2023年-初一開學作文-9

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無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或運用作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、爭論文。那要怎么寫好作文呢？下面是我細心整理的初一開學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一開學作文篇1

早上起床深了個懶腰，走起路來，腿疼，昨天體育課的時候拉腿，腿好疼啊！我都不想去學校了，但還是要去的，我慢吞吞的打理好自已，被著書包出門了。

一路上的風景早已經看膩了，看來看去還是那個樣子，過路的行人匆忙忙忙的，趕著上班。

來到學校，爬著樓梯，四樓，每天上下樓好累啊！六十個臺階，一天又要走許屢次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進教室。時時常有一些讀書聲傳來。語文學到了其次課“濟南的冬天〞老舍寫的。應當是很好記的課文，我看了又看，覺得不怎么好記了，心情很煩躁，初一的時候每天晚上8點來中就睡覺了，我不能在每天想著方法不學習了，每天腦子里面都是玩的事情。初二了，要抓緊了，否那么有可能連中學都考不上，我可不想連中學都考不上，去上職業(yè)學校，那樣還不如不上中學，干脆回家就行了。

初一的時候英語考110來分的話，在初二的時候不肯定能考這么多，假設不努力學習的話甚至連不及格都有可能；數(shù)學我始終以為很簡潔，一學就會了可是我覺察數(shù)學必需好好學，不然的話很有可能不及格；語文我始終非常喜愛，可是就是考不好，初二肯定要學好了。

這三門主課肯定要好好學，初二有加了物理聽說物理和數(shù)學有很大的關系，學好數(shù)學的人物理肯定好。加了一門物理課，課程又緊了一些，初二的時候又要會考，這真是一個很重要的學期??！

開學了，我們肯定要好好的學習，不要再每天都無所事事的，每天都不學習。雖然覺得自己學習很好，可是真正跟好同學比的時候覺察自己其實什么也不是，每次考試都徘徊在前十的邊緣上，有時候能進前十，可是有時候就是在的名次上。初二了，我肯定要努力的考進前五。初二是關鍵的一年，起先的時候是一些初一的學問，我肯定要好好學習！

開學了

新的學期立刻起先了，我信任每個學生的心都是驚慌的，劇烈的，因為終歸是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學期起先后肯定又是驚慌，繁忙的。首先去確定要和同學們接著處好關系，在和同學們聊閑聊，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了很多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在凳子上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業(yè)是避開不了的，而且老師確定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們呈現(xiàn)自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許很多多好玩的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

在班上我有很多摯友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的沖突，但通常很快就又好了。他這個人呀特別的懶。他常常的不掃地，他家明明在學校門口，原來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？〞弄得我們大家訕笑了他一上午。

我信任在新起先的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！

初一開學作文篇3

今日，試驗中學莊重而肅穆的開學典禮拉開了帷幕。

初二初三的學哥學姐們排著井然有序的隊伍，邁著整齊的步伐，等候著。即使為初一新生本也不甘示弱的同學們，此刻卻茫茫然了，環(huán)顧四周，一切也都是生疏的，只似乎無頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無措忐忑之情，帶著微微凌亂的步伐，走向禮堂。許些男生鬧耍游戲的，殊然不想等待他們的是什么。

沿著樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長方形，剛好容下校師生，講臺設在最前頭，講臺上方，懸掛著橫幅，上面赫然有著“開學典禮〞四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學生的照片。透過樹梢間的縫隙，投進兩三束斜斜的陽光，映著枝葉婆娑，倒平添了幾分生動、活潑。

進入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進兜里，無視不計。大家找著位子，向前、后退、靠右、傾右……重復不斷，不免煩躁，緩緩顰蹙。

接著，響起了錄音機播放的鞭炮聲。一些同學不耐煩的掏掏耳朵，自是因校長起先了他的長篇大論。此時，講起了學校的大致狀況，新生們從起先的一臉不屑到漸漸坐直了身子，瞪大了眼，豎起了耳，傾聽著。許是被校長抑揚頓挫的演講所吸引吧？

坐好了，原本寬廣的禮堂顯得狹小起來。校長宣布典禮起先了，與欻欻而至的和風相伴，將同學們煩躁的心，不著痕跡得撫平。

講到校規(guī)，“不能擅自修改校服〞“不能叫外賣〞“不能披頭散發(fā)〞“不能帶〞“不能化裝〞……新生們外表安靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關節(jié)，卻出賣了他們的踧踖、慌亂。

頒獎了，在上學期中取得優(yōu)異成果的均上臺領獎，臺下的人們眼中都充溢了艷羨、傲慢……講到了學校歷年來中考的豐功偉績，同學們突然油然出一種“今日我以實中為榮，明日實中以我為榮〞的.傲慢和自信。

校長的一番話，將眾人心中的最終一絲陰霾驅散，取之的是一抹飛揚的自信。

幾小時的時間，一晃而過。

校長宣布典禮結束了，新生們神情恍惚，坐著不動，似是仍在回味思索中。不過很快釋然了，挺直腰板，帶著自信沉穩(wěn)的步伐回來教室。

是啊，人生到處無不希望。

初一開學作文篇4

每個人都會經驗起先和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的起先。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些生疏，與小學差異的校內，與小學差異的教室，與小學差異的課本，與小學差異的同學，與小學差異的老師，這一切切都是生疏的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更須要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更好玩的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟〞著我們，而須要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣無趣、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又相識了很多的伴侶?；蛟S，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消逝。每一次新的起先就會相識新的人，每一次起先就注定會相識新的事物，伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真無趣中走出來，越走越遠。

我信任，這個由形形色色的人組織起來的班級必定會特別的好玩。團結，友愛，相互之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一〔1〕班的教室。

初一開學作文篇5

一轉瞬間，我已經是名初中生了，童年也即將流失，但是，長大是一個必定的過程。啊！校內有了新改變，樹木更加茂密蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，似乎少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校內照舊光榮宜人，樹照舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，照舊竟香開放，照舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶照舊在校內里翩翩起舞，照舊用它那漂亮的身影吸引著同學們的目光。到處呈現(xiàn)出一片新奇的景象。

不知為什么，今日我看一切事物都覺得很美妙。

要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現(xiàn)在的當務之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個地方都沒有覺察，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，我驚異地覺察在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上找尋自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，最終找到自己在七年級二班。

叮鈴〞上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不謀而合的緊盯著教室門口，渴望早一點見到老師那絢麗的笑臉，聽到她那鼓勵的語言。

散發(fā)著濃濃紙墨香的安排書早已寫好，心中的志向像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。

輕松的一天隨著下課鈴聲結束了，面對將來的課堂與校內，同學們一個個表情凝重，神采奕奕早已無影無蹤。新的學期，新的起先，新的課本？？一切都是新的，當然我也會在新的學期里，呈現(xiàn)了新的自我，學習會“更上一層樓〞！開學的第一天也象征著一種新的希望！

散發(fā)著濃濃紙墨香的安排書早已寫好，心中的志向像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。

初一開學作文篇6

已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們相識了一些教我們的老師，他們告知我們初中應當怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手答復下列問題，老師也拿我沒有方法，因此我的表達實力不強，特殊是語文的閱讀題常常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成果就特別不志向。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也常常囑咐我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時仔細就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學常常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛仔細思索，下課也不愛用心學習，因此成果始終排在別人后面。

我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都肯定比小學有進步才行。

初一開學作文篇7

今日，是學校里實行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成果在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力〞四個大字壓得我的心好沉好沉?？粗恋奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未打算好，害怕 、惶恐、驚慌……。晚上，我寫完作業(yè)之后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！〞我大聲地喊了出來，把心中全部郁悶、擔憂全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

其次天，來到了學校，不再像前幾天那樣，喜笑顏開，奢侈了早上的大好時間，課上仔細地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告辭了精彩的電視，我起先努力，仔細地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅決地一步一步走著，總會步入勝利的大門。

因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期盼的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切方法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份志氣，一份汗水……

初一開學作文篇8

上學的路上，我既難受又興奮。難受的是，暑假怎么這么過就過去了；興奮的是，我最終又能見到我漂亮的校內與好久不見的摯友們。

我邊走邊想著，糊糊涂涂地進了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才突然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。〞想到這里，我連忙跑下樓，沖到了對面。我原來應當上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后始終往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，立刻就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻覺察不是四年2班，而是五年2班。我特別驚奇：莫非在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級了，而是晉級上五年級了！

我走進了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢？算了，還是找一個“標記性〞的東