六年級下冊道德與法治期中測試卷附參考答案（模擬題）

部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下做法正確的選項是(

)。A.反省就是給自己找錯，找的錯越多越好，不需要改

B.過去的事就讓它過去吧，再想也沒什么用處了

C.爭取每天都能反思自己的生活，找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)

2.為保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生應(yīng)做些〔

〕。A.制定垃圾分類處理的政策B.我們年紀(jì)小，保護地球與我無關(guān)C.每天乘坐公交車上下學(xué)3.目前已經(jīng)探知，只有〔

〕上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星4.〔

〕是一種自我完善的方式。A.內(nèi)心活動B.方案C.反思D.行動5.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不對的是〔

〕。①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時候，便迅速離開②在教室里，你的同桌沖你皺頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在圖書室里，你大喊大叫④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④6.如果老師誤解了自己，應(yīng)該〔

〕。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人，也會有出錯的時候C.不顧一切與老師辯白D.記恨這位老師，以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科7.寬容在生活中的作用不包括〔

〕。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私8.以下哪位古人是寬容的典范〔

〕。A.藺相如B.廉頗C.周瑜D.曹操9.以下哪個是真正寬容的人？〔

〕A.嘴上說著沒關(guān)系但心里其實很介意B.沖突解決了就不會再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意10.“前車之鑒，后世之師〞，告訴我們一個什么樣的道理?〔

〕A.失敗的教訓(xùn)，我們要吸取B.成功的經(jīng)驗，我們要總結(jié)C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面二.填空題(共10題，共46分)1.〔

〕是我們和諧、美好生活的重要根底。2.現(xiàn)在，人們已經(jīng)把〔

〕用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來減緩地震對房屋的破壞。3.完善以下關(guān)于尊重的名言：〔

〕；自慢，那么人慢之。〔

〕，自信不是自滿，獨立不是孤立。良言一句三冬暖，〔

〕。4.每個人都是〔

〕的個體，即使〔

〕，即使沒有取得什么〔

〕，他也擁有〔

〕的尊嚴(yán)。5.適度維護自己應(yīng)做到：不過分〔

〕，保持情緒穩(wěn)定；〔

〕，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到〔

〕；〔

〕他人意見，分析問題時對事不對人。6.生活在充滿〔

〕的世界中，不同的人有不同成長環(huán)境、〔

〕、〔

〕。7.黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“〔

〕〞。8.化石燃料燃燒排放的大量〔

〕導(dǎo)致〔

〕。9.寬容不僅給我們帶來了〔

〕的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持〔

〕。讓我們生活得健康、愉快。10.在人類防御〔

〕的過程中，〔

〕也是約束人的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手段。三.判斷題(共10題，共20分)1.曾子每日三省，值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

〕2.人類不是自然的對手，在自然災(zāi)害面前只有觀望等待?！?/p>

〕3.相互理解，相互尊重，能贏得對方的好感和認(rèn)同?！?/p>

〕4.山區(qū)山洪高發(fā)期，在山區(qū)露營，應(yīng)該選擇在山谷扎營?！?/p>

〕5.尊重自己和接受別人的批評相互矛盾。〔

〕6.我們在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人?！?/p>

〕7.人類生活中的不合理行為一定會導(dǎo)致自然災(zāi)害?！?/p>

〕8.只反思自己的過錯就足夠了，其他的不用反思。〔

〕9.小軍說，尊重他人就是以喪失自己的尊嚴(yán)為代價的?！?/p>

〕10.“生物圈2號〞的實驗最終宣布失敗，說明我們的生活還是離不開地球?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共5分)1.將以下這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共7題，共46分)1.據(jù)科學(xué)家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？2.觀察圖畫，答復(fù)以下問題。〔1〕圖片中的現(xiàn)象會導(dǎo)致什么自然災(zāi)害？會帶來哪些危害？〔2〕引起這種自然災(zāi)害的原因可能是什么？〔3〕請寫出你的防治建議?！仓辽賹懗鰞蓷l〕3.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？4.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓捜莸睦斫猓?.我們應(yīng)該怎樣適度維護自己？6.以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。7.為什么說保護地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任？人類都為保護地球做了哪些？六.材料題(共2題，共15分)1.2021年春節(jié)是一個難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，答復(fù)以下問題：〔1〕你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？〔2〕在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作奉獻(xiàn)的？〔3〕寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。2.破壞生物多樣性，就是在消滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2021年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性〞，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩〞。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的根底。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生?！?〕你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？〔2〕人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？〔至少3條〕〔3〕地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？〔至少4條〕七.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√〞。〔1〕〔

〕早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)?！?〕〔

〕過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?！?〕〔

〕上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。〔4〕〔

〕發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的?！?〕〔

〕下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？〔6〕〔

〕上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。〔7〕〔

〕寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可快樂啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.B10.A二.填空題1.寬容2.彈簧減震器3.自敬,那么人敬之；自尊不是輕人；惡語傷人六月寒4.獨一無二；默默無聞；顯著成績；生而為人5.維護自己；不大喊大叫；自己的缺乏；虛心接受6.差異；興趣愛好；觀點看法7.母親河8.溫室氣體；全球變暖9.和諧、友善；平和、安定10.自然災(zāi)害；法律三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。2.〔1〕洪澇災(zāi)害。危害：沖毀房屋；淹沒田地；造成人員傷亡……〔2〕森林被破壞，無法修養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害。河道被破壞，無法疏通水道，造成洪澇災(zāi)害?！?〕植樹造林；禁止亂砍濫伐；保護河道，及時疏通清理河道……3.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。4.〔1〕比方在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了?！?〕①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素〞，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要根底。5.〔1〕不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)?！?〕客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀?！?〕理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。6.語文課上專心聽講、認(rèn)真做筆記，不與同學(xué)說閑話。7.答：①人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。②為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力開展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)開展。③保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。六.材料題1.〔1〕我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險?！惭灾欣砑纯伞场?〕響應(yīng)政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時完成老師布置的任務(wù)，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活?！?〕我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！2.〔1〕6月5日。〔2〕①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然