2023年培養(yǎng)自主提問(wèn)能力的小學(xué)數(shù)學(xué)論文

2023年培養(yǎng)自主提問(wèn)能力的小學(xué)數(shù)學(xué)論文一、前言自主提問(wèn)能力是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分，它不僅是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，而且也是自主學(xué)習(xí)的重要手段。小學(xué)階段是學(xué)生個(gè)體發(fā)展和認(rèn)知能力形成的重要時(shí)期，所以在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主提問(wèn)能力。二、為什么要培養(yǎng)自主提問(wèn)能力1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自主提問(wèn)能力的培養(yǎng)可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生的好奇心和探索欲會(huì)因?yàn)樽灾魈釂?wèn)而得到滿足，從而產(chǎn)生深層次的學(xué)習(xí)興趣。2.促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展自主提問(wèn)能力的培養(yǎng)可以幫助學(xué)生形成獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和提高成績(jī)。3.增強(qiáng)學(xué)生的自信心通過(guò)多次思考和提問(wèn)的過(guò)程，學(xué)生可以逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案并解決問(wèn)題，這能夠讓學(xué)生增強(qiáng)自己的自信心和勇氣，對(duì)面對(duì)未知的事物更加從容。三、如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主提問(wèn)能力1.教師引導(dǎo)教師要有很強(qiáng)的引導(dǎo)作用，要通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生問(wèn)題。例如，“你看到這道題有哪些問(wèn)題需要解決？”“你是否需要知道更多的信息？”等問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。2.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要給學(xué)生留下充分的時(shí)間和空間去思考和提問(wèn)。例如，可以給學(xué)生提供一些小組活動(dòng)和討論，讓學(xué)生在這個(gè)環(huán)境中積極思考和提問(wèn)，從而促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。3.激發(fā)學(xué)生的興趣激發(fā)學(xué)生的興趣是培養(yǎng)自主提問(wèn)能力的重要因素之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以設(shè)計(jì)一些有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中激發(fā)他們的興趣，并鼓勵(lì)學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中提出問(wèn)題。4.多媒體教學(xué)在教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)方法，例如，可以通過(guò)電子白板、動(dòng)畫(huà)、PPT等來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題、圖形和公式，增強(qiáng)學(xué)生的視覺(jué)感受和記憶深度，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主提問(wèn)能力。四、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)自主提問(wèn)能力1.多角度細(xì)致解析問(wèn)題在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要根據(jù)不同的學(xué)生的認(rèn)知狀態(tài)，從不同的角度去講解問(wèn)題，讓學(xué)生從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，從而產(chǎn)生更深層次的問(wèn)題。2.引導(dǎo)學(xué)生思考在教學(xué)過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生思考，在教學(xué)的過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)，讓學(xué)生思考自己一些問(wèn)題，例如某個(gè)公式或定理的證明過(guò)程等，讓學(xué)生在思考中提出個(gè)人問(wèn)題。3.復(fù)盤(pán)演練在教學(xué)結(jié)束時(shí)，教師要帶領(lǐng)學(xué)生再次回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，復(fù)盤(pán)演練，并通過(guò)自主提問(wèn)的方式對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸納，也可利用錯(cuò)題和自己掌握不好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主提問(wèn)。五、結(jié)語(yǔ)自主提問(wèn)能力的培養(yǎng)是小學(xué)數(shù)學(xué)教育中不可或缺的一部分。當(dāng)學(xué)生具備良好的自主提問(wèn)能力后，他們將面對(duì)更加多樣化的知識(shí)形式，準(zhǔn)確提出問(wèn)題，找到問(wèn)題的解決方法