如何留住員工_第1頁
如何留住員工_第2頁
如何留住員工_第3頁
如何留住員工_第4頁
如何留住員工_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦如何留住員工時(shí)常聽到一些高管感嘆:難以留住人才!有人還問我:“為什么高薪也留不住人才”?怎樣才干留住人才?我認(rèn)為留住人才需要三件法寶和七種辦法。第一件法寶是要有完美的激勵(lì)機(jī)制。由于,員工的需求是多種多樣的,所以,要通過多種多樣的激勵(lì)途徑才干留住人才。留住人才的其次件法寶是要留得住員工的心,樂觀交流,包含語言交流和非語言交流最重要,良好的有效的交流才干留住人才。留住人才的第三件法寶是協(xié)助人才厘清人生目標(biāo),建立工作愿景,讓人才有目標(biāo)、有愿景地工作,歡樂地享受工作過程,并感觸工作的崇高而神圣!獵頭網(wǎng)

物質(zhì)激勵(lì)——高薪,只是其中的一種途徑,而更高層次上的需求如敬重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求等,在留住人才中尤為重要。

在實(shí)際工作中,為了留住人才,首先,要有完美的激勵(lì)機(jī)制。這是留住人才的第一件法寶。普通狀況下,我們可以按照激勵(lì)的性質(zhì)不同,把激勵(lì)大致分為四類,成就激勵(lì)、能力激勵(lì)、環(huán)境激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)。

成就激勵(lì)

隨著社會(huì)的進(jìn)展,人們生活水平的提高,越來越多的人在挑選工作時(shí)已經(jīng)不僅僅是為了生存。特殊是對(duì)學(xué)問型員工而言,工作更多的是為了獲得一種成就感。所以成就激勵(lì)是員工激勵(lì)中一類十分重要的內(nèi)容。按照詳細(xì)狀況的不同,可以把成就激勵(lì)分為組織激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、績效激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)和抱負(fù)激勵(lì)六個(gè)方面。

(1)組織激勵(lì)。在公司的組織制度上為員工參加管理提供便利,進(jìn)一步激勵(lì)員工工作的主動(dòng)性。為每個(gè)崗位制定具體的崗位職責(zé)和權(quán)利,讓員工參加制定工作目標(biāo)的決策,讓員工對(duì)自己的工作過程享有較大的決策權(quán)。

(2)榜樣激勵(lì)。促進(jìn)群體的每位成員的學(xué)習(xí)樂觀性,把優(yōu)秀員工樹立為榜樣,讓員工向他們學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)方法有些陳舊,但有用性很強(qiáng)。近朱者赤,近墨者黑。一個(gè)壞員工可以讓大家學(xué)壞,一位優(yōu)秀的榜樣也可以改善群體的工作風(fēng)氣。

(3)榮譽(yù)激勵(lì)。為工作成果突出的員工頒發(fā)榮譽(yù)稱號(hào),強(qiáng)調(diào)公司對(duì)其工作的認(rèn)可,讓員工知道自己是出類拔萃的,更能激發(fā)他們工作的熱烈。

(4)績效激勵(lì)。讓員工知道自己的績效考評(píng)結(jié)果,有利于員工蘇醒的熟悉自己。假如員工清晰公司對(duì)他工作的評(píng)價(jià),就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生激勵(lì)作用。

(5)目標(biāo)激勵(lì)。為工作能力較強(qiáng)的員工設(shè)定一個(gè)較高的目標(biāo),并向他們提出工作挑戰(zhàn)──這種做法可以激發(fā)員工的斗志,激勵(lì)他們更精彩地完成工作。同時(shí),這種工作目標(biāo)挑戰(zhàn)假如能適當(dāng)結(jié)合物質(zhì)激勵(lì),效果會(huì)更好。

(6)抱負(fù)激勵(lì)。管理者應(yīng)該了解員工的抱負(fù),并努力將公司的目標(biāo)與員工的抱負(fù)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同進(jìn)展。每位員工都有自己的抱負(fù),假如他發(fā)覺自己的工作是在為自己的抱負(fù)而奮斗,就會(huì)煥發(fā)出無限的熱烈。

能力激勵(lì)

每個(gè)人都有進(jìn)展自己能力的需求,而培訓(xùn)激勵(lì)和工作內(nèi)容激勵(lì)可以滿足員工這方面的需求。培訓(xùn)激勵(lì)對(duì)青年人尤為有效。通過培訓(xùn),可以提高員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,為擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任、更富挑戰(zhàn)性的工作及提升到更重要的崗位制造條件。用工作本身來激勵(lì)員工是最故意義的一種激勵(lì)方式。假如能讓員工干其最喜愛?的工作,就會(huì)產(chǎn)生這種激勵(lì)。管理者應(yīng)當(dāng)了解員工的愛好所在,發(fā)揮各自的長處,從而提高效率。另外,管理者還可以讓員工自主挑選自己的工作,通過這種方式支配的工作,工作效率也會(huì)大大提高。

環(huán)境激勵(lì)

一個(gè)公司良好的規(guī)則制度可以對(duì)員工產(chǎn)生激勵(lì)。這些政策可以保證公正性,而“公正”則是員工的一種重要需要。假如員工認(rèn)為他在平等、公正的公司中工作,就會(huì)削減因?yàn)椴还a(chǎn)生的怨氣,提高工作效率。公司的客觀環(huán)境,如辦公室環(huán)境、辦公設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生等,也都可以影響員工的工作心情。在高檔次的環(huán)境里工作,員工的工作行為和工作態(tài)度都會(huì)不由自主地向“高檔次”進(jìn)展。

物質(zhì)激勵(lì)

物質(zhì)激勵(lì)的內(nèi)容包括工資獎(jiǎng)金和種種公共福利,它是一種最基本的激勵(lì)手段,由于獲得更多的物質(zhì)利益是一般員工的共同愿望,它打算著員工基本需要的滿足狀況。同時(shí),員工收入及居住條件的改善,也影響著其社會(huì)地位、社會(huì)交往,甚至學(xué)習(xí)、文化消遣等精神需要的滿足狀況。

為了留住人才,關(guān)鍵要留得住員工的心,樂觀交流,包含語言交流和非語言交流最重要。這是留住人才的其次件法寶。

交流是重要的領(lǐng)導(dǎo)技巧,交流貫通于職業(yè)生涯過程的始終,交流存在于人們生活的每個(gè)角落。

交流是人與人之間互相了解的唯一方式,可以說,人生的第一聲啼哭就是一種交流,并從今交流不斷。討論表明,人在覺醒狀態(tài)下,有70%的時(shí)光在舉行各種各樣的交流,交流的重要性由此可見一斑。

交流的類型有單向的交流和雙向交流,樂觀交流有三個(gè)指標(biāo):精確?????性、實(shí)時(shí)性和效率。品績管理模式不拘泥于探討交流的定義和概念,重在探究交流中的一些關(guān)鍵技巧,指導(dǎo)職場(chǎng)實(shí)踐運(yùn)用。

重要的是交流。要從員工的角度動(dòng)身,來考慮他們工作的意義。面臨著大量的員工流失的問題。用40%的時(shí)光來做交流。交流的形式各不相同,包括例行的會(huì)議,每月的員工大會(huì),以及一起吃午餐——可以聽到每一個(gè)基層人員的聲音等等。

其實(shí)交流的技巧無數(shù)。要注重交流的動(dòng)身點(diǎn),動(dòng)身點(diǎn)包含在表述方式、語氣和神態(tài)等交流形式之中。交流中要盡量少做假設(shè),把假設(shè)當(dāng)作事實(shí)來交流,會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,不接受交流的內(nèi)容。在與別人交流前,先舉行自我交流,可以增加交流的有效性。所謂自我交流,指對(duì)自己舉行定向,包括弄清晰交流的目的,用什么樣的心態(tài)、實(shí)行什么方式去交流等。交流一種價(jià)值,比交流一種內(nèi)容更簡單讓對(duì)方接收,交流價(jià)值與交流內(nèi)容,不是交流目的不同,而是交流動(dòng)身點(diǎn)的差別。

其實(shí),非語言交流在一些特定場(chǎng)合是交流的最佳手段。比如領(lǐng)導(dǎo)為鼓舞和稱贊業(yè)績突出的員工,由衷地豎起大拇指;在公共場(chǎng)所拍拍員工的肩膀,發(fā)出一個(gè)贊許的眼神等,這些動(dòng)作的效果,相對(duì)言語鼓舞,有過之而無不及。

樂觀交流事半功倍,消極交流事倍功半。消極交流將導(dǎo)致問題的產(chǎn)生,而不是有助于解決問題;消極交流可能導(dǎo)致員工情諸低落、失去動(dòng)力、失去信念,并且有可能在企業(yè)擴(kuò)散,形成消極的企業(yè)氛圍。

此外,協(xié)助人才厘清人生目標(biāo),建立工作愿景,讓人才有目標(biāo)、有愿景地工作,歡樂地享受工作過程,并感觸工作的崇高而神圣!這是留住人才的第三件法寶。惟獨(dú)這樣人才或者說員工才不會(huì)過快跳糟。

以上是留住人才的三件法寶!固然,僅有三件法寶還是難以留住優(yōu)秀人才的。結(jié)合多年企業(yè)管理實(shí)操閱歷,我總結(jié)歸納出企業(yè)要留住人才還必需把握以下七種方法;一:避開一枝獨(dú)秀。不要讓一個(gè)人一枝獨(dú)秀,不能讓一個(gè)部門的一個(gè)員工有劇烈的優(yōu)越感,需要在部門內(nèi)培養(yǎng)儲(chǔ)備人才。任何一個(gè)重要崗位上都要有二梯隊(duì),這樣負(fù)責(zé)人就不會(huì)有劇烈的優(yōu)越感,不會(huì)輕易折騰了。

二:好氛圍留下人。員工離職有的時(shí)候是比較感性的,有可能領(lǐng)導(dǎo)一句話就導(dǎo)致離開。因此,我覺得需要?jiǎng)?chuàng)立良好的氛圍讓員工由要我干變成我想干。需要培養(yǎng)和公司同步進(jìn)展的員工,除了經(jīng)濟(jì)收益還要有職業(yè)進(jìn)展。

三:允許員工犯小錯(cuò)。錯(cuò)誤在所難免,只要不是品行與道德上的問題,而是屬于閱歷不足等方面緣由,都要給員工機(jī)會(huì)。假如容易開掉浮現(xiàn)錯(cuò)誤的員工對(duì)其職業(yè)進(jìn)展將是重大打擊。

四:獎(jiǎng)懲要嚴(yán)明,待人要公正。要有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度,作出成果要有大大的嘉獎(jiǎng),要在獎(jiǎng)懲機(jī)制上做到公正、公平。

五:給人成長空間。企業(yè)要給員工做職業(yè)規(guī)劃,比如從銷售顧問到銷售經(jīng)理的成長,企業(yè)要有良好的用人機(jī)制。應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的志趣點(diǎn),然后為其舉行不同的崗位設(shè)計(jì),比如銷售顧問,是要做資深銷售員還是做銷售經(jīng)理,要告知員工自己向前進(jìn)展有什么方式和位置。

六:建設(shè)企業(yè)文化。員工十分需要了解企業(yè)文化,懂得企業(yè)文化才有可能長時(shí)光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論