚羨號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿矗立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，疼惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶?約翰克里斯朵夫?；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)?人間喜劇?；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng)；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞；卡來而更鼓勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的實(shí)力。〞

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂學(xué)問，駕馭學(xué)問，有怎么會(huì)得才兼?zhèn)洌鲱惏屋湍?？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法變更了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。〞就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。

作一名勝利的`中學(xué)生吧！

初中生青春勵(lì)志演講稿篇4

初中學(xué)生正處在最美妙的年紀(jì)，青春是爛漫而又充溢*的，青春是一首贊歌，應(yīng)當(dāng)是昂揚(yáng)向上的，青春的美妙應(yīng)當(dāng)表達(dá)在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時(shí)候，青春的樂章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱忱的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是雄偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深厚。〞是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測，一個(gè)個(gè)奇妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深化實(shí)際，是我們良好的開篇；調(diào)查探討，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的選擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)那么。

多數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤枯槁的麥田。

因?yàn)槟贻p，或許，我們尚顯稚嫩，或許，我們不夠成熟；也正因?yàn)槟贻p，我們在改革面前有“闖勁〞，困難面前有“韌勁〞，業(yè)務(wù)

面前有“干勁〞，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁〞。青春的我們，仔細(xì)而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的*，富有奇妙的設(shè)想，我們要把青