中班教案《大樹(shù)》

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中班教案《大樹(shù)》

中班教案《大樹(shù)》1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒嘗試用剪刀，沿線剪大小不一的圓和三角形。

2、會(huì)將圓和三角形，粘貼在紙上，進(jìn)行制版，并且進(jìn)行壓

印。

3、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，

能大膽表述自己的想法。

4、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能

力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、老師的范畫(huà)大樹(shù)、剪刀。

2、吹塑紙上畫(huà)圓。

3、一張方的吹塑紙。

活動(dòng)過(guò)程：

1、欣賞老師的范畫(huà)。

小朋友看看老師手里拿的是什么呀?(大樹(shù))你們知道老師手

里的五顏六色的大樹(shù)是怎么做的嗎?(請(qǐng)幼兒猜想談?wù)務(wù)f說(shuō))你們

自己想不想來(lái)做一棵美麗的大樹(shù)呀?(本活動(dòng)是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)制

版的興趣)

2、老師示范制作

首先請(qǐng)小朋友將鉛畫(huà)紙上的圖形全部剪下來(lái)。然后將剪下來(lái)

的圖形粘貼在方的吹塑紙上，粘貼成一棵大樹(shù)。接著用毛筆在吹

塑紙上涂顏料，進(jìn)行壓印。通過(guò)這幾個(gè)步聚一棵大樹(shù)就做好了。

(了解制版的方法)

3、請(qǐng)幼兒自己進(jìn)行制作。

提醒幼兒剪的時(shí)候要沿線剪。粘貼的時(shí)候要將圖形粘貼牢。

壓印的時(shí)候注意刷顏料。

4、將幼兒壓印好的作品放到指定的地方晾干。

5、評(píng)價(jià)作品。

中班教案《大樹(shù)》2

目標(biāo)：

1．讓幼兒在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上初步感知樹(shù)木與人類的基本關(guān)系，

培養(yǎng)幼兒探索自然科學(xué)的興趣。

2．引導(dǎo)幼兒關(guān)心周?chē)纳鐣?huì)生活環(huán)境。

3．感受幫助朋友的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心自然界，愛(ài)護(hù)樹(shù)木

的情感。

準(zhǔn)備：

1．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：樹(shù)林和一名扮演“大樹(shù)媽媽”的老師。

2．小鳥(niǎo)頭飾人手一個(gè)，鳥(niǎo)媽媽頭飾一個(gè)。

３．小鳥(niǎo)飛音樂(lè)帶，錄音機(jī)。

４．畫(huà)紙、水彩筆人手一份。

過(guò)程：

一．開(kāi)始部分

１．以小鳥(niǎo)練習(xí)飛翔本領(lǐng)導(dǎo)入課題

放音樂(lè)：鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)們一起飛進(jìn)（教師）樹(shù)林。

二．基本部分

１．小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉枯黃，討論原因

鳥(niǎo)媽媽：小鳥(niǎo)們，我們休息一會(huì)吧。咦！這樹(shù)的葉子怎么變

成枯黃了？這是怎么回事？引導(dǎo)幼兒討論。

２．大樹(shù)媽媽講述病因

鳥(niǎo)媽媽：我們還是一起來(lái)問(wèn)問(wèn)大樹(shù)媽媽吧？“大樹(shù)媽媽，大

樹(shù)媽媽，你這樹(shù)葉為什么被枯黃了”？

大樹(shù)媽媽：空氣污染，工廠排污水，亂砍樹(shù)木。

３．引導(dǎo)小鳥(niǎo)為大樹(shù)媽媽想治病方法

鳥(niǎo)媽媽：大樹(shù)媽媽生病了，真可憐，我們想想辦法，讓大樹(shù)

媽媽的病快點(diǎn)好。

小鳥(niǎo)：吃藥，唱歌給他聽(tīng)，陪他說(shuō)說(shuō)話．．．．．．

大樹(shù)媽媽：你們還是多練習(xí)飛的本領(lǐng)，趁早飛走吧！我這病

你們救不了的，人類不注意，亂排污水，廢氣，亂砍樹(shù)木。哎！

沒(méi)用了．．．．．．

小鳥(niǎo)：我想到就大樹(shù)媽媽的辦法了，讓人類知道“大樹(shù)媽媽

的本領(lǐng)”。

４．引導(dǎo)小鳥(niǎo)說(shuō)出大樹(shù)媽媽有哪些本領(lǐng)

（１）茂盛的樹(shù)葉可為我們撐起小傘，刮風(fēng)下雨我們也不

怕。

（２）大樹(shù)媽媽每天把空氣打掃干凈，讓我們呼吸新鮮空氣。

（３）大樹(shù)媽媽可用自己的身體擋住洪水，保護(hù)我們的家園，

讓我們每天在這兒快快樂(lè)樂(lè)的生活。

（４）大樹(shù)媽媽可把我們的家園打扮得漂亮，我們生活在這

兒很幸福。

５．鳥(niǎo)媽媽總結(jié)：大樹(shù)媽媽的本領(lǐng)真大，如果沒(méi)有這些大樹(shù)

媽媽，我們將會(huì)沒(méi)地方住，沒(méi)有這些美麗的家園。

６．怎樣讓人類知道這些呢？小鳥(niǎo)各自說(shuō)說(shuō)（唱歌、送信、

畫(huà)畫(huà)．．．．．．）

７．幼兒繪畫(huà)：畫(huà)出大樹(shù)媽媽的本領(lǐng)。

大樹(shù)媽媽：我還是喜歡你們把我的本領(lǐng)畫(huà)出來(lái)送到人類，讓

他們知道。

三．結(jié)束部分

小鳥(niǎo)把畫(huà)好的畫(huà)傳