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文檔簡介

口語交際1/13１、培養(yǎng)觀察能力，看明圖意。２、培養(yǎng)想象能力，依據(jù)圖意展開想象編故事。３、培養(yǎng)口語交際能力，講述自編故事，聽懂他人講述故事，評一評誰講得好?？磮D講故事2/13

看圖講故事按次序講清楚圖意。認真聽，知道他人講是哪幅圖內(nèi)容。3/13

想一想想一想，這個故事接下來會怎樣？4/13

語文園地六5/13

識字加油站

這些詞語都是關(guān)于交通工具。你還知道哪些呢？說一說吧！轎車救護車摩托車消防車漁船貨船油輪科學考查船6/13轎車救護車客船摩托車7/13

字詞句利用盛開床鋪種子好人分別重新教室口號潔凈難忘盛飯鋪路種地好客水分重點教書號叫干活災(zāi)難指導：體會每組加點詞語不一樣意思，依據(jù)詞語意思猜測多音字讀音。8/13我發(fā)覺“放、房、防”讀音和“方”很靠近。

我發(fā)覺巴——把爸吧包——飽抱炮方——放防房青——清晴情馬——媽螞嗎9/13

日積月累有志者事竟成。——《后漢書》志當存高遠?！墩\外生書》有志不在年高?！秱骷覍殹?0/13

魯班造鋸故事給人們啟示是勞動創(chuàng)造財富，實踐出真知，而創(chuàng)造起源于觀察和想象。

（一）勞動創(chuàng)造財富，實踐出真知。魯班主要是從事木工工作。那時人們要使樹木成為既平又光滑木板，還沒有什么好方法。魯班在勞動實踐中留心觀察，模仿生物形態(tài)，創(chuàng)造了鋸子等許多木工工具。

我愛閱讀—魯班造鋸11/13

（二）創(chuàng)造起源于觀察和想象。魯班經(jīng)過觀察“長著利齒葉子”和“能靠小齒磨碎葉片蝗蟲”，從中得到啟發(fā)，并聯(lián)想到“齒狀工具能很快地鋸斷樹木”，讓魯班創(chuàng)造了鋸。魯班造鋸故事告訴人們，世上無難事，只怕有心人。只要一個人平時留心留心，細心觀察，專心思索，肯動腦筋，創(chuàng)造創(chuàng)造就在身邊，創(chuàng)新意識也就慢慢養(yǎng)成了。

我愛閱讀—魯班造鋸12/13更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注3334326094@qq

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