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文檔簡介
淺談如何利用生日契機助力學生成長摘要:在初中階段,我作為班主任組織給每個學生每年過一個簡單而有意義的生日。希望借助這一契機,讓學生懂得生命的可貴,感受成長的意義,并且學會感恩;同時此舉對密切師生關系,增強班級凝聚力,深化家校合作都有著不可小覷的作用。關鍵詞:生日;學生成長;班級凝聚力;家校合作。2019年上半年我有幸聽了著名教育專家李鎮(zhèn)西老師的弟子、阜陽九中副校長王傳海的一場講座。他在講座中提到了堅持給學生過生日的做法,我想我也可以這樣做的。于是從2019年下半年新學期開始擔任七年級*班的班主任起,我準備從這一屆給我的學生每年過一個簡單而又有意義的生日。之所以這么想給學生過生日,我認為真的有必要。首先通過向學生祝賀生日,讓學生懂得:生命本身就是美好的,每個人的生命都是不可替代的,要尊重生命,悅納自己,應該為自己擁有生命而自豪。同時,通過過生日這種形式傳遞給學生要學會感恩,要懂得成長的意義。要讓學生明白自己又長大了一歲,要更懂事才對。特別是每位同學初中階段都要經(jīng)歷的14周歲生日這個時間節(jié)點,更值得慶祝與銘記。而且此舉對密切師生關系,增強班級凝聚力,深化家校合作都有著不可小覷的作用。下面我就重點談談我這三年來的具體做法和收獲。一、準備工作過生日第一步就是搜集學生的陽歷生日信息,這看似簡單的事情做起來卻不是那么順手,因為學生身份證上的出生信息并不全是真實信息。他們或者為了提前上學或者因為其他原因改了準確的出生信息,或者把農(nóng)歷生日登記在了身份證上,而且他們甚至不過生日,或者過陰歷的生日。問學生準確的陽歷生日信息,他們也說不準。這就需要與家長溝通,但讓人吃驚的是有個別家長居然也記不清自己孩子的準確出生日期了。好在最終通過逐一核實,我還是確定了孩子的真實的陽歷出生日期。之所以過陽歷生日,這是因為陽歷是我們官方通行的歷法,而1/7且相比較農(nóng)歷更準確,更何況學生的身份證號碼絕大部分都是按陽歷生日統(tǒng)計的。二、平時做法 我給學生過生日是很簡單的,如果是平時上課期間,主要送給學生四件生日禮物:一枝花、一段話、一首歌、一張照片?!耙恢ā笔强的塑?,我要求學生把這支康乃馨送給自己的母親,同時附上寫有自己內(nèi)心真情告白的話。我要讓學生明白是母親把他帶到了這個絢麗多姿的世界,兒子的生日就是母親的難日,要懂得感恩偉大的母親。而收到康乃馨的母親往往在倍感欣慰的同時也會感激班主任老師的良苦用心,這就很容易形成良好的家校溝通關系,對班級工作的開展尤其是需要家長支持時自然助力很多?!耙欢卧挕笔俏覍懡o學生的,我針對學生不同的特點,有針對性的借此機會教育他,同時送上我真摯的祝福。這段話我一般寫在卡片上和康乃馨一起親自送給學生。此時,我會當著全班同學的面深情地朗誦我由衷的祝福,聽到祝福的小壽星大多會激動得滿臉漲紅,當他收到這份祝福時的幸福溢于言表。 每次寫生日祝福語我都非常用心,比如李昂同學今年過生日時我在卡片上寫道:
帥氣的你一向很自信,我也相信你的未來一定會前程似錦,但我還是希望你明白自信來自于實力,實力來自于努力的道理。真心希望在離中考還有148天的時間里能抓住這初中的最后時光,為自己的一中夢全力以赴拼一把! 今天是你16周歲的生日。十六歲,花季少年,人生最美好的階段,希望你的人生更加燦爛絢麗!李家少年自不凡,
昂霄聳壑會有期。生辰之時祝福你,
日有長進學有成??煲鈺r時永相伴,
樂得人生福無邊。生日快樂!2/7在這段祝福語中我巧妙地在藏頭詩中表達了我的祝福與期許?!耙皇赘琛笔侨鄬W生齊唱《祝你生日快樂》歌,這讓小壽星感受到濃濃的來自我們班級大家庭的溫情。其實這也是增強班級凝聚力的絕佳時機,因為不只是小壽星,現(xiàn)場的每個人都能感受得到這濃濃的溫情。 “一張照片”是我用手機拍下學生在教室里收到康乃馨及祝??ㄆ那榫?,以作永久的紀念。事后我會把這張照片私發(fā)給學生家長惠存。有時我還會針對個別同學專門制作課件,利用課件形式給學生過生日。這需要通過家長索要該同學從小到大的電子照片,再配以比較搞笑的圖片,讓學生在輕松愉悅中感受到時間流逝之快,其中的家長寄語更能讓學生感受到父母對自己的殷切期望。這種做法效果很好,但需要家長配合,而且由于工作繁忙,我只給幾位同學以這種形式過生日,不能說不是一種遺憾。我準備有時間時盡可能給更多同學都以這種形式過一次生日,盡量多用上初中三年來我給他們拍的記錄日常點滴生活的照片,這既是一種美好的回憶,也是對初中生活的總結,同時暗含告別之意。之后我會把課件私發(fā)給學生家長惠存,以作為一種紀念。三、雙休日及節(jié)假日的做法 如果遇到雙休日及節(jié)假日期間不能現(xiàn)場給學生過生日,我至少會通過手機發(fā)送短信或微信送上我真摯的祝福,同時在班級同學群里發(fā)“祝***生日快樂”字樣,班級同學跟帖送上生日祝福,小壽星自然會忙不迭地在群里表達謝意。這樣同學們就會感到我們依然是生活在一個大家庭中。有時我也會借此機會進行家訪。比如我們班的王**同學過生日時,我就親自到她家送上祝福,并且?guī)蟻砦揖奶暨x的生日禮物。下面是我當面給她送上的生日祝福:
王**同學:
說到你,老師真的有許多話想說:難忘你的父親因為無法對你進行有效的教育而無奈的嘆息;難忘你的祖母因為提到你逆反時的淚眼婆娑……但你的骨子里真的不是一個壞小孩:你有情有義,敢說敢講——你與單**的形影不離,足見你的重情重義;上次到芡河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園的秋游時你談感悟是最好的,足見你的語言表達能力。你這樣一個有個性的女孩,完全可以變得更優(yōu)秀。上次調(diào)位你主動找到我要往前坐一點,就說明你的上進,這些都讓老師看到了希望。這次考試3/7成績雖然還沒有出來,但我想,經(jīng)過這段時間的努力,你一定會進步的。當然,不光是成績上要進步,生活上也要進步。畢竟作為家中的長女,你要給你的妹妹做個榜樣。為了不再讓“把最好的都給了你”的父親因為你而嘆息,為了讓你的爺爺可以驕傲地來參加家長會,你真的要懂事了。老師相信你是可以做到的。加油! 今天是2019年12月15日,你十三周歲的生日。雖然今天只是一個普通的日子,但因為你的降臨,這一天注定成為你以及你的父母難以忘記的日子。這個世界因為你的存在,多了一抹誘人的色彩,也祝福你在以后的生活中能大放光彩。 衷心祝福你生日快樂,有生的日子天天快樂! ……
王**同學是留守兒童,她的爺爺奶奶都是退休教師,卻管不住正處于叛逆期的她。這次家訪讓王**的爺爺奶奶很是感動,一定要我留下吃飯,并且拿出來五糧液酒。我借口要回去批閱試卷婉拒了他們的盛情。放寒假后不久,王**同學的父母從外地回來,又一次提出請我吃飯的要求,雖然我依然沒有答應,但我能感受到他們由衷的感激之情。而這次親自送上門的生日祝福也讓王**同學有所觸動,在那一周的周記中,她就表達了對我的感激之情,并表示一定要好好學習,不辜負老師的厚望。四、疫情期間的做法 在2020年的新冠疫情帶來的超長假期中,我們班一共有12位同學過生日。由于不便家訪,每一位同學過生日時我都認真地給他們送上生日祝福。比如張**過生日時我是這樣說的:
張**同學:
在老師心目中,你是一個重情有義的好學生。你熱愛勞動,明白事理,勇于表現(xiàn)自己。但你有時候自律性不強,做事缺乏堅持的韌性,相反卻多了一些難以克服的惰性,這些必然會成為你前進路上的阻礙。你要想自己優(yōu)秀,就要逼自己一把,對自己狠一點,戰(zhàn)勝惰性并且堅持下去,才能給自己的前途一個滿意的交代。當你想偷懶時,想想自己年富力強的父親為了照顧好這個家庭而過早花白的頭發(fā),想想望子成龍的母親有時對自己恨鐵不成鋼的失望,想想自己身為長子如4/7何給自己的二弟三弟做好榜樣;特別是治療你三弟殘疾的手臂你的父母要付出多少心血,你還忍心讓你父母為你的學習而失望嗎?老師真心希望你能在未來的日子里勇于擔當,做好自己!老師相信你是可以做到的,加油!今天是2020年2月6日,你十三周歲的生日。今天也是立春后的第三天,你的到來就預示著春天的來臨。相信疫情會很快過去,期待著春暖花開早日到來,而老師靜待著你早日綻放自己。 ……
當我把這段祝福通過微信發(fā)給張**同學的媽媽后不久,張**同學主動加了我的微信,他說:“老師,謝謝您。我媽媽都把我的生日給忘了,您還記得。”這位學生原來學習有些滑頭,但這個假期的線上學習比較積極,作業(yè)也能認真及時上傳。而且凡是我在疫情期間祝賀生日的同學,基本上都能積極參加線上學習并且按時完成相關作業(yè)。我想這就是抓住給學生過生日這一契機促進了學生的成長吧。五、注重給學生過14周歲生日 在三年初中生活中,我非常重視給學生過14周歲的生日。因為14周歲是一個有特殊意義的人生節(jié)點。我們班第一位過14周歲生日的是于**同學。那天正好是周日,于是我就通過微信送上了我的生日祝福:
于**同學:
自從開學第一天你上臺自我介紹時,看到你健壯魁梧的身材,聽到你鏗鏘有力的話語,我就認定你是我們班體育委員的不二人選,于是任命你臨時代行體育委員職責。經(jīng)過一個月的考察之后,在班干部轉正班會上,你的支持率最高,全票通過。這足見你在全班同學中的威信,也見證了你的管理能力,老師對此十分認可與欣賞。希望你在以后的工作中更加嚴格要求自己,管好班級,為班級整體提升做更大的貢獻;同時在以后的學習中更加踏實勤奮些,力爭讓你的才華配得上你的優(yōu)秀,從而為自己以后更大的發(fā)展打下堅實的基礎。今天是2019年11月10日,是你14周歲的生日。這個生日意義非凡,因為從法律意義上來說,你已經(jīng)是半個未成年人了。我國法律明確規(guī)定14周歲意味著當事人在享受更多自主權利的同時,也應當依法承擔刑事責任。14周歲,是5/7青春路上的第一個驛站。走過了今天,你的人生就走過了孩童時代;走過了今天,你就開始走向風華正茂的青春時代。你的人生就從此掀開了新的一頁。你也將開始擔當更大的屬于你的那份使命與責任。你真的不再是個小孩子。歲月的更替,迫切要求你以后做事要更理性,更成熟。何況作為我們班同學中年齡最長者,你也更有義務為班級同學樹立好榜樣。 衷心祝福你,14周歲生日快樂。祝愿你在以后的歲月中行穩(wěn)致遠,大有作為,加油! ……
收到我的祝福后,他的爸爸很激動,很快給我回了段話:
*老師您好:
感謝您對于**同學的認可與教導!作為于**同學的爸爸,我在此衷心地向您表示敬意!在于**同學生日之際得到您如此的肯定與鞭策,也是他莫大的榮幸,更是他14周歲生日最好的禮物! 作為于**同學的父母,我們一定積極配合學校和老師,務必讓于**同學不但要成人,而且更要成才。于**同學性格雖然開朗,但學習態(tài)度過于浮躁,做事恒心容易動搖,愛助人為樂的同時也有虛榮浮夸的一面。凡此種種望*老師平時多耳提面命,讓其能學習有態(tài)度、做事有恒心、少一些虛榮浮夸,多一些沉穩(wěn)內(nèi)斂。 最后我們作為于**的父母再次向您和所有老師表達真誠的敬意??! ……
自從開展給學生過生日這一活動以來,我已經(jīng)給班里所有的學生過了生日,有的已經(jīng)給過了三次生日。我想這只是開始,我還會繼續(xù)這一做法,因為我感覺學生在收獲幸福的同時我也收獲著感動。這感動來自于學生和家長由衷
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