戶外活動(dòng)策劃方案

第第頁戶外活動(dòng)策劃方案戶外活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)背景

秋天，是個(gè)秀麗的季節(jié)，在這個(gè)秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近自然，去看看那金色的菊花，看看那碩的瓜果？那就讓我們動(dòng)身吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神奇的自然！

為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情，促進(jìn)互相了解，班會(huì)考慮進(jìn)行一次以班級為團(tuán)體的集體出游活動(dòng)。

時(shí)值初秋日照植物園風(fēng)景宜人適合郊游是一個(gè)很好的出游之地。

二、動(dòng)目的及意義

1、增進(jìn)溝通。全班同學(xué)利用此次出游多溝通想法增進(jìn)互相的了解，交換想法。提高班級的分散力。

2、增進(jìn)友情。我們盼望財(cái)政學(xué)院會(huì)電三班是家共享歡樂和共同進(jìn)步的搖籃。這一次的集體出游能使家建立友好的關(guān)系。

3、同學(xué)。每個(gè)學(xué)都有自己的校內(nèi)文化開展豐富多彩的校內(nèi)文化生活是讓學(xué)了解學(xué)的一個(gè)行之有效的途徑。

4、開闊視野。許多同學(xué)都是在上學(xué)后初次來日照，學(xué)業(yè)繁重，也未曾出游觀光不了解日照，此次外出植物園的活動(dòng)是一項(xiàng)很好的開闊視野的機(jī)會(huì)。

5、感受日照。讓來自外地同學(xué)能夠感受更升入感受日照風(fēng)光和人文氣息。

6、學(xué)習(xí)進(jìn)步。盼望家在出游活動(dòng)中發(fā)覺活動(dòng)進(jìn)行暴露的問題，在以后的開展活動(dòng)時(shí)能夠吸取閱歷教訓(xùn)。在活動(dòng)中鼓舞班級成員為財(cái)政學(xué)院會(huì)電三班的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的想法，在輕松活躍的氣氛中，信任家會(huì)暢所欲言。

三、活動(dòng)主辦單位

財(cái)政學(xué)院會(huì)電三班。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月14日星期日〔暫定，依天氣而定〕

五、活動(dòng)地點(diǎn)

日照植物園。

六、參加成員

財(cái)政學(xué)院會(huì)電三班全部成員

七、前期預(yù)備

1、前期考察：由班長時(shí)凱負(fù)責(zé)，與班成員：宋艷、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申艷一起在活動(dòng)之前進(jìn)行考察。了解出行路線，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間，詳細(xì)聚會(huì)地點(diǎn)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)等。

2、活動(dòng)策劃：班會(huì)成員具體商量，溝通總結(jié)，商量詳情確定最終出游方案。

3、活動(dòng)通知：于10月10日的班會(huì)上向全班同學(xué)介紹此次出游打算，交代出游詳情，并收集同學(xué)的看法以及建議。并對出游的分組狀況做通知。

4、物品購置：有心理員蘇海情負(fù)責(zé)，預(yù)備一些應(yīng)急物拼可貼等。

5、午飯：自帶食品

八、活動(dòng)支配

1、在出游之前完成分組支配，在活動(dòng)前以飛信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合，由宣揚(yáng)員杜申艷和團(tuán)支書宋艷負(fù)責(zé)。

2、星期日早上9：00在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院南門對面站牌集合點(diǎn)名，由各組帶隊(duì)乘32車到達(dá)植物園后，由紀(jì)律員點(diǎn)清全班人數(shù)確保每個(gè)人都平安到達(dá)在集體進(jìn)入。

3、先支配同學(xué)各組結(jié)伴觀光旅游，期間組長留意各組組員的平安，適時(shí)與班長保持聯(lián)系。上午10：00左右集合全班同學(xué)可以進(jìn)行一些嬉戲。

4、3：30左右集合點(diǎn)名，將自己身邊的垃圾清理潔凈。由各組組長織帶回，清理潔凈后班長時(shí)凱帶著班進(jìn)行檢查。

九、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前留意對活動(dòng)進(jìn)行的通知，活動(dòng)時(shí)間是暫定的，可以因天氣影響而延期。

2、班級同學(xué)可以預(yù)備一些集體嬉戲活動(dòng)，旨在使出游活動(dòng)更加豐富。

3、在乘車和游玩時(shí)，不要走散，要保持通訊通暢。

4、乘車時(shí)留意禮貌，我們集體出行要講究素養(yǎng)，給他人留下良好的印象。

十、活動(dòng)

1、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)?chuàng)尨鹉康模狐c(diǎn)燃?xì)夥?/p>

2、家鄉(xiāng)話朗誦目的：增添同學(xué)們之間的親切感。

3、隊(duì)名比拼〔唱歌、跳舞等等〕

4、歌曲接龍。目的：進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)精神，而且可以展現(xiàn)隊(duì)員個(gè)人風(fēng)采。

規(guī)章：

〔1〕第一組隊(duì)員起頭，唱出一句或幾句歌曲后，其次組隊(duì)員需以第一組隊(duì)員歌詞的最終一個(gè)字為開頭，接下一首歌，一次接下去。

〔2〕可以復(fù)循環(huán)接下去，每組接6次。

〔3〕每接一首歌得10分。

〔4〕最終得分最高的一組要求得分最低的一組表演節(jié)目。

戶外活動(dòng)策劃方案2

女生節(jié)踢毽子競賽策劃書

如今高校生大部分都有自己的電腦了，在大一的時(shí)候還可以常常出去活動(dòng)一下，可是如今的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng)，成天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。

這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素養(yǎng)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！

身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學(xué)身體素養(yǎng)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然大事，好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣著急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)懷哎！這樣的問題，信任每個(gè)同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會(huì)同意，廣闊同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動(dòng)諸多事宜策劃如下，以供參照！

一、活動(dòng)背景：隨著時(shí)間的緩緩消逝，高校的生活越來越緊急了。就像剛?cè)敫咝r(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己進(jìn)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)決地一步步前行。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行溝通，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的：增添體質(zhì)，促進(jìn)友情，提高團(tuán)結(jié)意識。

三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00—3：40〔即第五、六節(jié)課〕

四、活點(diǎn)動(dòng)地：〔主要在〕三期籃球場；

五、活動(dòng)形式：

1。由班委會(huì)征集一些嬉戲節(jié)目供大家消遣。

2?；顒?dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可依據(jù)詳細(xì)狀況選擇性參與；

3。依據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；

4。根據(jù)每個(gè)同學(xué)的愛好愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。〔比方，談天小組，籃球小組

六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為堅(jiān)固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七、詳細(xì)流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡潔的支配→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資〔一些常用的藥物〕→媒體〔群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…〕每周通訊介紹特殊活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對內(nèi)對外宣揚(yáng)工作→秘書部整理材料存檔。

八、留意事項(xiàng)：

1?；顒?dòng)的進(jìn)行可依據(jù)天氣狀況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽擱高校的主旋律。

2?；顒?dòng)期間的人財(cái)平安。究竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不行避開的。一些珍貴物品則要留心照管。

戶外活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月30日(詳細(xì)時(shí)間暫定為：14：30——00：30)

活動(dòng)地點(diǎn)：梅山石房灣

活動(dòng)人員：伴侶20人左右

活動(dòng)費(fèi)用：自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ)，其中包含其次天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)

活動(dòng)目的：加強(qiáng)伴侶之間的溝通與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)內(nèi)容：野外自助燒烤，分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小嬉戲，自由活動(dòng)(內(nèi)容的詳細(xì)形式文中將具體說明)

活動(dòng)組織者：吳淑思、張瑤等

活動(dòng)要求：活動(dòng)參與者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體單獨(dú)活動(dòng)，同時(shí)必需留意平安，平安第一。

活動(dòng)內(nèi)容支配：

集合動(dòng)身時(shí)間暫定為04月30日14：30

14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好動(dòng)身預(yù)備

到達(dá)目的地路途時(shí)間暫定為14:30~15：50

14：30分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，約80分鐘即可到達(dá)

預(yù)備時(shí)間暫定為16：00~19：30(自由活動(dòng)和炒菜競賽等，自由活動(dòng)時(shí)要切記平安，不提倡以個(gè)人為單位單獨(dú)活動(dòng))

19：30自助燒烤活動(dòng)正式開頭。

步驟：

1.將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(依據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報(bào)數(shù)法，每組配備一只手電筒)。

2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。

3.各組進(jìn)步行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做競賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)

5.嬉戲過程中各個(gè)組長要負(fù)責(zé)隊(duì)員的平安，平安第一。

燒烤開火篝火時(shí)間暫定為20：30——00：30

領(lǐng)取燒烤工具和食物，開頭第一輪pk，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得隊(duì)員女生的親吻，哈哈：)開玩笑滴……確定有成功品

嬉戲時(shí)間暫定為21:30——23：30

開頭戶外嬉戲活動(dòng)(相繼開展pk活動(dòng))

二、嬉戲支配及相關(guān)規(guī)章

互動(dòng)小嬉戲：開展互動(dòng)小嬉戲的目的就是要讓大家消退距離，削減由于彼此之間的不熟識而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)嬉戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡潔的嬉戲，原則是要確保嬉戲的掩蓋面要寬泛，爭取使每一位參加者都能感受到嬉戲帶給大家的歡樂。

嬉戲之一：超級病毒

嬉戲目的：

1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和協(xié)作，消退羞澀和忸怩感。

道具：在沙灘上畫一個(gè)大圈，即是一個(gè)水果(超級病毒感染源)。

嬉戲預(yù)備：事先畫出活動(dòng)圈的邊界線。

嬉戲時(shí)間：15--20分鐘

嬉戲步驟：

1.告知隊(duì)員這個(gè)嬉戲類似于捉迷藏。

2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈，不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手，其他的人盡量避開被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕獲者的手拉在一起，成為一個(gè)新捕手，連續(xù)捕獲其他隊(duì)員。

4、重復(fù)前面的過程，直到全部人連成一片為止。

嬉戲之二：縮小包圍圈

嬉戲目的：

1.使隊(duì)員布滿活力。

2.制造融洽的氣氛，為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和協(xié)作，更能消退羞澀和忸怩感。

嬉戲時(shí)間：約10分鐘左右。

嬉戲步驟：

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告知大家我們將要面臨一項(xiàng)特別艱難的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清晰了嬉戲要求之后，讓大家一起開頭邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓舞和表揚(yáng)。

5.如今開頭邁其次步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，由于，目前的境況已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

互動(dòng)嬉戲之三：歌曲接唱?dú)g唱

嬉戲目的：

1.使隊(duì)員布滿活力。

2.培育大家的參加意識。

嬉戲時(shí)間：約30分鐘左右。

嬉戲步驟：

互動(dòng)嬉戲之四：信任背摔(學(xué)會(huì)信任同伴)

嬉戲時(shí)間：15分鐘

嬉戲目的：體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺，從而理解每個(gè)人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于信任同伴、彼此信任。

嬉戲步驟：背摔又叫“信念跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

互動(dòng)嬉戲之五：猜字表情嬉戲

嬉戲目的：

1.促進(jìn)小組成員間溝通與溝通及默契。

2.引發(fā)大家的笑聲。

嬉戲時(shí)間：約30分鐘

1.每個(gè)人找好一個(gè)伙伴，要有相當(dāng)?shù)哪醯幕锇?/p>

2.一個(gè)人背對著字，一個(gè)人面對著字

3.面對者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的伙伴猜出字來，時(shí)間規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰

互動(dòng)嬉戲之六：青蛙哇叫嬉戲

1.各位隊(duì)員按挨次蹲著圍成一個(gè)小圈圈

2.一個(gè)人開頭叫：如2只青蛙噗通噗通接著下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通接著4只……(噗通一次代表一只青蛙)，始終叫直至有人叫錯(cuò)，叫錯(cuò)者甘愿受懲處：(

互動(dòng)嬉戲之七：分組玩塞子喝酒嬉戲

嬉戲目的：增進(jìn)更刺激的玩法

嬉戲時(shí)間：約n分鐘

嬉戲步驟：……

本次互動(dòng)嬉戲設(shè)置臨時(shí)確定為7項(xiàng)，如隊(duì)員有新的嬉戲點(diǎn)子可以隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆?jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21：30——23：30)。

另附嬉戲活動(dòng)中所需要的道具盡量預(yù)備齊全，如蒙眼布，口哨等……

為調(diào)動(dòng)大家的參加主動(dòng)性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時(shí)間23：30—12：30。完事回住處洗洗睡覺等待其次天的行程(其次天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床動(dòng)身)。

三、相關(guān)物資預(yù)備

【野外燒考必備物品清單】

裝備:

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

2、小刀、剪子、打火機(jī)(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……

3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布

4、鋁鍋、鏟子、湯勺

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

食物:

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

調(diào)味料:

基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿意喜愛吃辣的伴侶)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以依據(jù)個(gè)人愛好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上特別特別的好吃，分為許多種)。

飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等

礦泉水：肯定要多帶點(diǎn)水，大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等

四、人員詳細(xì)分工

預(yù)備工作：

報(bào)名登記：已基本完成

總協(xié)調(diào)：吳淑思同志

向?qū)В簭堖b

活動(dòng)方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等

物品選購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志幫助(28日列出需選購清單，領(lǐng)取選購費(fèi)用，開頭選購，30日上午之前完成選購任務(wù)，30日下午14：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身)

集合負(fù)責(zé)人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參與人員出席狀況，確保全部人員按時(shí)集合

物資預(yù)備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將全部物品運(yùn)輸?shù)交顒?dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等

后勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))

拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶外活動(dòng)策劃方案4

●活動(dòng)策劃

〔該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體狀況，為了吸引掃瞄者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美妙?！?/p>

●活動(dòng)所屬級別〔參照后附“活動(dòng)分級標(biāo)準(zhǔn)”〕

后附《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒，我們也可利用自己制定的分級標(biāo)準(zhǔn)。

●活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、活動(dòng)集合動(dòng)身的時(shí)間及地點(diǎn)；

2、活動(dòng)估量結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；

●活動(dòng)打算

活動(dòng)打算應(yīng)也許包含如下內(nèi)容：

1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；

2、中間停留地點(diǎn)的狀況和活動(dòng)；

3、裝備扎營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點(diǎn)；

4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束。

●線路大體狀況

主要介紹一下：行走的道路狀況；沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對參加人員的溫馨提示；

●預(yù)算

1、費(fèi)用方式：〔AA制費(fèi)用AA責(zé)任AA歡樂AA〕；

2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；

3、活動(dòng)中需要大家共同承當(dāng)費(fèi)用的估算；

4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。

●裝備要求

1、個(gè)人裝備；

2、集體裝備；

3、補(bǔ)給保障；

4、其他〔比方需要供應(yīng)的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他〕。

●報(bào)名要求

1、活動(dòng)打算參加總?cè)藬?shù)；

2、參加人員年齡、性別的限制；

3、對個(gè)人戶外閱歷的要求條件；

4、報(bào)名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

●紀(jì)律要求

1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)章、制度和公約；

2、對環(huán)保的要求；

3、活動(dòng)中的要求〔旅途、行進(jìn)、宿營、活動(dòng)等的紀(jì)律要求〕；

●活動(dòng)要求

1。身體健康，性格合群，遵守紀(jì)律

2。集體活動(dòng)，相互關(guān)照，友愛長存

3。愛護(hù)環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)

4。領(lǐng)隊(duì)有權(quán)依據(jù)突發(fā)狀況臨時(shí)更改打算

●活動(dòng)中專職分工人員的狀況和聯(lián)系

要在動(dòng)身前將活動(dòng)的發(fā)起人〔也就是組織者、總負(fù)責(zé)〕、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊(duì)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員熟悉，并供應(yīng)通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參加人員。

●其他需要交代的事項(xiàng)

●活動(dòng)發(fā)起人特殊聲明：

1：回帖報(bào)名時(shí)請仔細(xì)填寫自己的論壇注冊名

在預(yù)交A費(fèi)處填寫論壇注冊名/聯(lián)系方式

〔需要自己填寫〕以便活動(dòng)發(fā)起人把握人數(shù)。

2：報(bào)名人員必需有自己的論壇注冊名，不允許報(bào)名加幾的狀況消失。

3：活動(dòng)發(fā)起人有權(quán)在人力不行抗拒的惡劣天氣下取消活動(dòng)

4：本次活動(dòng)為AA制原則，即費(fèi)用AA制，責(zé)任AA制。

5：本次活動(dòng)有肯定的危急性，參與者須對自己的平安負(fù)責(zé)?；顒?dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或轉(zhuǎn)變打算，但不承當(dāng)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。

6：我是自愿參與這次驢行活動(dòng)的，我對這次出行活動(dòng)的時(shí)間、路線都有具體的了解，對活動(dòng)中可能消失的風(fēng)險(xiǎn)也有足夠的熟悉。我將努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，并嚴(yán)肅聲明我對我個(gè)人的平安負(fù)責(zé)，假如在此次活動(dòng)中我因意外風(fēng)險(xiǎn)被損害，一切責(zé)任由我自己負(fù)責(zé)，與活動(dòng)發(fā)貼人、召集人及同行驢友沒有任何關(guān)系，家人和親屬等不得向與我同行出游的人以任何形式的索賠。

7：18周歲以下參與活動(dòng)必需有家長或親屬伴隨或監(jiān)護(hù)，其伴隨人承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

8：報(bào)名人員請閱讀《自由人戶外公約》

9：如活動(dòng)中不能順應(yīng)大多數(shù)參加人員意愿，沒有團(tuán)隊(duì)精神，不懂得樂于助人者，禁止參與本活動(dòng)。

10：請報(bào)名者千萬不要把本次約伴自助出行方式和常規(guī)參與旅行社旅游相混淆，自助出行方式和旅行社有著本質(zhì)的區(qū)分。假如您有此意識殘留的話，那請您不要報(bào)名。旅途的歡樂與舒適，來自于大家的共同努力制造?；顒?dòng)發(fā)起人與大家在各方面都是公平的，費(fèi)用公平，責(zé)任公平，地位公平。

〖活動(dòng)開頭后，本聲明將自動(dòng)生效并說明你接受本聲明，否則，請?jiān)诨顒?dòng)開頭前退出本次活動(dòng)。〗

格式樣本：

【活動(dòng)通告】活動(dòng)目的地、天數(shù)

【目的地介紹】

【活動(dòng)級別】

【活動(dòng)流程】〔攻略〕

【活動(dòng)組織】

【集合時(shí)間】

【集合地點(diǎn)】

【交通方式】

【活動(dòng)發(fā)起人】

【活動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)】

【活動(dòng)預(yù)算】

【活動(dòng)人數(shù)】

【活動(dòng)報(bào)名】

【活動(dòng)形式】

【活動(dòng)強(qiáng)度】

【線路難度】

【活動(dòng)紀(jì)律】

【裝備要求】

【共用裝備】

【活動(dòng)要求】

【責(zé)任聲明】

〖活動(dòng)開頭后，本聲明將自動(dòng)生效并說明你接受本聲明，否則，請?jiān)诨顒?dòng)開頭前退出本次活動(dòng)?！?/p>

快樂2022—04—0200：02

附件：

借鑒：國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級標(biāo)準(zhǔn)

A類：當(dāng)天返回的活動(dòng)，一般在周末。

B類：兩天或兩天半的活動(dòng)，一般在周末。

C類：三天以上的活動(dòng)，一般在長假期。

D類：長時(shí)間高強(qiáng)難度的活動(dòng)。

危急程度：以0，1，2，3進(jìn)行表示：

0—無危急，1—低度危急，2—中度危急，3—高度危急。

A類0級：例如桐柏山石布河

一天的的腐敗休閑級戶外活動(dòng)，以休閑為主，包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。

裝備要求：無。

人員要求：無。

A類1級：例如西茨溝半拉山桃花洞

一天的山地徒步穿越活動(dòng)。走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時(shí)間4—6小時(shí)，當(dāng)天返回。沿途有美景，需要爬山，但坡度不大，間或休息和照相，有野餐。

裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。

人員要求：喜愛戶外活動(dòng)。

A類2級：例如元寶垛田王寨石柱山

一天的的探路級山地穿越。依據(jù)地圖，到?jīng)]有成熟路線的地方進(jìn)行徒步穿越或登山，有肯定難度，主要困難是路線生疏，有失敗或迷路的可能，當(dāng)天返回。

裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水，地圖、GPS，繩索，防止意外的備用物品。

人員要求：有肯定閱歷，體力正常的戶外愛好者。

B類1級：例如桐柏周邊西峽伏牛山脈

兩天的輕裝徒步穿越活動(dòng)。與A類1級基本類似，走傳統(tǒng)線路，把握性較大，徒步時(shí)間8—14小時(shí)，需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉(xiāng)家腐敗。

裝備要求：小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。

人員要求：喜愛戶外活動(dòng)。

B類2級：例如大別山系伏牛山系熊耳山系太行山系

兩天的重裝徒步穿越活動(dòng)〔山地或沙漠〕，需要露營。和B類1級的區(qū)分是，沿途沒有居民點(diǎn)可以依靠，全部裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大，徒步時(shí)間8—14小時(shí)，需要兩天完成，露營地點(diǎn)可以依據(jù)狀況確定。

裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。

人員要求：有肯定閱歷，體力正常，裝備齊全的戶外愛好者。

C類1級：例如天柱山泰山王莽嶺

三天以上的休閑級戶外遠(yuǎn)行活動(dòng)。利用長假日進(jìn)行的戶外遠(yuǎn)行或者旅游活動(dòng)。

裝備要求：大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。

人員要求：體力正常，裝備齊全、喜愛戶外活動(dòng)及旅游。

C類2級：例如伏牛山系深處熊耳山系深處太行山系深處

三天以上的高強(qiáng)度探路或長距離徒步穿越活動(dòng)。

裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。

人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、熱衷戶外運(yùn)動(dòng)的人。

C類3級：例如太白山神農(nóng)架

三天以上的高強(qiáng)度探路或長距離徒步穿越活動(dòng)〔也包括部分成熟路線的冬季穿越〕。探路穿越活動(dòng)或高強(qiáng)度登山活動(dòng)，增加了難度，比方需要探路，爬高山，徒步時(shí)間較長，道路難行等，裝備要求就更細(xì)，得根據(jù)野外生存考慮，沿途沒有居民點(diǎn)可以依靠，全部裝備都要自己背，包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小，可能失敗，也可能限入狼狽或危急的境地。

裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。

人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。熱衷于填補(bǔ)經(jīng)典路線空白。

D類1級：四姑娘山七寨溝若爾蓋庫布齊沙漠

一般為5——8天，野外露營至少四夜，需要配備向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng)，有肯定的危急性，線路較為冗雜，地形較為特別〔如冰川等〕，所處處的可進(jìn)入性比較差。

裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、愛護(hù)繩等特別裝備。

人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發(fā)燒友。

D類2級：例如雪寶頂玉珠峰四川龍眼云南怒江西藏

需要配備專業(yè)向?qū)У奶诫U(xiǎn)活動(dòng)，沒有固定時(shí)限，有很大的危急性，地形基本不明。

裝備要求：大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物，藥品。還要有冰抓、愛護(hù)繩等特別裝備。要求全部裝備齊全并且精良，平安牢靠。

人員要求：有較豐富的戶外閱歷，體力正常，裝備齊全，具備很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識、互助意識、器材使用學(xué)問，急救學(xué)問等，并且具備至少兩年以上的戶外閱歷。

戶外活動(dòng)策劃方案5

一、全年活動(dòng)總綱

二、活動(dòng)方案簡案：

上半年：復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動(dòng)—班級戶外活動(dòng)兒童節(jié)活動(dòng)：宣揚(yáng)活動(dòng)下半年：萬圣節(jié)活動(dòng)—面具展

圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡三、活動(dòng)方案打算

A、七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月初

活動(dòng)主題：HappyEasterDay

活動(dòng)目的：讓同學(xué)深化了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間讓同學(xué)了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)和嬉戲

宣導(dǎo)感恩、知恩的美德，孝敬父母、敬重師長、懂得孝親養(yǎng)德，

培育感恩心

活動(dòng)形式：戶外課B?？鞓穬和?jié)活動(dòng)：宣揚(yáng)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：6月1日

活動(dòng)形式：散發(fā)宣揚(yáng)冊、氣球、設(shè)置招生專席C。百變?nèi)f圣節(jié)：萬圣節(jié)面具展

活動(dòng)時(shí)間：10月份

活動(dòng)目的：通過自制面具的活動(dòng)讓同學(xué)深化了解萬圣節(jié)的相關(guān)學(xué)問感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息D。圣誕節(jié)嘉年華：喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：12月末

活動(dòng)目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡四、上半年活動(dòng)詳案A、復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)形式：班班組合的戶外親子課活動(dòng)步驟：

1。開場熱身：老師頭戴兔子頭飾帶著同學(xué)共唱一首關(guān)于兔子的歌曲并宣導(dǎo)活動(dòng)目的和留意細(xì)則2。活動(dòng)支配：第一階段Games其次階段Supershow第三階段Eggshunting第四階段Rabbitdance第五階段愛的祝愿3?；顒?dòng)實(shí)施第一階段Games

其次階段Supershow各班同學(xué)展現(xiàn)所學(xué)成果

形式：同學(xué)描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式第三階段Eggshunting

老師預(yù)備8個(gè)彩蛋背板，某一個(gè)背板后面藏有禮物，可讓同學(xué)進(jìn)行選擇，猜到的`贈(zèng)送禮物，

猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡第四階段Rabbitdance老師帶著同學(xué)共跳“兔子舞”。第五階段愛的祝愿

母親節(jié)即將到來，在家長到戶外地點(diǎn)接同學(xué)的時(shí)候，可以讓同學(xué)們共同表演舞蹈和歌曲獻(xiàn)給母親，并送出愛的祝愿。E。兒童節(jié)活動(dòng)：宣揚(yáng)活動(dòng)

活動(dòng)形式：散發(fā)宣揚(yáng)冊、氣球、設(shè)置招生專席活動(dòng)預(yù)備：宣揚(yáng)冊、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗活動(dòng)細(xì)則：老師共分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)7人

設(shè)置兩處招生專席點(diǎn)兒，招生點(diǎn)固定人員為3人，其余4人為流淌發(fā)放人員五、下半年活動(dòng)詳案A。萬圣節(jié)活動(dòng)方案—面具展

活動(dòng)形式：全校同學(xué)自制萬圣節(jié)面具，材料和題材不限，上交材料后進(jìn)行評比和展出活動(dòng)時(shí)間：九月份收集面具并編號，十月份展出并投票

活動(dòng)規(guī)章：全校性投票評比出一等獎(jiǎng)2人二等獎(jiǎng)4人三等獎(jiǎng)6人凡參加學(xué)員均發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)積分卡

活動(dòng)預(yù)備：校內(nèi)走廊展板展出獲獎(jiǎng)面具；其余面具均展放在走廊B。圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡

活動(dòng)形式：外租場地全校大聯(lián)歡；聯(lián)歡會(huì)主要形式：節(jié)目、嬉戲、活動(dòng)時(shí)間：12月末

活動(dòng)目的：全校共慶十年校慶，喜迎新年大聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主要形式：節(jié)目、嬉戲、『前期預(yù)備』

音響組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，

負(fù)責(zé)人：冬妮、小倪

舞美組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)及會(huì)場的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì)，

負(fù)責(zé)人：全校老師

秘書組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)文案策劃，包括主持詞、互動(dòng)嬉戲設(shè)計(jì)、會(huì)場背景PPT等，

負(fù)責(zé)人：羅老師、美玲

后勤組負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)所需道具及相關(guān)用品的預(yù)備和采買，如氣球、彩帶、小禮品。

負(fù)責(zé)人：丹丹、孟洋、小強(qiáng)

表演節(jié)目編排：各班節(jié)目由自班任課老師自行編排和設(shè)計(jì)〔伴奏、道具自己預(yù)備〕現(xiàn)場紀(jì)律管理：按年齡組隊(duì)/全校老師活動(dòng)支配：

開場熱身：全校共唱圣誕歌曲第一階段采集各班表演節(jié)目單其次階段設(shè)計(jì)嬉戲環(huán)節(jié)以及有獎(jiǎng)問答

有獎(jiǎng)問答：圍繞我校建校十年提出若干問題，現(xiàn)場找家長或同學(xué)回答，答對贈(zèng)送精致禮品活動(dòng)備注：

戶外活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、在“xx”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展。

3、讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情。

4、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30——6：00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

參與人員：全園師生及幼兒家長

組織人員：xx幼兒園全體老師

二、活動(dòng)預(yù)備

(一)材料預(yù)備：

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體老師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單，動(dòng)身前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，盼望各班幼兒家長都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知，要求每位家長仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

三、活動(dòng)人員支配

1、主持人：xx助主持xx

2、紅隊(duì)成員：xx

3、攝影：xx

4、計(jì)分員：x

5、物品看管：xx

6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：xx

活動(dòng)程序：

1、4月29日下午星期天3：30分參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開頭動(dòng)身。

2、旅途中老師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便嬉戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后，準(zhǔn)時(shí)確定好活動(dòng)場地，做好活動(dòng)前相關(guān)預(yù)備。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)留意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長準(zhǔn)時(shí)組織好本隊(duì)人員主動(dòng)參與接下來的嬉戲活動(dòng)。

5、嬉戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)協(xié)作活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開展嬉戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說明嬉戲規(guī)章后方可開頭嬉戲，每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。

7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

8、集中——-點(diǎn)名—拍照——-返園。

9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客共享。

戶外親子嬉戲家長須知：

1、為了使活動(dòng)順當(dāng)開展，請您肯定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)章，敬重自己和敬重他人。

2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身?；顒?dòng)地點(diǎn)為x，為便于到達(dá)目的地集中，全部自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子預(yù)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

4、請家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請您為您的寶寶提前預(yù)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動(dòng)平安、有序的開展，請家長在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨便帶寶寶離開集體。如有特別緣由，需告知本班老師后方可離開。

8、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓舞、觀賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主動(dòng)的協(xié)作老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動(dòng)中請您全程照看好自己和孩子的平安，建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動(dòng)當(dāng)天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參與活動(dòng)。

11、為培育孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

12、活動(dòng)結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

戶外活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)概括

1、活動(dòng)背景當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上，它已成為了我們的良師益友。但由于高校生具有較多的空余時(shí)間，受約束性小，使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥，尤其依靠網(wǎng)絡(luò)嬉戲。致使對其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實(shí)中的人際交往帶來不良影響。慢慢形成網(wǎng)路依戀癥狀：總是想著去上網(wǎng)；每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他緣由不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)感到煩躁擔(dān)心、心情低落或無所適從；覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更歡樂或更能實(shí)現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”，對我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大。基于此點(diǎn)，中國討論生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動(dòng)

2、活動(dòng)目的

通過該活動(dòng)，讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性，提倡同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)，通過趣味活動(dòng)，供應(yīng)給同學(xué)們互相熟悉，互相溝通的平臺(tái)，增添同學(xué)們參與戶外活動(dòng)的愛好，最終到達(dá)杜絕網(wǎng)癮的目的。

3、活動(dòng)主題

杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮，享受美妙校內(nèi)生活

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月24日中午11：00～13：00

說明：本月24號為周三，一般同學(xué)沒有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學(xué)們較放松，加之又沒有課業(yè)壓力，對課余活動(dòng)的關(guān)注度高。

三、參加對象

以討論生為主的本部師生

四、場地選擇

6棟前坪

說明：6棟前坪位于本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期，屆時(shí)，有利于活動(dòng)的開展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

五、宣揚(yáng)方式

橫幅宣揚(yáng)：在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi)，在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)場柵欄墻各投放一條橫幅，運(yùn)動(dòng)場上的橫幅宣揚(yáng)語面對運(yùn)動(dòng)場一側(cè)。

橫幅宣揚(yáng)語〔草擬〕：

中南高校第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時(shí)帶趣味競賽活動(dòng)時(shí)間：20xx—10—24中午12：00活動(dòng)地點(diǎn)：六棟前坪中國討論生創(chuàng)新園網(wǎng)站

說明：本次活動(dòng)為場外活動(dòng)，活動(dòng)本身就是為了宣揚(yáng)杜絕網(wǎng)癮的主題，因此前期及后期宣揚(yáng)從簡，只采納橫幅宣揚(yáng)。

六、活動(dòng)流程

1、預(yù)備工作

1〕派專人進(jìn)行場地的聯(lián)系及確認(rèn)工作，確保活動(dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停

2〕派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作

3〕制作活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)，以宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)嬉戲成癮危害為主，可以做成系列海報(bào)形式，供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)

4〕制作空白展板，展板只顯示“假如今日沒有網(wǎng)游，我們還可以·······”這些字，空白處留給過路同學(xué)填寫

5〕派專人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的選購活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品

6〕派專人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作

7〕制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱

8〕搜集網(wǎng)絡(luò)嬉戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息，將其整理到文檔中，最終打印出來

9〕專人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號券的制作

10〕活動(dòng)區(qū)布置方案：

a、將之前的一條宣揚(yáng)條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣揚(yáng)，懸掛于稍高處

b、將宣揚(yáng)的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位于下方，宣揚(yáng)語面對6棟c、將之前預(yù)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)嬉戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣揚(yáng)

d、擺設(shè)兩張長桌和6～8把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū)

2、活動(dòng)詳情

活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：同學(xué)展板留言環(huán)節(jié)和嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)

1〕邀請過路的同學(xué)在展板上留言

2〕邀請留過言的同學(xué)參與小嬉戲

3〕

小嬉戲1跳繩子

跳繩子個(gè)數(shù)每滿意三十個(gè)賜予一張抽獎(jiǎng)編號副券，沒人最多不能多于3張抽獎(jiǎng)編號副券。參與嬉戲的同學(xué)可以依據(jù)自身狀況選擇跳繩子的個(gè)數(shù)，但每人只有一次跳繩機(jī)會(huì)，30～60個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號副券，60～90個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號券，90個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號副券

小嬉戲2轉(zhuǎn)魔方

賜予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面，就賜予幾張抽獎(jiǎng)編號副券

小嬉戲3踢毽子

每位參加者只有一次機(jī)會(huì)，踢毽子數(shù)以10個(gè)為一個(gè)階段，10~20個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號副券，20～30個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號券，30個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號副券

小嬉戲4跳舞毯

參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目，最終顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎(jiǎng)編號副券

小嬉戲5套環(huán)

預(yù)備三個(gè)不同樣的套環(huán)，時(shí)間一分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解開幾個(gè)套環(huán)，選手就獲得幾張抽獎(jiǎng)編號副券小嬉戲6地雷陣

嬉戲時(shí)間：15～30分鐘

所需道具：

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、飲料瓶。

3、一些報(bào)紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表嬉戲中的“地雷”。具體步驟：

1、選一塊寬敞平整的嬉戲場地。

2、支配不想?yún)⑴c嬉戲的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與嬉戲的人較多時(shí)，嬉戲場地會(huì)變得特別熱鬧。這是一個(gè)有利因素，由于這會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)伙伴。

4、給每對伙伴發(fā)一塊蒙眼布，每對伙伴中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后，就可以開頭布置地雷陣了。

6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙〔或是硬紙板、膠合板等〕。

7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。

8、在行進(jìn)過程中，要求不能遇到地雷和飲料瓶，否則視為失敗

嬉戲示范圖：

說明：活動(dòng)可以以團(tuán)隊(duì)競賽或者限時(shí)挑戰(zhàn)賽形式進(jìn)行，對于通過競賽的選手賜予抽獎(jiǎng)編碼副券

小嬉戲7歡樂傳送帶

嬉戲人數(shù)：兩人一組

嬉戲規(guī)章：參賽者兩人一組，參賽組選擇詞語類別，然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者?！部梢栽诓略~同學(xué)的后面放一個(gè)立柱式支持物，猜詞同學(xué)背對立柱站在立柱前，表演的同學(xué)面對立柱，并依據(jù)立柱上貼出的詞語進(jìn)行表演。一個(gè)同學(xué)用肢體語言演示，另一個(gè)同學(xué)猜隊(duì)友演示的內(nèi)容，此過程中不得有語言提示。

備用詞語：食物類：面包漢堡披薩冰激凌餅干薯片牛奶咖啡面條嘎達(dá)湯米飯饅頭雞蛋煎餅果子油條豆?jié){水餃混沌水果沙拉地三鮮地瓜可樂雞翅拔絲香蕉豬肉粉條蓋澆飯大閘蟹蛋撻

日常動(dòng)作類：洗衣服刷牙吃飯洗臉拖地上網(wǎng)看電視聽歌打牌嗑瓜子打麻將發(fā)短信看書唱歌逛街照相打電話照鏡子包裝上樓打磨貼膜打哈欠化妝檢查發(fā)貨打噴嚏伸懶腰摳鼻子睡覺

明星類：趙本山宋丹丹張杰劉德華張學(xué)友科比成龍周杰倫謝霆鋒貝克漢姆范偉姚明

運(yùn)動(dòng)類：擊劍跳水橄欖球滑雪網(wǎng)球滑旱冰射擊花樣游泳羽毛球跳繩高爾夫球帆船賽車跑步攀沿瑜伽撐桿跳高桌球摔跤籃球拳擊競走拔河三級跳遠(yuǎn)皮劃艇跨欄溜冰蹦極劃船體操成語類：手舞足蹈，張牙舞爪、張口結(jié)舌、津津有味〔表現(xiàn)吃的〕、目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂

嬉戲示范圖：

小嬉戲8一筆畫

嬉戲規(guī)章：參加者從圖形的任意一點(diǎn)動(dòng)身，沿著線走完好個(gè)圖形，要求每條線都必需經(jīng)過，且每條線只可以走一次，不行以重復(fù)經(jīng)過。參賽者開頭走動(dòng)后三十秒走完全程，行進(jìn)過程中不得后退。

嬉戲道具：繩子〔供擺設(shè)圖案〕、

廉價(jià)貼〔供工作人員標(biāo)注以走過的路線〕

嬉戲圖案〔備用〕：

戶外活動(dòng)策劃方案8

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校內(nèi)環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校內(nèi)占地寬闊，也造成了同學(xué)校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但掩蓋范圍和頻率有限，特殊是北門到中心區(qū)，師生來回極為不便?！昂椭C校內(nèi)，誠信騎行”活動(dòng)盼望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從同學(xué)切身利益動(dòng)身關(guān)心同學(xué)的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二.車輛來源

同學(xué)處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校供應(yīng)15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪肯定數(shù)量的產(chǎn)品宣揚(yáng)廣告。

三.宣揚(yáng)作用

1.單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使同學(xué)能夠感受到學(xué)校對同學(xué)的人文關(guān)心，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動(dòng)本身就是感召同學(xué)樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

3.噴繪獻(xiàn)血榮耀的標(biāo)識，有助于宣揚(yáng)獻(xiàn)血文化，使同學(xué)樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范高校學(xué)籍持有校內(nèi)一卡通的專科生、本科生、討論生及在職教工。

五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

首先開行自北門到同學(xué)二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず屯瑢W(xué)二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)供應(yīng)30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六.服務(wù)流程

1.同學(xué)及教工到站點(diǎn)拍卡;

2.保安確認(rèn)身份登記后供應(yīng)車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

七.留意事項(xiàng)

1.借取單車人員必需攜帶校內(nèi)一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛惜單車，避開造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)留意交通平安，因個(gè)人緣由造成的平安問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八.協(xié)作部門分工

1.同學(xué)處：活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等;

2.保衛(wèi)處：支配兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3.宣揚(yáng)部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：供應(yīng)拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團(tuán)委：支配單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

戶外活動(dòng)策劃方案9

活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們熬煉自己的身體，促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，主動(dòng)調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的主動(dòng)性，也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的放松，再次調(diào)動(dòng)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，更加促進(jìn)同學(xué)間的理解，從而激發(fā)出班級更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱誠和團(tuán)隊(duì)更富分散力，也有利于使同學(xué)更加親近大自然，使同學(xué)們有家的感覺。

活動(dòng)方式：集體包車的形式到達(dá)目的地

活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-22星期六當(dāng)每天氣：晴好或者陰天

活動(dòng)材料：照相機(jī)、爬山過程中吃的東西同學(xué)們自帶

活動(dòng)流程：1、爬山

2、下山的時(shí)候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小嬉戲〔如真心話大冒險(xiǎn)、我愛你VS不要臉、數(shù)青蛙等等〕

活動(dòng)預(yù)備：

活動(dòng)前：戶外活動(dòng)的前兩天，班委先包好車，并且先預(yù)約好大排檔的位置

活動(dòng)中：下山后清點(diǎn)人數(shù)，去聚餐地點(diǎn)，支配每位同學(xué)就坐

活動(dòng)后：清點(diǎn)人數(shù)，上車回學(xué)校

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

包車費(fèi)：300左右聚餐費(fèi)：800左右

留意：預(yù)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時(shí)候磕遇到，

避開同學(xué)在聚餐的時(shí)候喝醉的狀況。

戶外活動(dòng)策劃方案10

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí)，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文學(xué)校四班級部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)宗旨

友情第一，競賽其次。

二、活動(dòng)主題

消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。

三、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

3、參賽對象：xx班及家長

四、競賽項(xiàng)目及規(guī)章

道具：障礙木樁

參賽人員：每班為x組，共x組，每組xx對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：xx米距離

裁判員：xx發(fā)令人，xx記錄人

規(guī)章：

(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。

(2)競賽開頭，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。

(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。

(4)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

戶外活動(dòng)策劃方案11

活動(dòng)主題：“親近自然健康生活”

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日上午8：30至2：30

活動(dòng)地點(diǎn)：溫州仰義農(nóng)業(yè)觀光園

參與活動(dòng)人員：全體教職員工〔可帶孩子〕

一、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)旨在讓平常戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的老師們親近并感受大自然的美妙，放松心情，緩解工作帶來的壓力。

二、活動(dòng)支配：

1、當(dāng)天上午8：30，參與活動(dòng)的全體老師準(zhǔn)時(shí)在下呂浦五區(qū)公交終點(diǎn)站集合〔五區(qū)建行旁邊〕。

2、上午活動(dòng)項(xiàng)目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺(tái)球；

3、中午12：00就餐

4、下午活動(dòng)項(xiàng)目：挖地瓜

5、下午2：30返回

三、活動(dòng)人員支配

1、z校長帶隊(duì)。

2、z老師負(fù)責(zé)車輛支配和調(diào)度。

3、東校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織；南校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織；西校區(qū)：z老師帶隊(duì)組織。

4、東校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)；南校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)；西校區(qū)：z老師統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。

戶外活動(dòng)策劃方案12

活動(dòng)宗旨

為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操熬煉20-25分鐘為工作主線，我們仔細(xì)貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，表達(dá)奧運(yùn)精神，呈現(xiàn)奧運(yùn)氣氛。本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進(jìn)展需要和體育熬煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、嬉戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動(dòng)目標(biāo)

1.培育與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)愛好，讓幼兒在濃郁的健身氣氛中自覺地參與體育活動(dòng)

2.使幼兒把握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面進(jìn)展。

3.培育幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)預(yù)備

1.活動(dòng)器械〔廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒〕每人一件。

2.音樂：行走-節(jié)奏樂“打獵”；隊(duì)形改變-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的嬉戲；互動(dòng)嬉戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”；活動(dòng)結(jié)束-歡樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動(dòng)過程

一、練習(xí)行走，變換隊(duì)形。

1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒

1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。

2.幼兒隨音樂“地毯上的嬉戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動(dòng)嬉戲：

1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”嬉戲。

2.嬉戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。

3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戲。

4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍嬉戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”嬉戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)

2.幼兒互動(dòng)變換位子。

3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。

六、活動(dòng)結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。

活動(dòng)反思

此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱忱，主動(dòng)的看法投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、相互合作的力量，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動(dòng)中留意力集中，精力充足，互動(dòng)嬉戲，溝通感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過嬉戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的主動(dòng)性得以充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們歡樂平安地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)?；顒?dòng)的勝利是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改良的地方，如：活動(dòng)器械-旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在嬉戲中讓孩子們自己去探究發(fā)覺它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)嬉戲-應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行嬉戲。放松的調(diào)整-應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最終，讓幼兒隨著美麗、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最終活動(dòng)自然結(jié)束。

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一、活動(dòng)背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)到處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)，它給予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回來大自然，在大自然中去增長見識，啟迪才智。大自然是個(gè)奇妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的奇妙，讓孩子們在歡樂戶外教學(xué)活動(dòng)中開闊眼界，增添體質(zhì)，熬煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗(yàn)喜愛家鄉(xiāng)的情感。

二、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒走近大自然，觀賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、培育幼兒的觀看力、想象力和審美力量，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗(yàn)喜愛家鄉(xiāng)的情感。

3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識、環(huán)保意識及平安防護(hù)意識，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐力量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx月25日〔本周五下午〕

四、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場

五、人員支配：

參與人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒；

職責(zé)支配：各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行平安，嚴(yán)防幼兒丟失、碰傷等一系列擔(dān)心全事故。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

讓幼兒觀賞秋日美景，感覺集體出游的歡樂；采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做預(yù)備。

七、留意事項(xiàng)：

1、盼望家長伴侶準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并協(xié)作幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)平安教育；

2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運(yùn)