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初中綜合實踐活動遠程培訓心得體會

鎮(zhèn)原縣城關(guān)中學張曉銀

我有幸參與了國培規(guī)劃201*年甘肅省初中綜合實踐活動課程的遠程培訓,已經(jīng)完

成了三個模塊的學習,本次遠程培訓是一次基于網(wǎng)絡平臺的研修活動,是教育史上的創(chuàng)新,學員學習熱忱高漲。此次培訓內(nèi)容按專題進展,每個專題又分若干個小的主題。每周都有新的學習主題,學習內(nèi)容既新奇又有用,各個觀點及案例都很好地解決了我們在教學和成長過程中遇到的一些疑難和困惑,原來在教學和成長過程中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。遠程培訓促使我們用一種全新的視角來端詳常規(guī)的教育教學現(xiàn)象和教師成長中的問題,令我們?yōu)橹d奮、為之思索。此次遠程培訓無疑就是甘露,讓我們枝繁葉茂。

作為一名農(nóng)村初中地理教師,我們的責任是要為社會主義現(xiàn)代化培育優(yōu)秀人才。為了適應信息化社會的進展要求,我們要以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,這就要要求我們把握現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備,提高自己的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)與教學課程整合在一起,創(chuàng)新教育教學的方法和手段。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學模式、教學方法和教學手段,突破傳統(tǒng)教育的觀念和教學思想,廣泛應用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù),積極討論、探究和實踐,使自己在思想上、教育教學上得到提高。在第三模塊中,教育信息資源的開掘與利用,利用VCT模板制作教學方案、概念圖等內(nèi)容,對我的幫忙很大,必將促進我以后的教育教學工作。在七年級地理《氣溫的變化與分布》、《降水的變化與分布》教學中,我結(jié)合所學學問,制作了生動有用的教學方案,學生學習積極性很高,課堂氣氛好,教學效果很好。

通過這種培訓也讓我懂得了:綜合實踐活動教育資源的應用不僅是效勞教學,而且是效勞自身,有利于自身進步。研修不僅讓我明白了農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源;而且?guī)兔ξ覀兘處煆姆敝氐墓ぷ髦薪夥懦鰜?,讓我們有時間|有精力真正專心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。

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初中綜合實踐活動遠程培訓心得體會

我有幸參與了國培規(guī)劃201*年甘肅省初中綜合實踐活動課程的遠程培訓,已經(jīng)完成了三個模塊的學習,本次遠程培訓是一次基于網(wǎng)絡平臺的研修活動,是教育史上的創(chuàng)新,學員學習熱忱高漲。此次培訓內(nèi)容按專題進展,每個專題又分若干個小的主題。每周都有新的學習主題,學習內(nèi)容既新奇又有用,各個觀點及案例都很好地解決了我們在教學和成長過程中遇到的一些疑難和困惑,原來在教學和成長過程中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。遠程培訓促使我們用一種全新的視角來端詳常規(guī)的教育教學現(xiàn)象和教師成長中的問題,令我們?yōu)橹d奮、為之思索。此次遠程培訓無疑就是甘露,讓我們枝繁葉茂。

作為一名農(nóng)村初中地理教師,我們的責任是要為社會主義現(xiàn)代化培育優(yōu)秀人才。為了適應信息化社會的進展要求,我們要以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,這就要要求我們把握現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備,提高自己的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)與教學課程整合在一起,創(chuàng)新教育教學的方法和手段。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學模式、教學方法和教學手段,突破傳統(tǒng)教廣泛應用現(xiàn)代信息技教育技術(shù),積極討論、探究和實踐,使自己在思想上、教育教學上得到提高。在第三模塊中教育信息資源的開掘與利用,利用VCT模板制作教學方案、概念圖等內(nèi)容,對我的幫忙很大,必將促進我以后的教育教學工作。在七年級地理《氣溫的變化與分布》、《降水的變化與分布》教學中,我結(jié)合所學學問,制作了生動有用的教學方案,學生學習積極性很高,課堂氣氛好,教學效果很好。通過這種培訓也讓我懂得了:綜合實踐活動教育資源的應用不僅是效勞教學,而且是效勞自身,有利于自身進步。研修不僅讓我明白了農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源;而且?guī)兔ξ覀兘處煆姆敝氐墓ぷ髦薪夥懦鰜?,讓我們有時間有精力真正專心去從事教育教學工作,不斷提高自

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