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文檔簡介

譯林版初中英語八年級上冊Unit7SeasonsRevisionLearningobjectives:1.Revisethekeywords,phrasesandsentencesinUnit7;2.Reviseverbsandsentencestructures;

3.Practisetheabilityofusinglanguage.課文回顧

snowyrainywindysunnycloudyfoggy課文回顧

indyerfectmonghowersPeopleoftenhavesweetm

ofsummerdays.Theyliketoplaybyquiets_______orunderthes________oftrees.Theylikeeatingicetof_______cool.emoriestreamshadeeel課文回顧

eavesilesropsInwinter,whitesnowc______thewholeearth.Itisoftenverycoldandthet

candropbelowzero.oversemperature詞匯梳理1.risevi.

上升,增長【舉例】

Pleaseriseyourhandsifyouhavequestionsinclass.ThenumberofpeopleinChinaisrisingquickly.【辨析】rise,raise

相同點:“提升,抬高”;

不同點:①

rise是不及物動詞,后不加賓語;

raise是及物動詞,后要加賓語。

rise是不規(guī)則動詞,過去式為“rose”;

raise是規(guī)則動詞,過去式為“raised”。

詞匯梳理1.risevi.

上升,增長Thesunrisesintheeast.Sheraisedherhandquickly.roseraised詞匯梳理2.covern.

庇護、封面

vt.

包括、覆蓋、報道

【舉例】

Theareaprovidesfoodandcover(n.)foralotofwildlife.

Peoplecover(vt.)theirfaceswithscarves.【拓展】1.

這本字典的封面壞了。

isbroken.2.地上鋪滿了落葉。Theground

theyellowleaves.3.樹上掛滿了彩燈。Thetree

thecolourfullights.4.CCTV5正在報道這場足球比賽。

CCTV5

thefootballmatch.Thecoverofthedictionaryiscoveredwithiscoveredbyiscovering

becoveredwith...becoveredby...詞匯梳理3.fightn.

打仗(架)

vi.

打仗(架);與.....打仗

【舉例】

Childrenlikesnowballfightsinwinter.Wemustfightontilltheend.【拓展】fightagainst

...意為“與......打架”;fightfor...意為“為.....而斗爭”;fightabout/over...意為“因......而打架”;【實踐運用】

1.Britain

GermanywithFranceinWorldWar.2.Don’t

smallthings.3.Weshould

ourfreedom.foughtagainstfightaboutfightfor詞匯梳理4.bitn.一點,少量

【舉例】

Iwasabittiredafterrunning.【辨析】abit,alittle

①相同:修飾形容詞、副詞、動詞和比較級時,可互換,意為“一點兒”;

Youshouldspeakupabit/alittletomakeyourselfheardmoreclearly.

②不同:notabit意為“一點兒都不“,

notalittle意為“很,非?!?;

Sheisnotabithungry.=Sheisnothungryatall.Sheisnotalittlehungry.=Sheishungryverymuch.詞匯梳理4.bitn.一點,少量

【辨析】abit,alittle

③修飾名詞時,abitof+不可數(shù)詞,alittle+不可數(shù)詞;

Thereisabitof/alittlefoodleftforlunch.【實踐運用】

1.

Pleaseopenthewindow

.

2.

Hehasoneshoulder

higherthantheother.

3.

Ifeelnot

tired,Ineedtohaveagoodrest.

4.Add

ofsugartothecupofcoffee.abit/alittleabit/alittlealittleabit詞匯梳理5.throwvt.扔,投,擲【舉例】

Don’tthrowrubbisheverywhere.【拓展】throwaway意為“扔掉,拋棄”;throwback意為“丟回,追溯”

;throwoff意為“脫去,擺脫”;

throwsth.in意為“奉送,贈送”【實踐運用】

1.Youcanhavethepianofor$200,andI’ll

thechairaswell.2.Idon’tneedthisbook,youcan

.3.Thesephotos

(使我們想起)onthedaysintheprimaryschool.throwinthrowitawaythrewusback句型回顧1.

Whataperfecttimetoflyakite!【解析】此句為感嘆句。①

以what引導的感嘆句:生病了。Whatanicepresentitis!Whataninterestingbookyougaveme!Whatgoodchildrentheyare!Whatfineweatheritistoday!What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)!What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)!What+形容詞+不可數(shù)名詞!句型回顧1.

Whataperfecttimetoflyakite!【解析】此句為感嘆句。②以how引導的感嘆句:生病了。Howfastheruns!Howcarefulyouare!Howbeautifulagirlsheis!How+形容詞/副詞+主語+謂語!How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!句型回顧1.

Whataperfecttimetoflyakite!【實踐運用】1.______perfecttimetoflykiteswithfriendsin_______fineweather!A.Whata;such B.What;suchaC.What;such D.Whata;sucha2.-What

heavyrainitwas!

-Yes,butIlove

airafteritrains.Itsmellssofresh.A.the;a B.a;the C.the;the D.a;a3.-

delicioustheicecreamis!Couldyougivemesomemore?

-Sure.

A.What B.How C.HowaD.Whata

句型回顧2.

Therainwasfallingfrommorningtillnight.【解析】句中

from...till...意為“從......到......”,此處

till為介詞

【舉例】Theyreviewedfortheexamtilllatelastnight.【拓展】till還可作連詞,意為“直到......為止”【實踐運用】1.昨天我等到他回來為止。2.昨晚我直到他回來才上床睡覺。Iwaitedtill/untilhecamebackyesterday.Ididn’tgotobedtill/untilhecamebacklastnight.謂語動詞為延續(xù)性動詞時,用till/until.謂語動詞為瞬間性動詞時,用not...till/until.句型回顧3.

Wethrowsnowballsateachother,screamingandlaughing.【解析】句中screamingandlaughing是現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語。Thegirecamebackhome,crying.【拓展】“with+賓語+賓語補足語”構(gòu)成的復合結(jié)構(gòu),也可作伴隨狀語。Theboyswereplayinggameswiththeirfacered.【實踐運用】吳老師手里拿著書走進了教室。MrWucameintotheclassroomwiththebooksinhishand.MrWucameintotheclassroomholdingthebooksinhishand.語法回顧—verbsandsentencestructures1.動詞分類Therainstopped.ChildrenflykitesLeavesturnyellow.語法回顧—verbsandsentencestructures2.句子結(jié)構(gòu)Therainstopped.ChildrenflykitesLeavesturnyellow.

S+VS+V+PS+V+OShegavemeabook.Thisfilmmadeushappy.S+V+IO+DOS+V+DO+OC語法回顧—verbsandsentencestructures請找出句中動詞,并判斷句子的結(jié)構(gòu)。1.Hisbrotherworks.2.Sandywatchesclouds.3.Welikeplayingbasketball.4.Thefilmwasinteresting.5.Thetemperaturewillrise.6.Ifoundthisbookinteresting.

S+VS+V+PS+VS+V+OS+V+OS+V+DO+OC綜合運用Thehighesttemperaturewillbearound28°Ctoday.1.今天最高溫度將會到28攝氏度左右。

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